中班蔬菜接龙？4、注意活动能够中的动静交替,教师能采取好的策略将幼儿的注意力收回来,但要注意细节,特别是幼儿操作时,应采取相应的策略给予时间上的限制。 幼儿园中班数学教案范文二:《蔬菜接龙》 【活动目标】 1、认识数字6、7,知道他们能表示相应数量的物体。 2、能不受物体排列方式的影响,正确感知7以内数量。那么，中班蔬菜接龙？一起来了解一下吧。
作为一名教职工，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我收集整理的中班教案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中班教案 篇1
【活动设计背景】
中班小朋友刚刚学习了《买菜》这首歌,目前都能完整地唱下来并根据歌词表演,趁着幼儿对蔬菜有着浓厚的兴趣,我们结合本周主题“认识蔬菜”来对这首歌进行适当的改编,让幼儿巩固认识蔬菜、颜色、形状等知识,并熟练这首歌,从中体会到改编的乐趣。
【活动目标】
1、巩固认识蔬菜、颜色、形状等知识。
2、尝试改编歌词,并从中体会改编的乐趣。
3、在歌唱中养成不挑食、不浪费粮食的好习惯。
【教学重点、难点】
活动重点:引导幼儿改编歌词并演唱。
活动难点:幼儿自己尝试改编歌词。
【活动准备】
1、活动室布置成一个菜场,准备各种各样的蔬菜卡片。
2、准备几个小篮子或者小盒子。
3、歌曲《买菜》的词曲挂图(要大一点)。
4、歌曲的韵律。
5、小厨师帽若干个。
【活动过程】
一、组织教学 情境导入
1、随音乐《买菜》买菜的旋律进入活动室,幼儿发现活动室变样了。
下载地址：http://www.xyx09.com/313662/
类型：安卓游戏-益智休闲
版本：v1.0.1
大小：75.67M
语言：中文
平台：安卓APK
推荐星级（评分）：★★★★★
游戏标签:蔬菜接龙休闲游戏蔬菜接龙游戏是一款超好玩的纸牌接龙与消除玩法，这里拥有超炫的关卡设计与画风，超有趣的玩法带给玩家不一样的精彩游戏体验，这里的一切都为你准备，喜欢的朋友就赶快来墨鱼下载站下载试玩吧！
蔬菜接龙游戏介绍蔬菜接龙官网版是一款趣味休闲游戏，游戏中需要控制可爱的蔬菜找到它的对象，然后继续衔接下去，当遇到相同的组合就可以消除掉，结合了两种游戏玩法，500多个关卡可以挑战。
蔬菜接龙特色1、完美结合了纸牌接龙与消除玩法；
2、上百个关卡挑战，丰富的道具使用；
3、首款人工智能手游，创意消除接龙玩法。
总结而言，墨鱼下载是您寻找安卓游戏和益智休闲下载的理想之选。我们为您精选了一系列安卓游戏和益智休闲的相关内容，无论您是安卓游戏益智休闲的初学者还是专业人士，都能满足您的需求。在我们的下载站，您可以轻松找到最新的蔬菜接龙游戏高速下载，享受安卓游戏益智休闲带来的无尽乐趣！我们提供详细的蔬菜接龙游戏高速下载信息，包括功能介绍、用户评价以及官方下载链接http://www.xyx09.com/313662/ ，让您的下载过程更加轻松快捷！此外，我们还提供一系列与安卓游戏益智休闲相关的教程和资讯，帮助您更好地了解和使用这些产品。
上周五我带领孩子们学习了7以内的数量的排序。下面就数学课的效果进行反思，将心得体会记录下来，以求在今后数学教学中能够有所提升，让幼儿获得发展。
首先，明确所上数学内容中的意义，便于教师准确的制定目标，设计教学流程。
如在之前，对于7以内的排序，概念有点笼统，没有细究其中蕴含的价值，能给幼儿带来什么样的发展，因此在设计活动的时候并没有针对性，有些环节设计不知其所以然，甚至有些环节并没有设计。
如：1、排序有助于学习计数，对物体有次序的逐一点数。在排序中形成时间或空间中依次列举的能力，有助于计数活动的进行。如，在导入摘水果提供背景的过程中，每摘一种水果（一共有7种水果，每次摘的数量从1到7依次增多）引导幼儿进行进行点数。如果没有意识到这一价值，可能此环节就有可能被省略。
2、排序能够帮助幼儿认识书的顺序，建立起数序概念。自然数在自然数列中是有序的，幼儿认识10以内的各数的含义外，还应找我1-10的顺序，这也是教师最能够先意识到的排序的价值。但是在这一概念的学习中，就必须在过程中，让幼儿有数量和数字对应的意识。如出示6个苹果的图片，在点数完之后，紧接下面出示6的数字。
3、排序能够帮助幼儿理解抽象的数概念。
中班操作区材料分为四大类分别是：
1、简单的动物、水果、蔬菜、物品或基本几何图形的整体图形的嵌板拼图、组合拼图。
2、简单的迷宫图案、迷宫模型。
3、5以内数字点数的物品。
4、穿孔类材料，镶嵌类材料，拼拆类材料，平面拼图，迷宫类玩具，套式玩具，棋类玩具，掷股子棋，轮盘棋，分类棋盒，排序推理玩具配对、接龙玩具等。
活动一：
一、活动目标：
1. 学习用普通话朗诵儿歌，强化字词发音。
2. 认识并了解豌豆、蚕豆的生长过程，增进对豆类食品的喜爱。
二、活动重点：
朗诵儿歌，准确发音。
三、活动难点：
准确读出字词发音。
四、活动准备：
1. 幼儿用书《豌豆蚕豆》。
2. 各种豆制食品。
五、活动过程：
(一) 通过品尝豆类食品导入活动。
1. 展示豆制食品供幼儿品尝，了解食品来源。
2. 引入豌豆、蚕豆，讲解其作用。
(二) 欣赏诗歌，理解生长过程。
1. 教师朗读儿歌，引导幼儿跟读。
2. 阅读书籍《豌豆蚕豆》，观察画面，了解生长过程。
3. 讨论诗歌中描述的食物制作过程。
(三) 学习朗诵儿歌。
1. 教师与幼儿一起练习朗诵。
2. 鼓励幼儿分句接龙，准确发音。
活动二：
一、活动目标：
掌握用几何图形组合绘制正面直立人物，区分高矮、大小、颜色。
二、活动重点：
区分人物特征。
三、活动难点：
运用几何图形准确绘制人物。
四、活动准备：
记号笔、蜡笔、画纸、范画“西红柿的一家”、幼儿用书《蔬菜的一家》。
五、活动过程：
(一) 欣赏作品，展开讨论。
1. 展示范画，引出话题。
2. 讨论家庭成员身份，通过观察细节区分。
3. 鼓励幼儿从不同角度观察，找出区别。
(二) 自由创作。
以上就是中班蔬菜接龙的全部内容，2. 鼓励幼儿分句接龙，准确发音。活动二：一、活动目标：掌握用几何图形组合绘制正面直立人物，区分高矮、大小、颜色。二、活动重点：区分人物特征。三、活动难点：运用几何图形准确绘制人物。四、活动准备：记号笔、蜡笔、画纸、范画“西红柿的一家”、幼儿用书《蔬菜的一家》。五、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
