二年级开学第一课小报？1、首先，用彩笔在白纸上，画出含有立体感小长方形框架并涂上颜色，在白纸的顶部靠左写上字：【二年级开学第一课关于爱国主义的手抄报】的标题，如下图所示。2、在【二年级开学第一课关于爱国主义的手抄报】标题的右侧处，画出画面丰富内容，如下图所示。3、那么，二年级开学第一课小报？一起来了解一下吧。
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认真观看完一部影视作品以后，这次观看让你心中有什么感想呢？不妨坐下来好好写写观后感吧。到底应如何写观后感呢？以下是我收集整理的二年级开学第一课的观后感范文（精选11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级开学第一课的观后感1
开学第一天，晚上八点左右，我在家里和妈妈一起观看《开学第一课》。
这一次的《开学第一课》，请来了功夫片明星成龙。成龙先生这么出名的人物，我想都没想过他第一次扮演的角色竟然是死尸，一场戏中要憋气那么久，他都坚持过来了，成为主角之后那么多危险的动作都是自己做，并没有找替身，一开始大家还笑着说：“怎么让这种人来扮演主角？”但成龙先生并没有放弃，他演了蛇形刁拳、醉拳、笑拳怪招、铁道飞虎，都是惊险又刺激的好戏。
后来还请来了全国珠心算冠军王桐晶。她的珠心算太厉害了，数字闪一下就算出了答案。她说：“她六岁开始学珠心算，九岁进入了国家队，演算过的试卷能铺满一百间教室”。
最后到了王源表演无壳孵化小鸡，王源做了好几次实验都失败了，蛋黄都散了，就在他快要放弃的时候，主持人拿来一个已经孵化了两天的鸡蛋，他小心翼翼的一步步操作着，终于成功了，台下掌声一片，他太了不起了。
这几个故事告诉我们在前行的路上需要我们勇于尝试，不断地努力，一定能够克服重重困难，创造出新的奇迹。
【 #课件#导语】课件是教师对课堂教学的一种预计和构想，在教学中占有十分重要的地位。课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，巧设课件，激发兴趣，可以给语文学习动力。为大家准备了以下课件，希望对你们有帮助！
1.二年级开学第一课课件
活动准备：
1、动画故事、儿歌朗诵。
2、幼儿有一定的安全知识，能用较完整的语言描述事情。
活动重点：
教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。
活动难点：
教育幼儿能分清在教室、楼道追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
活动过程：
1、在“不在教室追逐”的音乐声中，师生谈话：“我们升入大班了，来到了漂亮的教室，怎么才能玩得安全又快乐呢?”
2、“可爱的小熊也上大班了，我们来看看他到了漂亮的教室在干什么?”
1)欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴”。
2)通过提问，帮助幼儿理解教室里东西很多，追逐很危险,抢东西是错误行为。小熊做了一件什么事?他错在哪里?为什么不能在教室里追逐?
3、引导幼儿欣赏根据故事创编的诗歌“不在教室里追逐”，学习有感情地朗诵。教学方法
4、游戏：数一数。
【 #教案#导语】金秋的风景怡人性情，九月的开学别样美丽。快乐的伙伴相约一起，快乐的歌声心底唱响。知识的花朵散发芬芳，幸福的课堂绽放光芒。开学日到了，愿你幸福入校。准备了以下内容，希望对你有帮助!
篇一
一、教学目标：
1、在课文中识字，体会同学们开学时的喜悦心情。
2、结合自己的感受，有感情的朗读课文。
3、正确认读十四个生字(其中包括两个多音字)。
二、教具准备：
挂图、卡片、音乐。
三、教学过程：
(一)导入新课：
同学们，很高兴你们升入了二年级。经过了一个假期，你们又来到了学校，能说说你现在的心情吗?
(学生自由说，老师对说得好的同学及时鼓励。)
你们知道课文中的小朋友们是怎样说的吗?
(二)助拼音，自读课文：
1、学生自由读问，要求读准字音。
2、指名汇报，把读不好的词语反复读几遍。
3、学生之间互相度，各自纠正读音。
4、出示词语卡片，指名认读。
格外灿烂鲜艳分外好奇
兴奋仿佛突然
5、读带有词语的句子：
今天的阳光格外灿烂，校园的花朵格外鲜艳。
老师在校门口笑脸相迎，同学们见面分外喜欢。
就好像一年前的我，睁着好奇兴奋的大眼。
看着他们，我仿佛突然长高了。
6、说说课文中的小朋友开学这一天都看见了什么东西?
7、分组读读，从这些句子中，你又想到了什么东西?
8、课文中的小作者心情怎样?他又想到了什么东西呢?想想应该怎样读，小组间互读。
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以上就是二年级开学第一课小报的全部内容，开学第一课手抄报的资料1 一、开学自我介绍 首先，我来介绍下我的名字：张雨荷。我喜欢弹钢琴、下象棋、英语、看书。我钢琴过八级了，但我不能骄傲，我还打算考十级、A级、B级……就像有的大人说的：我们少年以后的路还长着呢!象棋嘛，国家二级运动员。可我想拿国际特级大师。还有英语呢!。
