小学三年级体育？三年级体育测试项目及评分标准如下：1、跳远。考试要求：应考目标线为5米，准确率>95%。分数评定：随跳跃距离加分。2、篮球投篮。考试要求：两分篮圈内准确率280%，三分篮圈内准确率270%。分数评定：每投准篮球+1分。3、接力赛跑。考试要求：每组4人，每人拉出2节拉力带，每组完成时间在40秒以内。那么，小学三年级体育？一起来了解一下吧。
1.三年级体育教学工作计划
一、学生知识现状剖析
小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪转变较大，运动能力有一定生长，运动系统发育还不成熟，处于生长期，运动能力较低，身体各部分肌肉生长不平衡，上下肢协调性差;好动喜玩，想象缔造力厚实;学习兴趣易引发。应该起劲培育学生自动进取的态度，掌握好学习方式，掌握学习纪律，让学生在学习历程中去探讨，去明白，去发现。去缔造。
将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不停克服困难体验运动兴趣;提高运动手艺，培育康健和愉快生涯的态度，通过从事相宜的运动，领会自己的身体转变，增强体质，培育顽强的意志因此在教学中凭据班级的特点举行因材施教。
二、教学目的及重难点
1、教学行列，队形走为主，每节课都要有行列对形的演习。
2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、准时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球竞赛等。
3、在上课历程中多做一些辅助性演习，如生长耐力速率的准时跑，定距离跑;生长下肢气力，提高立定跳远成就的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等。
4、以速率气力演习和耐力演习的课(跳跃性、耐力性的频频演习)来改善肌肉的协调性和气力的施展。
小学三年级体测项目及标准表如下：
1、跳远：考试要求，应考目标线为5米，准确率>95%。分数评定，随跳跃距离加分。篮球投篮：考试要求，两分篮圈内准确率≥80%，三分篮圈内准确率≥70%。分数评定，每投准篮球+1分。跑步：考试要求，400米，双臂双腿有力地前进，女生最好少于2分30秒，男生少于2分10秒。分数评定，每减少10秒加1分，最高30分。
2、接力赛跑：考试要求，每组4人，每人拉出2节拉力带，每组完成时间在40秒以内。分数评定，组内每人每拉出1节带加0.5分；每拉2节带少于35秒加2分，35-39秒加1分，39秒以上不加分。引体向上：考试要求，承重体支撑物，站立稳定，运动时体循序渐近、节拍整齐，手臂经腹部拉起超过90度。分数评定，每完成1拉加1分，最高90分。
3、趣味跳跃：考试要求，各种跳跃，腾空、碰膝、外翻，身体得势入结构。分数评定，每种跳跃5分，最高50分。体能测试：考试要求，2分钟仰卧起坐，蹲下起跳，仰卧撑，做俯卧撑，做颈前屈伸。分数评定，2分钟仰卧起坐，蹲下起跳，仰卧撑，做俯卧撑各10分，颈前屈伸5分。
体育运动热身步骤
1、准备活动：进行一些简单的准备活动，如轻松的慢跑、伸展运动和体操等，以促进血液循环、关节灵活性和肌肉放松。
1.小学生三年级体育课应该上什么内容
三年级体育课教学内容 ：
1.体育卫生保健基础常识
2.游戏
3.韵律活动和舞蹈bai
4.田径
5.体操
6.小球类
7.广播体操
在《课程标准》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫du生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素zhi质奠定基础。”
〈一〉使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
〈二〉初步学习田径、体操、小球类、民dao族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身回体素质，提高身体基本活动能力。
〈三〉培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、答败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。
2.小学三年级体育与安全室内课怎么上
四年级《体育与保健》（水平二）教案第1课保护鼻子第2课1、游戏：大鱼网2、选用教材：快快 *** 第3课1、走和跑：400~600米自然地形跑2、游戏：拍球比多第4课1、走和跑：2分钟定时跑2、游戏：拍球比多第5课1、舞步：跑跳步、滑步2、游戏：长江、黄河第6课1、走和跑：直线跑2、游戏：传递实心球第7课1、集体舞：猜拳游戏舞2、走和跑：30米加速跑第8课1、投掷。
适合三年级的体育活动介绍如下：
小学三年级的体育课是孩子们最喜欢的一部分，它不但能培养他 们的体质，而且也能让他们放松和开心。然而，有些孩子可能对体育 课并不热衷，对学校里的体育课程也很无聊。有时候，孩子们会觉得 体育课太辛苦了，经常不情愿参与游戏，最终导致他们不喜欢体育课。
为了让学生在体育课上更有兴趣，活跃气氛，让学生们在做运动 的同时变得更有活力，我们提供了一组小学三年级体育课游戏大全， 它将是一个让体育老师们能更轻松地开展课程的大好帮手，让学生们 在体育课上体验更多乐趣。
1.圈游戏：这是一个小游戏，所有孩子围着圈内的标记物跑，不 停地踩圈，直到体育老师叫停。这游戏可以刺激孩子们的耐力，增强 灵活性，同时也可以帮助他们增进彼此的友谊。
2.猫狗狗游戏：这个游戏需要两个人，一个担当猫，一个担当狗， 他们轮流碰撞，最后猫狗变换角色，重新开始游戏。这个游戏除了可 以提升孩子们的身体素质，还能让他们增强身体协调机能，同时也可 以帮助孩子们增强社交能力。
3.比赛：在这个游戏中，孩子们需要分成两队，拿着各自的球， 在体育老师的指导下进行比赛，最后决出胜负。这个游戏可以让孩子 们感受到角逐的快乐，培养团队协作精神，增强体育素养，也可以锻 炼学生们的反应能力。
三年级体育测试项目及评分标准如下：
1、跳远。考试要求：应考目标线为5米，准确率>95%。分数评定：随跳跃距离加分。
2、篮球投篮。考试要求：两分篮圈内准确率280%，三分篮圈内准确率270%。分数评定：每投准篮球+1分。
3、接力赛跑。考试要求：每组4人，每人拉出2节拉力带，每组完成时间在40秒以内。分数评定：组内每人每拉出1节带加0.5分，每拉2节带少于35秒加2分，35-39秒加1分，39秒以上不加分。
4、引体向上。考试要求：承重体支撑物，站立稳定，运动时体循序渐近、节拍整文，手臂经腹部拉起超过90度。分数评定：每完成1拉加1分，最高90分。
5、趣味跳跃。考试要求：各种跳跃，腾空、碰膝、外翻。分数评定：每种跳跃5分，最高50 分。
6、体能测试。考试要求：2分钟仰卧起坐，蹲下起跳，仰卧撑，做俯卧撑。
7、跳绳。考试要求：双脚落地稳定，绳子落地回旋，动作机械性程度在85%以上。分数评定：每30秒1分，最多不超过10分
8、跑步。考试要求：400 米，双臂双腿有力地前进，女生最好少于2分30秒，男生少于2分10秒。分数评定：每减少10秒加1分，最高30分。
以上就是小学三年级体育的全部内容，运行环境:Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式:免费版 三年级体育说课稿 持轻物投准 未知 2008-07-15 32 · 《小猴大闹花果山》说课稿大家好,今天我为大家说课的教学对象是三年级学生,现在我来说说本课的指导思想一、指导思想本课以全面推进素质教育、深化体育教学改革、。
