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三年级仰卧起坐,仰卧起坐技巧和动作要领

  • 三年级
  • 2024-11-05

三年级仰卧起坐?小学3年级仰卧起坐的合格标准是21个/分钟。仰卧起坐,三至六年级都要测试,三、四年级,男女生标准一样:1、优秀:1分钟40个以上;2、良好:34-40个;3、及格:21-34个;不及格:21个以下。小学生每周两节体育课,课上讲的是简单的技巧和方法,运动量远远不够,平时家长不妨多鼓励孩子锻炼,那么,三年级仰卧起坐?一起来了解一下吧。

小学三年级仰卧起坐教学视频

一、仰卧起坐:

1、优秀:42-48次/分钟

2、良好:37/40次/分钟

3、及格:17-35次/分钟

4、不及格:7-15次/分钟

二、立定跳远

1、优秀:211-225厘米

2、良好:195-203厘米

3、及格:155-191厘米

4、不及格:130-150厘米

仰卧起坐技巧须知

仰卧起坐进行时宜采用较缓慢的速度,就如慢动作回放一般。当腹肌把身体向上拉起时,应该呼气,这样可确保处于腹部较深层的肌肉都同时参与工作。

把身体升起离地10至20厘米后,应收紧腹部肌肉并稍作停顿,然后慢慢把身体下降回原位。当背部着地的时候,便可以开始下一个循环的动作。在仰卧起坐的过程中,腹部肌肉其实只在起初的阶段参与工作,之后便会改由髋部的屈肌执行任务。

同样道理,在仰卧起坐的最后阶段转动身体,不但对增强腹部肌肉力量无多大的帮助,甚至会令背部下方因为转动带来的压迫而导致创伤。

以上内容参考:百度百科-国家学生体质健康标准

小学生仰卧起坐的正确做法

小学3年级仰卧起坐的合格标准是21个/分钟。

仰卧起坐,三至六年级都要测试,三、四年级,男女生标准一样:

1、优秀:1分钟40个以上;

2、良好:34-40个;

3、及格:21-34个;不及格:21个以下。

小学生每周两节体育课,课上讲的是简单的技巧和方法,运动量远远不够,平时家长不妨多鼓励孩子锻炼,比如,每天早晚楼下散散步、跑跑步、踢毽子,有条件的,可以打球等。而跳绳、仰卧起坐、跑步等项目,坚持锻炼后,提升效果都很明显。此外,膳食也要注意,尽量少吃一些零食、垃圾食品。

扩展资料:

小学五、六年级:男女生标准一样。

优秀:1分钟43个以上;

良好:35-43个;及格:22-35个;

不及格:22个以下。

别教师在学生身体素质训练中,存在要求偏高的现象。三年级仰卧起坐的合格标准是21个/分钟,学校已要求该教师对国家学生体质标准重新学习,让其明白应该按国家标准的要求来进行,不得随意修改标准,该老师也承认在训练中对学生要求过高,方法欠妥,请家长谅解。若家长还有疑问,可与教育局或学校沟通。

参考资料:人民网-郑州小学生仰卧起坐只能做3个 跑200米晕倒

大学仰卧起坐评分标准

看男女的。具体的我是不知道。但大致上还是知道点。男的三年级,仰卧起坐一分钟应该是35个到40个左右,立定跳远应该是1米60几或者70左右。女的话都减量25到30个,立定1米40几到50几左右。

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小学生仰卧起坐一分钟能够完成16至19个通常被认为及格。具体的及格标准会根据年级和性别有所区分,考虑到性别差异和体能发展水平。

男生仰卧起坐及格标准如下:

- 一年级:通常要求完成10个以上

- 二年级:通常要求完成15个以上

- 三年级:通常要求完成20个以上

- 四年级:通常要求完成25个以上

- 五年级:通常要求完成30个以上

- 六年级:通常要求完成35个以上

女生仰卧起坐及格标准如下:

- 一年级:通常要求完成8个以上

- 二年级:通常要求完成12个以上

- 三年级:通常要求完成16个以上

- 四年级:通常要求完成20个以上

- 五年级:通常要求完成25个以上

- 六年级:通常要求完成30个以上

这些标准是根据一般情况制定的,但实际评估时,教师会考虑学生的个体差异和其他相关因素。在进行体测时,教师会综合学生的表现来判断是否达到及格标准。

了解及格标准对于小学生来说非常重要,它不仅可以帮助他们评估自己的体能水平,还能够激励他们制定合适的锻炼计划,从而提高身体素质。

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小学生一分钟仰卧起坐标准成绩根据不同年级、性别而有所不同,具体如下:

三年级满分标准:48个。四年级满分标准:49个。五年级满分标准:50个。六年级满分标准:51个。男生一分钟34个以上及格,女生一分钟39个以上及格。

仰卧起坐的相关知识

1、仰卧起坐(sit-up),是一种锻炼身体的方式,目的为增强腹部力量。仰卧,两腿并拢,两手上举,利用腹肌收缩,两臂向前摆动,迅速成坐姿,上体继续前屈,两手触脚面,低头;然后还原成坐姿,如此连续进行。

2、正确做法:身体仰卧于地垫上,屈膝成90度左右,脚部平放在地上。平地上切勿把脚部固定(例如由同伴用手按着脚踝),否则大腿和髋部的屈肌便会加入工作,从而降低了腹部肌肉的工作量。

3、再者,直腿的仰卧起坐会加重了背部的负担,容易对背部造成损害。根据本身腹肌的力量而决定双手安放的位置,因为双手越是靠近头部,进行仰卧起坐时便会越感吃力。

4、初学者可以把手靠于身体两侧,当适应了或体能改善后,便可以把手交叉贴于胸前。最后,亦可以尝试把手交叉放于头后面,但双手应放在身体另一侧的肩膀上。

5、进行时宜采用较缓慢的速度,就如慢动作回放一般。

以上就是三年级仰卧起坐的全部内容,小学仰卧起坐一分钟19个达标。在国家学生体质健康标准中,小学从三年级开始,才有1分钟仰卧起坐的测试。小学阶段,三年级到六年级有仰卧起坐的测试。在评分标准上,男生和女生的评分标准也是一样的。小学1分钟仰卧起坐评分标准,分为四个等级,优秀、良好、及格和不及格。从三年级到六年级分别为:1、。

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