目录幼儿园室外玩具价格 幼儿园户外大型玩具材料图片 幼儿园户外玩具种类名称图片
对有小孩子的家庭而言,玩具是很常见的物品。玩具不蚂察仅可以安抚宝宝情绪,有的玩具有益智作用,非常受孩子喜爱,不过家长给孩子自制玩具比买玩具有意义,我参考儿童自制户外玩具100例,今天就简单为大家介绍100种幼儿户外玩具制作中的几种做法和图片,一起看看吧。
其实儿童自制户外玩具有很多,比如说动感臂力器玩具、赛车跑道、打地鼠玩具、纸风车、纸杯空气炮、沙包、梅花桩、易拉罐高跷、魔术棒、抛接玩具、降落伞、小推车、骑小马、跨栏、拉力器、乒乓板和乒乓板等。
1、纸杯空气炮
先将纸杯去底,需要注意的是杯子可以选塑料杯、纸杯等,而誉缓且要选择硬点的纸杯,软纸杯不行。将气球嘴打结之后用剪刀剪掉气球屁股的一小半,拉伸气球套住纸杯的底部,然后用乒乓球当弹弓,玩的时候拽动气球嘴就能发射出去。
2、易拉罐高跷
先取一样大的两个铁罐,在铁罐两侧扎两个对称的孔,然后取一小段稍微有点粗的尼龙绳,根据孩子身高结成两段,每一段绳应该相当孩子腿长两倍。再将绳子两端穿进铁罐的孔中,最后在罐体内打结就可以了。
3、举重
举重玩具做法也很简单,用废旧牛奶罐和废旧报纸就可以制成,让孩子比比哪个力气大。最后提醒一下,自制玩庆物模具虽然有趣又好玩,但是玩的过程中建议家长陪同,以免发生磕磕碰碰。
一件好的玩具,它的功能不仅仅可以启发孩子的智力,训练其触觉、视觉、嗅觉等各种感官功能,还能激发孩子的创造力。好的玩具对于孩子智力以及身体协调性的发展有着很重要的作用。下面小编就介绍一下大型幼儿园玩具以及幼教玩具的知识。
大型幼儿园玩具
幼教玩具(PreschoolToys)顾名思义,就是幼儿园教育中使用的玩具。它是幼儿园用品的一个细分。
幼教玩具在使用过程中,能有效锻炼小朋友的身体、大脑和各类平衡、协调能力;能切实有效地增加课程的趣味性,从而更有效地促进小孩健康、积极发展、保证教学效果。幼儿园教育是一门在玩中乐、玩中学的艺术过程,国家目前明确规定了幼儿园的教学任务主要是玩,因此,幼儿园玩具在幼儿教育中有着巨大而不可替代的作用。
1、儿童滑梯都是可以自由组合的,连接部分是活的。可以指明要哪一部分或者不要哪部分。材料根据经济投入来定,单层玻璃刚的基本是淘汰品,双层玻璃行衡刚滑滑梯、工程塑料儿童滑梯、进口工程塑料儿童滑梯用的单位比较多。厂方一般应有安装工上门安装的。
2、最好选择同时具有下列资质的单位购买幼教玩具:
通过质量认证(ISO9000-2000)的单位。
通过环保认证(ISO14001-2004)的单位。
通过国家强制安全认证(3C认证)的单位。
3、不要只看价格和图片,厂家是凭良心做事的,只有错买的,没有错卖的。有的商家用回笼料或者次品料代替原生料,或者同样的东西里扮盯面原材料的量加的少。
4、尽量选择口碑好、资质全的单位购买。
5、购买幼教玩具,质量安全是第一。
幼儿园玩具大全
按大类分:滑滑梯、儿童滑梯、桌面玩具、橡胶地垫、课桌椅;
按照使用环境分:户外玩具和户内玩具;
按玩具大小分:幼儿园大型玩具和小型玩具;
按材质分:毛绒玩具、塑料玩具、玻璃钢玩具、工程塑料玩具和木制玩具。
婴儿早教玩具有哪些
1、可选用一些大的彩圈、手镯、脚环、软布球和木块,可击打、可抓握的、可发声的塑料玩具,五颜六色的图画卡片,让婴儿去任意活动,对发展身体的动作有好处。
2、这时他会抓住桌面上眼档缺做前的玩具,但还不准确。可给他准备一些各种质地、各种色彩、便于抓握的玩具:如摇铃、乒乓球、核桃、金属小圆盒、不倒翁、小方块积木、小勺、吹塑或橡皮动物、绒球或毛线球等。
3、6个月以前的婴儿视线会追随着镜子的移动而移动,给他准备一个镜子,婴儿看到镜子中的自己认为是个“小伙伴”,对这个小伙伴的亲昵友爱的反应,实际上就是对他人、对周围环境的信任感和安全感的体现,这些正是社会性内容的一部分,这对培养婴儿社会的亲和性和对丰富婴儿的视觉体验都很有好处。
4、婴儿需要温暖的母爱和安全感,可以选一些手感温柔、造型朴实、体积较大的毛绒玩具,放在婴儿手边或床上。
5、当婴儿对周围环境表现出兴趣时,可选一些颜色鲜艳、图案丰富、容易抓握、能发出不同响声的玩具,如:拨浪鼓、哗铃棒、小闹钟、八音盒、可捏响的塑料玩具、颜色鲜艳的小袜子和小丝巾等。
6、3个月的婴儿就能握着“响环”玩,他们开始尝试触觉、听觉、视觉或味觉的作用。用手摸摸,体会手上感觉如何,用眼睛看看玩具的各种色彩,用口尝尝玩具的味道,摇动“响环”时的声音又可训练婴儿的听觉。这类最简单的玩具是开发婴儿智力的第一步。
问题一:幼儿园户外活动游戏有哪些幼儿园中班体育游戏:连体人
有益的学习经验:
学习与同伴合作同共同做好一件事,体会协作游戏的快乐。
准备:报纸若干张。平衡木两个。
活动与指导孝裂运:
1.请幼儿自选伙伴,两人一组。
2.交待游戏玩法并示范给幼儿看。
玩法:
将报纸展开挖两个洞,分别套在两人的脖子上,将两人连在一起,然后,两人按指定路线走、跑、走平衡木等。如报纸中途破碎则停止游戏,以报纸不破碎者为优胜。
3.幼儿游戏。
4.游戏结束,教师请幼儿谈谈自己获胜的体会。根据幼儿回答做必要的小结,强调协作。
中班体育游戏:两人三足
活动目标:
1、学习游戏“两人三足”,体验与同伴按节奏同步前进。
2、体验齐心协力合作带来的快乐。
玩法:
中班体育游戏:蚂蚁排队走
一、活动目标:
1.练习排队齐步走。
2.通过互相源神配合,协作完成游戏
二、活动准备:大的报纸团或皮球作豆子
三、活动过程:
1.请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)
2.请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。
3.设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快
游戏:荷花荷花几时开
活动目标:
1、感受与同伴合作,共同巧梁游戏的乐趣。
2、帮助幼儿练习在一定范围内四散追逐跑。
玩法:幼儿围成一个大圆圈,请几名幼儿蹲在圈内扮演“荷花”,圈上的幼儿边念儿歌便围着“荷花”走,当念到“六月荷花朵朵开”时,圈上幼儿做开花动作后四散跑开,而圈内的“荷花”就跑去抓住,抓到幼儿就算获胜。
游戏:老狼老狼几点了
活动目标:
1、锻炼幼儿听辨信号的能力。
2、激发幼儿对体育游戏的兴趣,体验游戏带来的乐趣。
游戏的方法:让幼儿认识老狼的家在哪,小兔子的家在哪,老师当老狼,在小兔子的家的前面。游戏开始时,幼儿与老狼一同往前走,并齐声问:“老狼老狼几点了?” 然后又问:老狼老狼几点了?老狼回答:两点了.这样继续下去,直至老狼回答:天黑了时,幼儿就转身向家里跑,老狼转身就追,但不得过小兔子的家,在小兔子的家前被捉到的为失败者,要送到老狼的家,等一会游戏再次开始时要小兔子去救他,玩过几次,可另选出一人当老狼,游戏重新开始。
游戏:丢沙包
活动目标:
1、锻炼幼儿的反应能力和快速奔跑能力。
2、体验与同伴一起合作游戏的兴趣。
游戏方法:游戏的人数最少要在三人以上,最高不限。在一个大约是羽毛球场大小的地区中游戏,其中的两个人站在场地的两端,为丢沙包的人,两人互相传接。其余的一人在场地中可任意跑动,躲避两个人的沙包传接。被打到则算死掉一次。相反,被场中的人接到沙包一次,就可以得到一命。(游戏者可以任意规定场地中者接到沙包所得到的命的数量)接沙包可以分单手或双手,单手接沙包和双手接沙包所得到的命数量不同,此数量可有游戏者规定。场地中者接到沙包后,可以“保命”或“点地”。保命即使保存着一条命。点地就是不保存着一条命,但须在场地中点一下地,再向场外扔出。
游戏:跳圈
活动目标:
1、发展学生的跳跃能力。
2、激发幼儿的体育活动兴趣,培养学生的创新精神。
游戏方法:在空地上画上一个两个一个两个……圈圈,幼儿有次序的进行跳圈活动,从圈头跳到圈尾,跑回原地拍一下下一位小朋友的手,接着游戏,直到一排小朋友全部轮一次,游戏结束。游戏可根据幼儿活动情况进行数次。
小兔找山洞
目标:锻炼幼儿的反应能力和速度。
玩法:一个幼儿当大灰狼,一个幼儿当逃跑的小兔,其余一部分幼儿两两组合搭一个山洞(手牵手举过头顶),另一部分幼儿当......>>
问题二:小班幼儿户外活动有哪些1、棋类游戏
(1)材料:玉米粒。及时贴、吹塑板、豆子、石子、桃(杏)核、
(2)玩法:在《民间游戏》书上。
2、 跳房子 (锻炼孩子双、单脚弹跳能力)
(1)材料:水管、及时贴、松紧带、沙包。
(2)玩法:幼儿在水管组成的 房子里逐格双脚跳跃或单脚跳跃,遇到沙包时,捡起来,继续跳,直至终点。
3、跳豆腐
(1)材料:废旧纸箱或KT板、木棍、及时贴、卡纸、乒乓球
(2)玩法:在格子中双脚跳跃或单脚跳跃,跳完格子后将乒乓球投在小熊口中,看谁投得准。
4、跳五星
(1)材料:废旧塑料条、彩龙、可乐瓶、颜料、稻草圈。
(2)玩法:六位小朋友拍手唱歌曲,边唱歌曲边绕五角星跑跳,等老师喊停后,各自抢占一个角,抢着的套圈,抢不找的等待下一轮游戏。
5、跨栏
(1)材料:八宝粥筒、木棍、沙包
(2)玩法:让小朋友跨越栏杆跳到终点捡起沙包往回跑,看谁跨得又好有快。
6、跳跳棋
(1)材料:泡沫、纸箱、松紧带
(2)玩法:每个小朋友掷两次骰子,然后迅速算出相加的得数,得数是几就走到棋盘中相应的数字上。
7、数字游戏 (巩固中班幼儿对数字1-10得认识)
(1)材料:轮胎、呼啦圈、彩龙、松紧带
(2)玩法:单双脚跳,一幼儿喊数字,其余幼儿跳数字,先直跳1、2、3、4、5,再倒跳6、7、8、9、10。
8、绕障碍物拍球
(1)材料:饮料瓶、颜料、体操棒、皮球。
(2)玩法:幼儿分两组,绕障碍亥(饮料瓶)拍球,用时少者为胜。
9、套圈
(1)材料:饮料瓶、颜料、彩龙、柳条、旧呼啦圈。
(2)玩法:圈内6人套圈,圈外6人数圈,投得多的为胜。
10、蚕宝宝找桑叶
(1)材料:弓形门、沙网、棉垫、卡纸制作的桑叶。
(2)玩法:幼儿爬过弓形门,捡到桑叶,在爬回起点,把桑叶放在纸盒里。
问题三:适合中小班的户外活动有哪些? 10分 户外做些游戏
问题四:幼儿园小班的室外游戏都有什么啊一,拉小猪走
目的:练习蹲着走,培养幼儿的竞争意识。
准备:藤圈4个,小猪头饰若干,“猪圈”若干。
玩法:全班幼儿分成两队,各队两名幼儿为一组,1、2报数,第二名幼儿扮演小猪并戴上头饰,第一名幼儿扮“拉猪人”拉着藤圈向前走,”小猪“蹲着走。全体幼儿边拍手边说儿歌:”耳朵大,眼睛小,猪的全身都是宝。快拉小猪进猪圈,小猪小猪要走好。”把“小猪”送到端线的椅子上坐下(进猪圈),扮拉猪人的幼儿跑回把藤圈交给第二组,依次进行。
规则:“小猪”必须蹲着走,不能站起来
二,赶猪入栏
目的:让幼儿学会侧向击球的方法,培养幼儿击球的准确性和判断能力。
准备:小凳6~8根,木棍2根,皮球2个。
场地布置如图:
玩法:全班幼儿分成人数相等的四个小队,成四路纵队站在两端。一队和三队面对站立,二队和四队面对站立。听到口令后,由一、二队两名幼儿双手握紧木棍上端,身体侧向,用木棍的另一端将球(猪)向前击波滚动,使球(猪)依次从凳子旁滚过,直至球滚到第三、四对幼儿面前,互相接替,滚球幼儿到排尾站好。游戏继续进行,直到一队、二队幼儿根三队、四队幼儿互换场地。最后,速度快者获胜。
规则:
(1)球必须依次从凳旁滚过才能有效。凡球未滚过者,必须重新使球滚过。
(2)不准用脚踢球。
教师可根据幼儿的年龄,选择适当距离及球的重量、大小,并告知幼儿拨球力量要适当。
三,小小守门员
目的:锻炼幼儿踢球和控制球的能力。
准备:甲队每人一个球
玩法:将幼儿分成甲、乙两队,各成一列横队,距6米相对站立,各队队员左右间距1米。甲队每人脚下各放一个球,乙队队员双腿开立,与左右同伴脚抵脚(如图)。
游戏开始,甲队幼儿同时踢球射门,乙队幼儿进行堵截(用手接球或用脚挡球,踢回)。射门成功(球过乙队防线),一个球得一分,教师记下总分。然后甲、乙两队互换位置,交换射球,守门。射进球多的队获胜。
规则:
(1)射门时必须站在线外,只能用脚踢,不能用手扔。
(2)可以直线或斜线射门,但必须设在有效范围内,即两端守门员的外侧脚之内。
(3)守门员不得离开守门去去堵截。
可根据幼儿年龄活动做基础,适当缩短或延长射门距离。
四,对碰球目的:培养幼儿的目测能力,锻炼幼儿的手臂肌肉。
准备:皮球若干个。
场地布置如下:
玩法:请4名幼儿分别站在甲、乙、丙、丁处拿1只皮球,甲丁为一组,乙丙为一组。听教师口令,甲将球滚向丁,丁将球滚向甲,半路两球相撞的一分。乙、丙动作相同。撞球多的组获胜。
此游戏也可以在桌子上进行,幼儿各站一角,方法同上。
一:没有鼻子的大象
目的:通过游戏培养幼儿的幽默感,并在欢笑声中培养幼儿对拍子歌曲的演唱兴趣。
玩法:
一半幼儿围成一个圆圈,另一半幼儿扮演小猪站圈内。
①―②小节,在圆圈上幼儿边唱边拍手(一拍一下)。扮演小猪的幼儿身体向前倾,两臂屈时,两手按在耳朵上,做大耳朵状,一拍走一步。
③―④小节,“小猪”边走边两手在身体两侧下垂成圆弧状,做很胖的样子。圆圈上幼儿动作不变。
⑤―⑥小节,“小猪”动作同①―②小节,圈圈上幼儿动作不变。
⑦―⑧小节,“小猪”在原地上左手叉腰,右手伸食指在右侧点一下。圆圈上幼儿动作不变。
⑨―⑩小节,“小猪”边拍手边走,寻找一个圆圈上的幼儿。
二,五指歌
目的:练习手指的灵活性,培养幼儿的节奏感,发挥幼儿的创造性。
玩法:全班幼儿围成圆圈,请一名幼儿扮演小猎手,随着歌词做动作,其他幼儿双手随歌词节奏,逐一伸屈。⑦――......>>
问题五:适合幼儿园小班的户外游戏有哪些活动名称 丢沙包 活动目标:1、锻炼幼儿的反应能力和快速奔跑能力。 2、体验与同伴一起合作游戏的兴趣。 活动过程:游戏的人数最少要在三人以上,最高不限。在一个大约是羽毛球场大小的地区中游戏,其中的两个人站在场地的两端,为丢沙包的人,两人互相传接。其余的一人在场地中可任意跑动,躲避两个人的沙包传接。被打到则算死掉一次。相反,被场中的人接到沙包一次,就可以得到一命。(游戏者可以任意规定场地中者接到沙包所得到的命的数量)接沙包可以分单手或双手,单手接沙包和双手接沙包所得到的命数量不同,此数量可有游戏者规定。场地中者接到沙包后,可以“保命”或“点地”。保命即使保存着一条命。点地就是不保存着一条命,但须在场地中点一下地,再向场外扔出。 小兔找山洞 活动目标:锻炼幼儿的反应能力和速度 活动过程:个幼儿当大灰狼,一个幼儿当逃跑的小兔,其余一部分幼儿两两组合搭一个山洞(手牵手举过头顶),另一部分幼儿当躲在山洞里的小兔,每个山洞只能躲一只兔子。游戏开始,大灰狼去追那只在外面的兔子,小兔赶紧跑,去找一个山洞躲起来,当钻进洞时,原先在洞里的小兔赶紧逃出来去找另一个洞,游戏继续。如果被抓住了大灰狼与小兔互换角色继续。
问题六:幼儿园 小班 体育游戏有哪些答--幼儿园的孩子小班3周岁,3周岁的孩子喜欢蹦跳玩耍,对什么都新鲜,阿姨就让孩子玩玩具,看图片,听童谣歌曲。中班 的孩子4周岁自理的能力有了,知道坐着看书了,阿姨就要给孩子听童谣故事了,做做手工了,画画太阳了。
问题七:小小班亲子户外活动有哪些好玩的游戏幼儿园小班体育游戏:图形匹配
幼儿园小班体育活动:小刺猬背果子
幼儿园小班新年游戏活动:放鞭炮
幼儿园小班体育游戏:小猴击鼓
幼儿园小班游戏:捉老鼠
幼儿园小班体育游戏DD兔宝宝真能干
幼儿园小班体育游戏DD交通警察
幼儿园小班体育游戏DD抢小花
幼儿园小班体育游戏:龟兔接力
幼儿园小班体育游戏:传帽子
幼儿园小班体育游戏:刺猬宝宝搬果子
幼儿园小班体育游戏:小手帕不见了
幼儿园小班上海民间游戏:骑铁马(跑跳动作)
幼儿园小班体育游戏:红格子、绿格子
幼儿园小班体育游戏:猫和老鼠
幼儿园小班体育游戏:小动物找家
幼儿园小班体育游戏D小蚂蚁运粮
幼儿园小班游戏教案:老猫睡觉醒不了
幼儿园小班体育游戏DD捉老鼠
幼儿园小班体育游戏:拔草
楼主可以上网查查玩法