幼儿园师徒结对计划？幼儿园老师师徒结对计划徒弟篇第1篇 面对刚接触新教改的红红来说,对任何事情都是似懂非懂,常会面对顽皮的孩子们束手无策,因此,给她安排一位教学经验丰富的老师,在日常工作中给于指导和带教,是非常必要的,所以制定以下工作计划: 一、提升专业技能 在教育、那么，幼儿园师徒结对计划？一起来了解一下吧。
幼儿园师徒结对活动策划范文要怎么写，很多人第一次写这种活动策划方案没有什么经验，那么在这里我给大家整理幼儿园师徒结对方案（精选5篇）有需要的朋友就来看看吧！
篇一：幼儿园师徒结对方案
一、指导思想：
幼儿园本着“发展教师”的教育理念，充分利用幼儿园的资源和优势，积极开展园本培训活动，努力营造有助于教师专业成长的良好氛围和健康有序的教研文化，对新老师进行有目标得提高自身的教学水平和业务素质。师徒结对为使师徒进一步明确自己的职责，增强责任感，现制定师徒结对计划。
二、实施目标：
（一）师傅：规划好培训计划，理论学习心得交流，展示课教案，听课指导与简单评点，自我业务进修提高规划，论文撰写等内容。通过这样的活动，师傅既可以锻炼自己，把经验传授给徒弟又可以让徒弟从中汲取许多对教学有用的知识，
丰富教学经验和阅历，增强师德修养、理论修养、教学和基本素养。在这过程中，确确实实让徒弟有所收获，交流心得，相互切磋。
（二）徒弟：通过一个月的学习，感觉到自己无论在教学管理、家长工作还是教育科研都取得了一定的进步。作为各方面的知识、经验都很匮乏的我，不能很好的做到真正理论联系实际。因此在接下来的时间，我将继续向有经验的老师学习，以提高自己的教学水平。
面对新教师红红，其对教育改革的适应与教学策略的掌握显得尤为重要。为此，安排经验丰富的导师进行指导与带教，成为提升其专业技能、师德修养及保育知识的关键环节。以下是针对红红的改进计划。
一、技能提升
教育与教学领域，教师如同人类灵魂的塑造者，肩负着培养下一代的重任。青年教师应向经验丰富的导师学习，强化语言、计算、音乐、舞蹈、外语等技能。同时，采用孩子喜爱的方式传授知识，激发潜能，确保教学内容寓教于乐。
二、师德培养
孩子是纯洁的化身，教师需以热情、希望与爱心关怀、引导、鼓励他们。红红应学习细心照顾，以“妈妈”般的温暖呵护成长，以“严师”般的耐心启发智慧。在游戏中与孩子同乐，用爱心铺就成长之路。
三、保育知识
保育任务繁重，不仅需传授知识，还需关注孩子的饮食、健康等各方面。红红应与导师一起学习保育知识，确保孩子身心健康全面成长。
四、反思改进
反思是提升教学效果的重要手段。红红应积极参与研讨，与同事讨论评价，获取多方反馈，持续改进教学方法与技能。
总之，作为导师，应耐心指导，引导红红向有经验的教师学习，提升师德修养，深入钻研业务。红红应将自身发展视为持续进步的过程，不断追求卓越，成为学生心中和蔼可亲的好教师。
幼儿园师徒结对计划
1、经常和师傅沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法。
2、了解与家长交流沟通的几种方式，掌握与家长的基本沟通技巧。
3、师父和徒弟进行誓言，表达彼此的承诺和决心。
4、以下是一种可能的师徒结对仪式流程：
5、不定期的观摩教学活动，结合自评和他人评等方式，不断提高听评课
6、仪式开始之前，可以播放一段音乐来营造氛围。主持人介绍师徒结对的意义和仪式流程。
7、三、丰富保育知识
8、以上就是师徒结对流程的概述，希望对您有所帮助。
9、第五篇：幼儿园年轻教师师徒结对计划
10、认真理解钻研教材，努力备好课，并在实践中掌握教与学的内在联系。
11、共同阅读先进的教育理论书籍；
12、加强各种专业技能练习，鼓励她积极提高业务技能，克服不足之处，增强自身素质。
13、共同进行家访活动，通过商量与交流指导家访工作的方法。
14、面对刚接触新教改的红红来说,对任何事情都是似懂非懂,常会面对顽皮的孩子们束手无策,因此,给她安排一位教学经验丰富的老师,在日常工作中给于指导和带教,是非常必要的,所以制定以下工作计划:
15、四月份：参加开放周教研活动，听课评课，共同备课。每月至少听徒弟2节课，并给出导评，使徒弟进一步提高课堂教学能力。
幼儿园老师师徒结对计划徒弟篇第1篇
面对刚接触新教改的红红来说，对任何事情都是似懂非懂，常会面对顽皮的孩子们束手无策，因此，给她安排一位教学经验丰富的老师，在日常工作中给于指导和带教，是非常必要的，所以制定以下工作计划：
一、提升专业技能
在教育、教学上：“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水，孩子才会有一桶水”。教书育人，教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为青年教师，要向老教师学习，努力学习科学文化知识，不断提高业务水准，争取在语言、计算、音乐、舞蹈、外语等各方面都有所发展，并且要学习怎么样把自己把握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示，激发幼儿潜能，让孩子们在快乐中学习。
二、加强师德修养
在师德修养上：孩子有着水晶般的童心，珍珠般的童稚，还有那钻石般的童真。教师应该用无限热情，无限希望，无限爱去爱护他们，我把孩子们比作幼苗；比作新玉，我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们；呵护他们、雕琢他们。我将用各种方式、方法引导红红来了解孩子，使她在日常生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们；在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们；不厌其烦地教导指正、循循善诱；在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。
李淑路
拜师结对给了我们新一代教师快速成长的机会，并设立了“一年合格，二年成才”的统领目标。本着这一目标特制订徒弟成长计划如下：
一、学习目标
1、德育为先，首先要学习师傅优良的师德，学习师傅的工作态度。
2、学习体育教学的知识和经验：如何备课，如何上课，如何改进等。
3、学习师父教学科研的先进理念，不断提升自己的教科研水平。
二、学习内容
（一）、教学方面：
1、不断学习新课程标准，正确把握教学目标，领会教学意图。深入理解“健康第一”的体育教学指导思想，并以此来指导教学。充分体现学生的主体地位，培养学生自主学习和解决问题的能力。
2、熟读教材，争取能从整体上把握教材内容。能抓住不同年级学生的不同特点，并在教学中通过不同的教学内容、教学方法和教学目标等得以体现。能顺利设计组织课堂教学，掌握教学基本环节，规范课堂常规，规范教学语言，学会设计和运用课件。并且在教学方法上敢于创新，勇于尝试，力争形成自己的风格。
3、深入了解学生。对不同的学生应采用不同的教法，设定不同的目标，因材施教，争取使每个学生体验到体育运动的乐趣。将体育课融于生活，使学生在体育运动中不仅学到相应的知识与技能，还应激发学生的运动兴趣，培养学生自觉锻炼习惯的养成。
以上就是幼儿园师徒结对计划的全部内容，加强农村学前教育帮扶，提高教育教学质量，发挥示范性幼儿园示范作用，引导优质资源向农村拓展，提升农村幼儿园办园水平。我园与辖区幼儿园进行结对帮扶，特制定如下计划。以科学发展观为指导，以改善民生、促进教育公平为目标，围绕教育科学发展总目标，深化《纲要》与《指南》精神的推进与落实。
