初中物理学习？那么，初中物理学习？一起来了解一下吧。
一、怎么学习初中物理？
1、打好坚实的理论基础。这个需要上课认真听讲，这也是最基本的要求。至于如何认真，如何高效学习，想必大家都有各种的方法，在此不赘述。
2、多做实验。这是探究精神的前提，在你去用实验验证问题前，首先要知道这些实验仪器有什么用，如何用，那么就要多做实验，建议买一套实验器材，没事多捣鼓捣鼓，受益颇多。
3、注意探究。探究的方法很多，其一，多思考，例如看到路边的石头，就要想想能如何测其体积，用过所学知识可知，拿量筒用排水法做是最好的，那万一没有量筒呢？那就可以用弹簧测力计通过测量浮力来计算出体积。其二，如果觉得看着路边的物品很难去想到什么物理探究题，那就随便找一本物理竞赛书，找到实验探究题专项训练，就会找到很多有趣的题目，例如：“在河边有一根竹竿、一些细绳、砝码、刻度尺，如何测量石头的密度?”
通过思考可知用杠杆和浮力的知识可以测出。那么这个就需要完整的理论体系以及出色实验探究精神。
二、初中物理的学习方法
1、思维类型的转变
对于初中生来说，物理作为新增学科，从入门到冲击优秀，需要经过三座大山。第一座大山是声光热。第二座大山是力学。第三座大山是电学。要想成功翻过三座大山，思维类型的转变可谓至关重要。
第一次入门，是初二上学期的物理入门。也可以理解为是声光热的入门。在声光热等学习过程中，同学们的学习主要是以感性思维为主。很多时候只要做好感性思维的认识，略加上一些理性思维的分析，就可以明白这部分知识的大体精髓。
第二座大山是力学。力学对于同学们来说，区别于声光热的根本特点就是思维方式的转变。同学要及时调整自己的思维状态，转向以理性思维为主的学习。如果说在第一座大山的时候，同学们的成绩普遍都很高，并且差距比较小。很难体现每个同学的真实实力，那么到了第二座大山的时候差距将明显拉大，也将会是同学们快速提升自己脱颖而出的关键时期。
第三座大山是电学。电学是一门看不见摸不着的学科。对于孩子的理解能力要求更高。尤其是在入门的电路分析，对很多同学来说，入门较为困难。电学后期的综合计算也将会是同学们冲刺优秀的拦路虎之一。
2、思维方法的总结
初中物理的学习中，第一次接触了利用控制变量法。在“研究声音的音调跟哪些因素有关”、“比较物体运动快慢”等实验中，领会了控制变量法的真谛，而这个方法是贯穿于初中物理学习的始终，可以这样说，你掌握了这种方法，你的初中物理学习就成功了一半。
学习光的传播规律，老师教你画光线表示光的传播路径和方向，可真的有“光线”吗?当然没有，只有“光”，没有“线”，物理学中为了研究的方便而假想的。你明白了这一点，就知道“磁感线”、高中的“质点”、“电场线”也是“建立物理模型”了。
曹冲称象的故事流传至今，曹冲很聪明的运用了“等效替代”这个物理思想，船上所放石头的重力就等于大象的重力，“化整为零”，解决了没有大称的难题。“合力”、“总电阻”等概念也都运用了这个方法。
初中物理中“路程-时间”图像是学习高中运动力学图像和其他图像的基础。初中物理是为高中物理、大学物理打基础的，所以还要了解并掌握许多研究方法。
3、牢记公式及各物理量的物理意义
物理学习中的公式浩如烟海，而要牢记公式就已经是一项繁重的任务了，知道每个物理量的物理意义又是记忆公式的重中之重。其中，而物理意义是用来说明物理量在物理学中的意义的，比如说速度就是用来描述物体运动快慢的物理量。如果物理意义没有理解好，那么很可能就在考试中张冠李戴，用错公式。而在电学中，又对学生的公式使用技巧提出了新的挑战，电学需要学生掌握各个公式的适用范围。
而要想牢记公式，就有一个很重要的方法，那就是将每一个公式的推导方法掌握好，比如并联电路的总电阻与各支路电阻之间的关系，这就是一个推导公式，只要掌握好推导过程，那就一定能将公式掌握好并充分理解各物理量的物理意义。
4、口诀法记忆基本概念
在初中物理中，有些知识，学生哪怕知道原理也很难以牢牢掌握，例如凸透镜的成像规律，学生对此类知识的理解和掌握，往往是靠机械记忆，还有一些规律，尽管学生可以推导出它们，但推导这些规律常常比较烦琐，容易出错，实践表明，把一些物理知识中枯燥、复杂的难点考点编成生动活泼的口诀，并在解题时灵活地运用它们，可有效地提高学生的学习效率。
比如下面这句口诀：筷子和树同长高；空中角度总是大。这句口诀的意义是这样：研究光在界面的折射规律时，无论是从空气中看水中的物体(筷子)，还是从水中看空气中的物体(树)，折射所成的虚像都在物体的上方；无论光是从空气斜射入其他介质还是光从其他介质中斜射人空气中，光在空气中的角度(无论是人射角还是折射角)都比在其他介质中的角度(无论是入射角还是折射角)大。
附：初中物理顺口溜
一、初中物理课本中涉及的物理学家有：伏特、托里拆利、伽利略、安培、库仑、帕斯卡、阿基米德、奥斯特、欧姆、牛顿、法拉第、焦耳和瓦特等12 位,
他们分布于:意大利、法国、希腊、丹麦、德国、英国。
可编顺口溜如下：
意有伏托又有伽，法有安库还有帕;希腊米德丹麦奥，德欧英牛第焦瓦。
二、凸透镜成像规律：学生学习这部分内容很容易混淆。
可编顺口溜如下:
一倍焦距分虚实;二倍焦距分大小; 物近像远像变大;物远像近像变小；实像倒，虚像正，放大缩小要分清。
三、仪器读数：初中物理涉及到的仪器有:刻度尺，天平，量筒，温度计，密度计，压强计，电流表，电压表，电能表等。
可编顺口溜如下:
测量仪器要读数，最小刻度要记住;天平游码看左边，量筒水面看底部;
压强计读高度差，密度表上标倍数;电流电压先看档，电能表上有小数。
四、力的图示法：在画图时学生丢三落四。
可编顺口溜如下:
若要表示力，办法很简单，选好比例尺，再画一段线。
长短表大小，箭头表方向，注意箭尾巴，放在作用点。
分析物体受几力，按力大小成比例。图中标明“三要素”，点向信箭要标齐。
五、安培定则歌：
让右手紧握螺线管，电流的方向四指指，N极在拇指所指端。
六、安装电灯要点：
火地并排走，地线进灯头，火线进开关，开关接灯头。
七、安全用电顺口溜：
如果有人触了电，首先要去断电源。电线要是着了火，不能带电用水泼。
八、记录测量结果：
测量结果三部分，准确、估计和单位。
九、托盘天平的使用：
托盘天平要放平，游码复位再调衡。左盘放物左砝码，砝码要用镊子夹。
十、重力
地球吸物生重力;G与m成正比;作用点在重心;竖直向下莫忘记。
十一、二力平衡
二力作用同一物，等值反向一直线。物体受到平衡力，运动状态不改变。
十二、摩擦力:
物沿表面滚或滑，表面不平生摩擦。
加大压力面粗糙，能够增大益摩擦。
有害摩擦要减小，润滑减压滚代滑。
十三、密度 :
密度表示物特性，物变大小才变动。
密度定义要记熟，质量体积来相除。
算出密度辨物质，选用材料不糊涂。
要求体积公式变，m比p很方便。
欲求质量再变形，p,v相乘结果出。
十四、压强
压力除以受力面，压强增大效果显。
要想压强来增大，增大压强缩小面。
力小面大压强小，能够保护受力面。
十五、阿基米德原理
物体浸在流体中，压力之差产浮力。
方向竖直往上指，值等排开流体重。
十六、画力臂方法:
一定点，二画线，点向线，引垂线。
光的反射定律 :
反射定律内容多，只记三线和两角。人射反射和法线，还有入射反射角。
三线共面法居中，入反两线在两侧。两角相等有顺序，不能随意颠倒说。
十七、凸透镜成像规律
一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小。物近像远像变大，物远像近像变小。
十八、分子运动论基本内容
物质分子来构成，无规则运动水不停。相互作用引和斥，三点内容要记清。
是刚接触物理的学子么？首先你要培养你对物理这门学科的兴趣，有兴趣了学什么都容易。其实初中物理没什么难的，难可能就是力的分解吧！其他的靠你聪明的脑子和记忆力就可以搞定了，物理莫过于从基础的概念公式出发，当然，这样的学习只能保证你70分左右，其他的就要看你自己有没有足够的学习兴趣和学习物理的时间方法了
1.先记住定义.定律.公式等基础知识，特别是公式！以后做题要经常用到，这是基础，这些没记住后面就不可能了
2.多做习题，前面记住的知识现在就要进行应用了，记住不要用错单位，公式，千万要细心，不然就很容易出错，有能力的话可以尝试一些有难度题（我本人就是经常钻研竞赛题才使我的物理成绩是学校的第一名，呵呵呵……）
3.也是最重要的一点，和要多问！既然多做题肯定会遇到自己不会的题目，不要担心，你可以求助老师同学，毕竟一个人的力量是有限的嘛！
4.要经常复习，定期对自己自检，也就是考试，这样可以找出自己在哪一方面有不足，方便在以后进行弥补
学习物理其实不是很难，只要你能做到以上三点成绩肯定会很好的，加油哦！！！
希望能采纳~
物理的学习是模块化的，共分四个模块： 1．对概念的理解，不能单纯地去背诵。面对一个新的物理量，重要的是要了解它在实际解题中作用。 2．概念的应用：理解概念之后，对它的应用就没有什么大的问题了。解题是，要抓住，每道题中的每一句话都是在给你条件，只要将条件与物理量相对应，然后代到相应的公式中，就可以解出答案了。 3．衍生 4．综合：物理的各个章节中，除了光学相对独立之外，其它都是联系很紧密的，必须注意将他们之间前呼后应起来。 二、如何做习题： 做习题特别是理科习题时，必须把握量与质的关系。主要抓做题的质量。“我”在高中期间从未买过习题，主要是做完书上以及老师给出的题后，总结出每道题的解题思路。解题的过程分为： 1． 分析物理进程：把过程抽象为物理量 2． 利用数学将题解出来 三、学习习惯： 1）上课应该认真听讲，至于学习方法，应该是让学习方法适应自己，而不是让自己去适应别人用起来好的方法。 2）做题的时候要多思考，多提问题。“我”做题的速度一向很慢的，但是每次做完题后，都看看是怎样得出的，看看对以后有什么可借鉴的，达到举一反三的效果，而不是做完后就置之脑后。这样，“我”考试的时候就快了，不象别人，到了考试的时候又去忙着推导。 3）要即错即问，多与老师、同学讨论问题，不要害羞。 4）复习要一遍一遍地反复复习。 5）对于参考书，成绩不是太好的同学，买的时候要找那些有解析、总结归纳比较好的书，而非是那种单纯给出答案的书。
首先，上课要理解把老师说的概括一下，在做题时好好的回忆一下上课时的情景。遇到不会的，想想上课时老师咋么说的，如果是作图题，把每一句都分析一下，而且做题要细心。当然该背的还是要背。
以上就是初中物理学习的全部内容， 。
