目录八年级下册英语3a原文朗读 初二下英语知识点总结归纳 八年级下册英语知识点总结 八年级下册英语书第六单元3a翻译 英语八年级下册七彩课堂教材
知识是人们前进的最大动力，因为有知识，我们知举尘道我们从哪里来，也知道我们将要到哪里去。下面我给大家分享一些八年级下册英语知识归纳，希望能够枯者帮助大家，欢迎阅读!
八年级下册英语知识归纳1
Unti1what’s the matter?
短语归纳
1.too much 太多 2.liedown 躺下
3.get an X-ray 做个X光检查 4.take one ’s temperature 量体温
5.put some medicine on ......在....上敷药 6.have a fever 发烧
7.take breaks/take a break 休息 8.without thinking twice 没多想
9.get off 下车 10.take sb to the hospital 送某人去医院
11.wait for等待 12.to one’s surprise 使.......惊讶的
13.thanks to多亏于;由于 14.in time及时
15.think about 考虑 16.havea heart problem患有心脏病
17.get into the trouble 遇到麻烦 18.do the right thing做正确的事情事情
19.fall down 摔倒 20.put ...... on sth把...放在某物上
21.get hit/sunburned 摔伤/烧伤 22.be interested in 对.....感兴趣
23.be used to 习惯于.... 24.take risks/take a risk 挑战
25.lose one’slife 失去生命 26.because of 因为
27.run out of 用完 28.cut off 切除
29.get out of 从...出来 30.make adecision/decisions 做决定
31.be in control of 掌管;管理 32.give up 放弃
用法归纳
1.need to do sth .需要去做某事 2.see sb doing sth 看见某人正在做某事
3.ask sb sth 询问某人某事 4.expect sb to do sth 期望某人做某事
5.agree to do sth 同意做某事 6.help sb (to) do sth 帮助某人做某事
7.want to do sth 想要做某事 8.tell sb to do sth 告诉某人做某事
9.have problems(in) doing sth 做某事有困难 10.use sth to do sth用某没答薯物去做某事
11.be/get used to doing sth 习惯于做某事 12.seem to do sth 好像做某事
13.keep on doing sth 继续做某事 14.mind doing sth 介意做某事
语法点
1.询问某人的健康问题及遇到麻烦的表达方法
2.情态动词should的用法
3.不定代词的用法
精细解读
1. What’s thematter (with you)? 怎么了?出什么事了?
What’s the trouble/ the problem /wrong with sb./ sth.?
2. I had a cold.我感冒了。
have a cold=catch a cold=have the flu感冒 have afever发烧 have a cough咳嗽
have a stomachache胃疼，肚子疼 have a toothache牙疼 have a headache头疼
3. 身体部位+ache(疼痛)构成新的复合词
stomach+ache=stomachache head+ache=headache tooth+ache=toothacheback+ache=backache后背痛
4. much too+形容词或副词，意为太。，too much+不可数名词，意为太多。
5. enough【形容、副词】足够的/地，enough放在名词后，形副后。
good enough足够好，enough money足够的钱
6. lie down躺下， lie 躺，躺着，过去式lay;lie说谎，过去式lied
7. maybe “或许”，常用于句首，表示可能性，后加句子。Maybe you are right.
may be，是情态动词+be的结构，意为“可能，也许”，后加名词、代词或形容词。He may be angry.
8. sound like+名词代词和从句：It sounds like you don’t know thetruth. It soundslike agood idea.
sound+形容词，“听起来，好像”，The musicsounds nice.
9. need 需要，实义动词need+名词，需要某物;
need to do sth.需要做某事，主语通常是人，表示人主动的动作：You need to listen carefully duringclass.
need doing sth.主语通常是物，表示被动的动作：Your dirty clothes need washing.
10. get off (the bus) 下(公交车) get on 上车
11. agree 同意，赞同;同意做某事agree to do ，同意某人的看法、观点agree with sb。
12. trouble问题，麻烦;be in trouble 陷入困境，make trouble 制造麻烦 ，have trouble(in)doing sth. =have difficulties (in) doing sth 做某事有困难 。
13. right away=right now=at once，意为 立刻，马上 。
14. run out用完，用尽 When his water run out, he knew thathe would have to dosomething to save his own life.
物sth. run out. 某物用尽了。 人sb. run out of sth..人用尽了某物。He run out of all hismoney last night.
15. risk (sb.) to do sth. 冒险去做某事 take a risk=take risks 冒险
16. the importance of (doing) sth.(做)某事的重要性 We students should know theimportance of (learning) English.
importance n. 重要(性)， important adj.重要的，unimportant adj.不重要的
17. decision 【名词】决定;抉择; make a decision 做决定
18. be in the control of …掌管，管理 The headmaster is in the control of thisnew school.
be out of control无法控制，无法管理
八年级下册英语知识归纳2
Unit 2I’ll help to clean the city parks
短语归纳
1.clean up 打扫干净 2.cheerup (使)变得更高兴;振奋起来
3.give out 分发 4.used to 曾经......;过去........
5.give away 赠送;捐赠 6.set up 建立;设立
7.make a difference有作为 8.come up with 想出
9.put off 推迟 10.put up 张贴
11.call up 打电话给 12.help out 帮助.....摆脱困难
13.care for 照顾;照看 14.giveup 放弃
15.try out for 参加选拔 16.come true 实现
17.run out of 用光 18.take after 与.....相像
19.fix up 修理 20.be similiar to 与......相似
用法归纳
1.need to do sth 需要做某事 2.make plan to do sth 制定计划做某事
3.ask sb (not ) to do sth 要求某人(不要)做某事
4.used to dosth 过去常常做某事 5.decide to do sth 决定做某事
6.help sb(to)do sth 帮助某人做某事 7.makea difference to 对......产生影响
8.make itpossible for sb to do sth 使得做某事对某人来说是可能的
拓展链接
动词+副词短语
cheer up 使高兴起来 clean up 打扫干净 put up 张贴 mix up 修理
give away 赠送 give out 分发 give up 放弃 use up用光 get up 起床
hand in 上交 put off 推迟 pick up 捡起 think over 仔细思考 turn down 关小音量
set up 建立 set off 出发 look out 小心
动词+介词短语
look after 照顾 belong to 属于 take after 与....相像 hear from 收到.....来信
hear of 听说 pay for 支付 wait for 等待
动词+副词+介词 短语
get out of 避免 come up with 想出 catch up with 追上赶上look forward to 期待盼望
go on with 继续
动词+名词 短语
have a rest 休息一下 take a walk 散步 make mistakes 犯错 have a try 试一下
take place 发生 tell a lie 撒谎 make a decision 做决定
动词+名词+介词短语
have a lookat 看一看 make a friend with 与.....交朋友pay attentionto 注意 make funof 取笑
Be+形容词+介词短语
be late for 迟到 be angry with 生气 be fond of 喜欢 be good at 擅长
be good for 对...有好处 be short of 缺乏 be similiar to与......相似
be strict with 对......严格要求 be poundof 骄傲自豪
语法点
动词不定式归纳
只跟动词不定式做宾语的动词
决心学会有希望( decide,learn,wish,hope)
同意计划莫假装(agree,plan,pretend)
忘记拒绝会失望(forget,refuse,fail)
准备设法来帮忙(prepare,try,manage,help)
提供请求负担起(offer,beg,afford)
记得阻止理应当(remember stop,be supposed)
八年级下册英语知识归纳3
Unit3 Could you please clean your room?
短语归纳
1.do the dishes 洗餐具 2.take out the trash 倒垃圾 3.at least 至少
4.throw down扔下 5.all the time 一直;反复
6.in surprise 惊讶地 7.as soon as 一......就......
8.spend......on......在......花费(时间、金钱、精力)
9. in order to 为了 10.provide sth for sb 向某人提供某物
11.depend on 依赖;信赖 12.look after 照顾;照看
13.take care of 照顾 14.as a result 结果
用法归纳
1.finish doing sth 做完某事 2.want sb to do sth 想要某人做某事
3.try (not) to do sth 尽力(不)做某事 4.let sb do sth 让某人做某事
5.spend......(in) doing sth 花费......做某事
6.mind doing sth 介意做某事 7.learn to do sth 学习做某事
8.learn how to do sth 学习怎样做某事
9.The +比较级，the+比较级 越......，就越.....
语法点
情态动词could 的用法
表示请求与准许，could 委婉有礼貌;
表示能力会不会，could只把过去表
八年级下册英语知识归纳4
Unit 4why don’t you talk to your parents?
短语归纳
1.too much太多(修饰不可数名词) 2.hangout 闲逛
3.too many 太多(修饰可数名词复数) 4.get into a fight 争吵
5.call sb up 给某人打电话 6.talk about 谈论
7.look through 浏览 8.give back 归还
9.be angry with sb 生某人的气 10.a big deal 重要的事情
11.work out 解决;算出 12.get on with sb 与某人和睦相处
13.communicate with sb 与某人交流 14.be worried about 担心.....
15.be afraid of 害怕..... 16.in front of在...前面
17.not... any more 不再... 18.so much/many 那么多
19.compete with sb 与某人竞争 20.cut out删除;删去
21.all kinds of 各种各样 22.compare....with.....比较;对比
23.in one’s opinion 依...看 24.turn down 调小
用法归纳
1.allow sb to do sth 允许某人做某事 2.why don’t you do sth?为什么不做某事呢?
3.why not do sth ?为什么不做某事呢? 4.find sb doing sth 发现某人在做某事
5.tell sb to do sth 告诉某人做某事 6.refuse to do sth 拒绝做某事
7.let sb do sth 让某人做某事 8.offer to do sth 主动提供做某事
9.not....until....直到....才... 10.it’stime to do sth 该做某事了
11.it +adj+to do sth 做某事是.....的 12.keep on doing sth 继续做某事
13.what do you think of...?你认为....怎么样?
语法点
1.Why don’t you+V.......?等提出建议的句型及常用的答语
2.连词until,so that 以及although 引导的状语从句
八年级下册英语知识归纳5
Unit5what were you doing when the rainstorm came?
短语归纳
1.wait for 等待 2.look for 寻找
3.go off (闹铃)发出声音 4.take a shower 洗澡
5.pick up 接电话;捡起 6.make sure 确信;务必
7.have fun 玩的开心 8.fall asleep入睡;睡觉
9.die down 逐渐变弱;逐渐消失 10.wake up 醒来;叫醒
11.in a mess 乱七八糟 12.take photos 照相
13.turn on 打开 14.in silence 沉默地;无声地
15.take down摧毁;拆卸;记下 16.tell the truth 说实话
17.point out 指出 18.go away 消失
19.as well 也
用法归纳
1.be busy doing sth/be busy with sth 忙于(做)某事
2.see sb /sth doing sth 看见某人或某物正在做某事
3.begin/start to do sth 开始做某事
4.try to do sth 努力去做某事
5.have trouble(in)doing sth做某事有困难
语法点
过去进行时
过去进行最好记，was/were+doing
特定时间有暗示，过去某刻某时段
肯定主语在句首，一般问句Be提前
否定句式更简单，Be后只把not添
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◆unit 1 Will people have robots?
知识点：
1． 形容词，副词的比较等级考查热点透视：
a) 表示A与B在程度上相同时， “as+形容词或副词的原级+as”结构。表示A不如B时，友银可用“not as/so+形容词或副词的原级+as”结构。
b) 表示A比B在程度上“更…..”时，可用“形容词或副词的比较级+than”结构
c) 表示三者或三者以上的比较，其中一个在程度上“最…..”时，常用“the+形容词或副词的最高级”结构，后面可带“of/in的短语”来说明比较的范围。（注意：副词的最高级在句中常省略“the”.）
d) 在形容词或副词的比较级前，可以用“a little, even, far, much,still”的等词语来修饰，以加强语气。
e) 表示“越来越….”时，常用“形容词或副词的比较级+and+形容词或副词的比较级”结构，但要注意，对于多音节和部分双音节形容词，副词而言，若要表达此意时，要用“more and more+形容词或副词的原级“结构。
f) 在表示“其中最….之一“的含义时，常使用 “one of+the+形容词最高级形式+名词复数”结构，其中的定冠词the不可以省略。
g) 如果强调“两者中比较…的（一个）”的意思时，可使用“the+形容词比较级+其它”结构。
h) 表示“越….越….”, 可使用“the+形容词或副词的比较级，the+形容词或副词的比较级”结构。
2 .一般将来时
a) 一般将来时的构成：由助动词shall或will加动词原形构成，shall用于第一人称。在口语中，will在名词或代词后常简略为’ll， will not常简略为won’t。这个时态的肯定，否定和疑问结构可表示如下：
肯定句 否定句 疑问句
I (We)shall(will) go.
You(He, She, They) will go. I(We)shall(will) not go.
You(He, She, They)will not go. Shall I(we) go?
Will you (he, she, they) go?
用”be going to +动词原形”也可表示将来时，表示将要发生的事，打算或决定要做的事。
b)一般将来时的用法：1）表示将要发生的动作或情况；2） 不以档宴人的意志为转移，肯定要发生的事情。The day after tomorrow will be National Day.后天是国庆日。
3. in/after:in是指以现在时间为起点的“在一段时间以后”。也可以表示“在将来多少时间之内”，句子中的谓语动词要用一般将来时态；after常指以过去时间为起点的“一段时间之后”，所以它与过去时态连用。当after指某个特定的未来时刻或日期之行告银后，或指以将来某一时间为起点的若干时间之后时，它可以与将来时态连用。
4.more, less, fewer的用法区别：more为many, much的比较级，意为“更多”，可修饰可数与不可数名词。Less是little的比较级，意为“更好，较少”，修饰不可数名词。Fewer是few的比较级，意为“更少”，修饰可数名词复数。
【注意】few, little表示否定“几乎没有”。a few, a little表示肯定“一点，几个”。
5.would like sth意思为“想要某物“； would like to do意思为”想要做某事“。回答would like句型的一般疑问句时，其肯定回答为 “Yes, please.”;否定回答“No, thanks”或 “I’d like /love to, but….”
6. Such作形容词，意思是“如此的”“这样的”，修饰各种名词。
Such这样的。如It is such bad weather.天气如此恶劣。
Such常和as搭配，表示一种类别。如We enjoy such a voice as hers.我们喜欢象她那样的嗓子。
Such常和表示结果的that从句搭配，表示“如此….以至于…”如
It was such a hot day that we all had to stay at home.
Such…that…和so…that…都可用来引出一个结果状语从句。由于such是形容词，所以that从句前有一个受such修饰的名词；而so 是副词，用以修饰形容词或副词，因此that从句前一般不出现名词。如
They are such kind-hearted teachers that people in the village all respect them.
The exam was so difficult that many students failed to pass it.
a) 如果名词是可数名词的单数形式，such和so的位置不同：
such+a/an+形容词+单数名词
so+形容词+a/an+单数名词
b) 如果名词是不可数名词或名词复数，只可用such,不能用so.:
such+形容词+不可数名词或复数名词
c) 如果被修饰的不可数名词被much, little, 或复数名词被many, few等表示量的形容词修饰时，用so，不用such.
d) 当little表示“年纪小的”时，可用such+little+名词。
7．be able to 为“能，会”，表示能力，在这个意义上与can的意思相同，一般情况下两者可以互换，但can只有现在式和过去式（could）而be able to则用于更多的时态，主要体现在be的变化。两者在用法上有一些差异：can （could）表示主观能力不表示意愿，它的将来时用will be able to而 be able to表示主观意愿强调克服困难做某事。
◆unit 2 What should I do?
知识点：
1..loud是形容词,loud-louder-loudest意思是“响亮的”；作副词时，常与talk, sing, laugh 等词连用，如speak loud; loudly “大声地”带有喧闹的意味，常用来修饰shout, cry, call, knock等动词，通常没有比较级和最高级，作状语；aloud 副词，出声地，大声地，仅指发出声音（以使能被听得见）。
2．Enough为形容词，意思是“足够的”；enough +n.修饰名词enough money; adj/adv+enough修饰形容词或副词；enough to do 足够做某事
3．present, gift礼物：gift带有一定的感情色彩，通常指昂贵的“礼物”，强调送礼人的诚意，有时有“捐赠”之意，多用于正式场合；present指为表达情谊，敬意或出于礼节，在某特定时刻或场合赠送的“礼物”，此礼物价值不一定高。make sb a present of把…作为礼物送给
4．borrow, lend: borrow“借入，借给”即说话人向他人借东西borrow sth from sb.; lend-lent-lent“借出，借给”即说话人把自己的东西借给他人lend sb sth= lend sth to sb
5 except，besides除…之外: except除了…都，besides强调“除了…之外还有…”在no one, nobody, nothing等词后加介词but也表示“除了”。
6．find out, find, look for: find out“找出，发现，查明”多指通过调查，询问，打听，研究之后搞清楚，弄明白或指找出较难找到的，无形的抽象的东西；find“找到，发现”通常指找到或发现有形的东西也可指偶然发现某物的某种情况，强调找的结果；look for“寻找”强调动作。
7．talk about谈到，谈论；talk of谈到，说到；have a talk with与..谈谈，做报告；talk to sb对…谈话；talk with sb与…交谈；talk to sb和talk with sb 均表示“和某人谈话”，“讲话”。talk to sb比较常用，侧重一方谈，一方听；talk with sb侧重双方交谈；talk about sb则表示“谈论某人”
8．miss 和lose:miss意思为“发现丢失”“觉得不在”；lose意思为“丢失”“失去”。在本质上，miss是一种主观感觉，而lose是一种客观结果。
9．be used to doing习惯于做某事；used to do过去常常，暗含与现在明显的不同，只用于过去时；be used to do是use的被动语态，意思是….被用来做某事。
10．own 与 have: own强调的是拥有，占有某物为自己的财产，但所占有的东西目前不一定是由人使用，强调所有权；have为普通动词，表示的所有关系。own +n. egWho owns the dog? ；own +宾语+宾补 eg. He owns himself wrong.；own+从句eg. He owns that he is wrong. ；of one’s own完全属于某人自己的；on one’s own独立地，自愿地；with one’s own ears亲耳
11. attend, join, take part in: attend“出席，参加，上学”attend school 上学，attend meeting出席会议；take part in 参加，是指参与某项活动 take an active part in积极参加；join 参加，当join用于加入某个团体或组织，成为其中的一员，后面直接跟名词，当join表示参加某项活动时后面跟介词in .
◆unit 3 What were you doing when the UFO arrived?
知识点：
1． 过去进行时
a) 过去进行时由“was/were+动词ing形式”构成。以动词work为列，其肯定式，否定式，疑问式以及简略答语见下表：
肯定式：I/He/She/It was working.We/You/ They were working.
否定式：I/He/She/It was not working. We/You/They were not working.
疑问式和简略答语：Was I working? Yes, you were.
Was he working? No, he wasn’t.
【注意】was not常简略为wasn’t; were not常简略为weren’t
b) 过去进行时的用法：过去进行时表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。这一特定的过去时间，除有上，下文暗示以外，一般用时间状语来表示
2． not …until直到…才。表示动作在某时之前尚未开始，直到此时动作才开始。not…until可以用after或when来代替，但主句谓语动词要用肯定形式。Until为连词时后接时间状语从句，until作介词时，后面接表示时间的名词。Until 用于肯定句多表示动作或状态一直延续到until所表示的时间为止，意思为“直到…” from..till…中till往往表示不太具体的时间。From …to…或from…until常用来表示具体的时间。
3． find it…to do，it在此句中为形式宾语代表动词不定式，动词不定式为真正的宾语，常用于这种用法的动词有find, feel, think, make等。
4． “疑问词+不定式“结构相当于一个名词性从句，常常可用同等成分的从句代替。改写时，只需在疑问词后面加一个适当的主语（这个主语一般与主句的主语一致），并将不定式改成适当形式的谓语即可。如，Where to go is still a question.= Where we should go is still a question.
5． when 与while:when连接的状语从句是个特殊句型，“前一个分句（谓语动词用过去进行时）+when(作并列连词，意思为“这时，突然”)+后一个分句（谓语动词用一般过去时）”表示在前一个动作正在进行的过程中突然发生了后一个动作， when强调动作的突然性，when后面的动词为非延续性动词；while表示“在….过程中”，强调在一段时间内，所以while引导的从句中的谓语动词必须为延续性动词。在状语从句中，若从句放在句首时，应用逗号与主句隔开。
6． 感叹句的构成：What +a/an+形容词+单数名词+主语+谓语！What a good book it is!
What+形容词+复数可数名词+主语+谓语！What easy questions they are!
What+形容词+不可数名词+主语+谓语！What cold weather it is!
How+形容词+主语+be动词！How nice the watch is!
How +副词+主语+谓语！How hard they are working!
8.take place, happen“发生”：take place指“发生事先计划或预想到的事物”；happen指“一切客观事情或情况的偶然或未能预见地发生”。两者都是不及物动词或短语，后面不能跟宾语，也不能用于被动语态；happen的意义很广泛，而take place 仅用于历史上的事件，集会等，是先行布置而后发生或举行的事件，它不用于地震等自然界的现象。
happen to do 巧遇 sth happens to sb某人遭遇某事
9．不定代词all, both, each,every与not连用时，只表示部分否定，在否定句中用and连接两个宾语，表语，定语，状语时，只表示部分否定，并且否定 and后面的部分；如用or连接句中两个部分，则表示全部否定。如，She isn’t a bright and beautiful girl.她并不是一个既聪明又漂亮的女孩。（部分否定） She isn’t a bright or beautiful girl.她是一个既不聪明又不漂亮的女孩。（全部否定）。
◆unit 4 He said I was hard-working.
知识点：
1． 在称述句中直接引语和间接引语的转换：
a) 直接引语：说话人直接引用别人的原话。
b) 间接引语：说话人用自己的话把别人的意思转述出来。
c) 直接引语一般前后要加引号；间接引语不用引号。
d) 规则：1）人称变化：从句中的第一人称多改为第三人称；第二人称根据情况改为第一或第三人称；第三人称不变。2）时态变化：如果主句的谓语动词是一般过去时，直接引语变为间接引语时从句的谓语动词在时态方面要做以下变化：
直接引语 间接引语
一般现在时 一般过去时（客观真理除外）
一般将来时 过去将来时
现在进行时 过去进行时
如果主句的谓语动词是一般现在时，直接引语变为间接引语时，从句的动词时态保持不变；直接引语如果是客观真理变为间接引语时，时态保持不变。3）其他指示代词，时间状语，地点状语和动词等的变化。直接引语中的一些指示代词，时间状语和地点状语须作相应的变化：
直接引语 间接引语
指示代词 this这 these这些 that那 those那些
时间状语 now现在 then那时
today 今天 that day 那天
tonight今晚 that night那天晚上
this week 这星期 that week那个星期
yesterday 昨天 the day before前一天
last week 上星期 the week before前一个星期
ago以前 before 以前
tomorrow明天 the next/following day第二天
next week 下星期 the next week 第二个星期
地点状语 here 这里 there那里
动词 come来 go 去
【注意】1）直接引语中的时间状语根据实际情况转述为间接引语时，有时不需要改变，如tomorrow。如果转述的动作发生在当天，无需改变；如果转述的动作不在当天，则需将tomorrow变为the next day.
2.habit, practice, custom: habit指“个人由于自然条件，社会环境，爱好或经常接触而导致可以为常的行为或特性”；practice语气比habit弱，指“个人或大家都习惯了的做法或工作与生活的方式。”；custom指“经过一段时期在某人，地区或社会中形成的传统习惯或风俗。”
3．bring, take, carry: bring指“从别处把东西或人带来”“拿来”，表示将人或物带到或拿到说话者所在的位置的这个动作；take指“把东西带走或拿走”，表示将人或物拿开或带离说话者所在的位置的这个动作； carry指“随身携带（不说明方向）有时含有 “负担”的意思。
4．Surprise用法：1）surprise作名词，表示“惊奇，诧异”；2）surprise作几物动词（后接某人作宾语）表示“使…惊奇”；surprise的过去分词作表语，表示“感到惊奇”；to one’s surprise表示“使…吃惊的是”；be surprised at sth/sb表示“对…感到惊奇”。
5．however 与 but:两者均可作“但是，然而”，而且都引出并列分句。从语义上看，but所表示的是非常明显的对比，转折的意味较however要强；从语法上看，but是并列连词，而however却是连接副词；从语序上看，but总是位于所引出的分句前，而however却可位于句首，句中和句末，但是译成汉语时一定要把它放在分句之首；从标点符号上看，but之后一般不使用逗号，而however则必须用逗号分开。However当连词用时，“无论以何种方式，不管怎样”，引导让步状语从句。
6．first, at first与first of all：1）first可以做副词，意思是“首先，第一次，最初地”，指第一次做某事或首先做某事，first还可以用作形容词，意思是“第一的，最初的，主要的，一流的”，first作名词，意思是“首要，第一，最初”2）at first的意思是“起初，当初”，指刚刚开始做某事的时候，暗示后来的情况有所改变3）first of all的意思是“第一，最初，首先”，同first的用法相同，但语气上比first要强，常常用来加强语气。
7．true, real: true意思为“真的”“真正的”，强调与实际相符，而不是杜撰的，它与real相对。与to连用，意思是“忠实的”，true用作名词，与定冠词the连用，表示“真实，真理”等；real无此意。Real是形容词，强调客观存在的“真实”“实在”，不是想象的。
8．above, on,over:三者都有“在…上”之意。1）on表示两者上下紧贴在一起2）over表示一种直接的垂直概念，但没有上下紧贴的意思，反义词为under.3)above既不表示垂直的上下概念，也无相互紧贴的意思，反义词是below.
◆unit5 If you go to the party, you’ll have a great time.
知识点：
1． If引导的条件状语从句：1）构成：if引导的条件状语从句表示“如果…”。构成形式为“主句+一般将来时时态+if从句+一般现在时态”，或“If从句+一般现在时态，主句+一般将来时态”。2）用法：表示假设或条件
2． half 与half of的用法：1）half the class中的“half”为形容词，意思“一半的，半个的”2） “half of+代词/the+名词”中的half为名词，意思为“一半，半个”。当该结构在句子作主语时，谓语动词必须和该词组中的代词或名词保持数的一致。即当代词或名词为单数时，谓语动词用第三人称单数形式；若所接名词或代词为复数，则谓语动词用复数形式。
3. all the time与always: all the time是个副词性的短语，意思为“一直”“始终”，表示某一特定阶段开始一直到结束，不表示频度，多置于句末。除此，all the time还有“不断”的意思；always为表示频度的副词，意思为“总是”，表示动作的反复，状态的继续，中间没有间断，其反义词为never。它与进行时态连用时，常翻译成“总是”，“老是”，带有赞美，厌烦，不满等感情色彩。
4．Enough的用法：1）enough to do sth表示“足够…可以做…”2)enough也可以用“for+宾语+to do sth的结构”3）enough修饰名词时前面不用冠词4）当主语是代词时，enough可以作表语。当主语是名词时，enough不能做表语。
5．Choose的用法：1）choose+名词 意思为“选择…”；2）choose+between/from从…中选择；3）choose to do选择做某事
6．Exercise的用法：1)运动，锻炼，是不可数名词2）体操，练习，是可数名词。3）动词，使….运动
7．wear, put on, have on, dress: wear“穿着”“戴着”，表示状态，是延续性动词，一般现在时表示经常状态，现在进行时表示暂时状态；put on“穿上”“戴上”，表示动作，是非延续性动词；have on“穿着”“戴着”，表示状态可以与wear互换；dress“穿上”“穿着”，既表示状态，也表示动作，既可以作及物动词，也可以作不及物动词。Dress作及物动词，表示“给自己或别人穿（衣服）”，宾语是人，常用被动语态。dress oneself给。穿衣服。dress up化装
8．a lot, a lot of与lots of三者都有“许多，很多”的意思。a lot of, lots of一般用于肯定句，后接可数名词复数或不可数名词；a lot作名词时=a lot of thins,作副词，修饰动词或形容词，副词比较级。
知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚神贺差实的、有理性的人。下面我给大家分享一些 八年级 英语下册知识总结归纳，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
八年级英语下册知识总结1
I’ve had this bike for three years.
【重点单词】
yard [jɑ:d] n. 院子
yard sale 庭院拍卖会
sweet [swi:t] adj. & n. 甜的，糖果
memory [?mem?r?] n. 记忆，记忆力，回忆
cent [sent] n. 分，分币
toy [t?i] n. 玩具
bear [b??] n. 熊
maker [?me?k?(r)] n. 生产者，制造者游皮
bread maker 面包机
scarf [skɑ:f] n. 围巾，披巾，头巾
soft [s?ft] adj. 柔软的
soft toy 软体玩具，布绒玩具
check [t?ek] n. & v. 餐馆账单;检查
check out 察看，观察
board [b?:d] n. 板子，甲板
board game 棋类游戏
junior [?d?u:n??(r)] adj. 地位低下的
junior high school 初中
clear [kl??] adj. 清晰的，清澈的
clear out 清理，清除掉
bedroom [?bedru:m] n. 卧室
no longer 不再，不复
own [?un] adj. 属于自己的
railway [?re?lwe?] n. 铁路，铁道
part [pɑ:t] n. 部分，零部件
part with 放弃，交出
certain [?s?:tn] adj. 某一，确定的，无疑的
as for 至于，关于
honest [??n?st] adj. 诚实的，正直的
to be honest 说实在的
while [wail] conj. & n. 当...时候，一段时间，一会儿
truthful [?tru:θfl] adj. 诚实的，真实的
hometown [?h??mta?n] n. 家乡，故乡
nowadays [?na??de?z] adv. 现今，现在，目前
search [s?:t?] v. 搜索，搜查
among [??m??] prep. 在…中间;在…之中
crayon ['kre??n] n. 彩色铅笔
shame [?e?m] n. 羞耻
regard [r?'ɡɑ:d] n. & v. 致敬，问候;将…视为
count [kaunt] n. & v. 计算，计数;有价值
century ['sent??r?] n. 世纪，百年
according [?'k?:d??] adv. 依照，按照
opposite [??p?zit] prep. & adj. 在…对面，与…相对;对面的拍姿
especially [??spe??li] adv. 特别，尤其
childhood [?t?a?ldh?d] n. 孩童时期
consider [k?n?sid?] v. 仔细考虑，思考，注视，
close to 几乎，接近
hold [h?uld] v. 拥有，抓住
【重点短语】
1. these days 目前，现在
2.regard with great interest 以极大的兴趣关注着
3. in order to 为了
4.so far 迄今，到目前为止
5. in need 需要
6. not...any more 不再.....
7. welcome to sp 欢迎来到.....
8.check out 察看，观察
9. board games 棋类游戏
10. one last thing 最后一样东西
11. junior high school 初级中学
12.clear out 清理
13. no longer 不再
14.toy monkey 玩具猴
15. part with 与.....分开
16. to be honest 说实在的
17. ride a bike 骑自行车
18. have a yard sale 进行庭院拍卖会
19. one’s old things 某人的旧东西
20. bring back sweet memories 勾起甜美的回忆
21. give away 捐赠
22. play for a while 玩一会
23. do with 处理，处置
24. search for work 找工作
25.for the last 13 years 在过去的13年里
26. the mid-20th century 20世纪中期
27. stay the same 保持原状
28. according to 依照，按照
29. in one’s opinion 依......看
30. in my time 在我那个年代
【重点句型】
1. Have long have you had that bike over there? 那边的那辆自行车你买了多久了?
2. Amy has had her favorite book for three years . 艾米拥有她最喜欢的书3年了。
3. He has owned it since his fourth birthday. 自他四岁生日起，他拥有这个东西了。
4. Some people still live in their hometown. However, others may only seeit once or twice a year. 有些人依然住在家乡，然而，另一些人可能一年只能回家乡一两次。
5. As for me ,I did not want to give up my football shirts,but to behonest, I have not played for a while now.至于我，我不想放弃我的足球衣，但是，说实在的，我现在已经有一段时间没有踢球了。
6. Have you ever thought about having a yard sale to sell your things?你是否曾经想过要举办一个庭院拍卖会来出售东西?
7. What would you do with the money you raise?
你会怎样处理你所筹集到得钱?
八年级英语下册知识总结2
Have you ever been to a museum?
【重点单词】
amusement [???mju:zm?nt] n. 娱乐，消遣，游戏
amusement park 游乐场
somewhere [?s?mwe?] adv. 某处，在某处
camera [?k?m?r?] n. 照相机
invention [?n?ven?n] n. 发明，创造
invent [in?vent] v. 发明，创造
unbelievable [??nb??li:v?bl] adj. 难以置信的,不真实的
progress [?pr??ɡres] n. 进步，进展
rapid [?r?p?d] adj. 迅速的，快速的
unusual [??n?ju:?u?l] adj. 特别的，不寻常的
toilet [?t??l?t] n. 坐便器，厕所
encourage [in?k?rid?] v. 鼓励，激励
social [?s?u??l] adj. 社会的
peaceful [?pi:sful] adj. 和平的，平静的
tea art 茶艺
performance [p??f?:m?ns] n. 表演，演出
perfect [?p?:f?kt] adj. 完美的，理想的，完全的
tea set 茶具
itself [it?self] pron. 它自己，它本身
collect [k??lekt] v. 收集
a couple of 一对，两个，几个
German [?d??:m?n] n. & adj. 德语，德国人(的)
theme [θi:m] n. 题目，主题，作文
ride [ra?d] n. & v. 骑，乘;(短途)旅程
province ['pr?v?ns] n. 省，省份
thousand [?θa?znd] num. 一千
thousands of 数以千计的，许许多多的
safe [seif] adj. 安全的，保险的
simply [?simpli] adv. 仅仅，只，不过
fear [fi?] n. & v. 恐惧，害怕
whether [?we??(r)] conj.不管…还是,或者…或者，是否
Indian [??ndj?n] adj. 印度的，印度人的
Japanese [?d??p??ni:z] n. & adj. 日本人,日语;日本的
fox [f?ks] n. 狐狸
all year around 全年
equator [i?kweit?] n. 赤道
whenever [wen?ev?] conj. 无论何时
spring [spri?] n. 春天
mostly [?m?ustli] adv. 大多数地，主要地，通常
location [l???ke??n] n. 地点，位置
【重点短语】
1. at night 在晚上
2.in a more natural environment 在一个更加自然的环境中
3. all year round 一年到头，终年
4.be far from 离......远
5.in the dark 在黑暗中
6. in the past 在过去
7.have been to sp 去过某地
8.science museum科学博物馆
9.history museum 历史博物馆
10.amusement park 游乐园
11.go somewhere different 去不同的地方
12.go skating 去滑冰
13.take the subway 坐地铁
14.a great way to spend a Saturday afternoon 一个过周六下午的好办法
15.all the old movie camera 所有的古老的电影摄影机
16. learn about sth 了解有关.....的情况
17. on the weekend 在周末
18.camp in the mountains 在大山里露营
19.put up a tent 搭帐篷
20.in such a rapid way 以如此速猛的方式
21.different kinas of 各种各样的
22.development of toilets 厕所的发展
23.social groups 社会团体
24.the tea art performances 茶艺表演
25. make a perfect cup of tea with beautiful tea sets.用漂亮的茶具沏一杯完美的茶
26. a nice place to enjoy tea 一个品茶的好地方
27.Thousands of 数以千计的
28.international Museum of Toilets 国际厕所博物馆
29.the Terracotta Army 兵马俑
30.southeast Asia 东南亚
31.night Safari 夜间动物园
32.three quarters 四分之三
33. an English-speaking country 一个讲英语的国家
34.have a problem doing sth 做某事很困难
35.during the daytime 在白天
36. a couple of times 好几次
37.right now 现在，目前
38. an amusement park with a special theme 一个有特别的主题的游乐园
39. Walk around the park 在公园里到处走
40. hear of 听说
41. take a ride 兜风
42. another province 另一个省
43. the Bird’s Nest 鸟巢
44. encourage sb to do sth 鼓励某人做某事
45. on the one hand....on the other hand 一方面，另一方面
【重点句型】
1. Have you ever been to a science museum? 你曾经去过科学博物馆吗?
2.Let's go somewhere different today. 让我们今天去不同的地方吧。
3. It's unbelievable that technology has progressed in such a rapid way.科技以如此速猛的方式发展真是令人难以置信啊!
4. Whether you like Indian food, Western food or Japanese food, you,ll findit all in Singapore! 不管你喜欢印度食品，西方食品还是日本食品，在新加坡你都能找到!
5.One great thing about Singapore is that the temperature is almost thesame all year round. 新加坡一个很大的特征是它的气温几乎一年到头都是一样的。
6. It is best to visit Singapore. 最好游览新加坡。
八年级英语下册知识总结3
Have you read Treasure Island yet?
【重点单词】
treasure [?tre??] n. 财宝，财富
island [?a?l?nd] n. 岛屿
full of 满是…的，(有)丰富的
classic [?kl?s?k] n. 经典著作，名著
page [pe?d?] n. (书或纸张的)页，面，张
hurry ['h?r?] v. 匆忙，赶快
hurry up 赶快，急忙(做某事)
due [dju:] adj. 预期的，到期的
ship [??p] n. 船
tool [tu:l] n.
gun [ɡ?n] n. 炮，枪
mark [mɑ:k] n. & v. 分数，记号;作标记
sand [s?nd] n. 沙滩，沙
cannibal [?k?n?bl] n.& adj. 食人肉者;同类相残的，凶残的
towards [t??w?:dz] prep. 向着，朝着，对于,关于
land [l?nd] n. & v. 陆地，大地，国土;着陆
fiction [?f?k?n] n. ，虚构，编造
science fiction 科幻
technology [tek?n?l?d??] n. 科技，工艺
French [frent?] n.& adj. 法语，法国人(的)
pop [p?p] n. 流行音乐
rock [rɑk] n. 岩石，摇滚乐
band [b?nd] n. 乐队
country music 乡村音乐
forever [f?r?ev?(r)] adv. 永远
abroad [??br?:d] adv. 在国外，到国外
actually [??kt???li] adv. 真实地,实际上,说实在的
ever since 自从
fan [f?n] n. 乐趣
southern [?s???n] adj. 南方的
modern [?m?d?n] adj. 现代的，现代化的
success [s?k'ses] n. 成功
belong [bi?l??] v. 属于
one another 互相
laughter [?lɑ:ft?(r)] n. 笑，笑声
beauty [?bju:ti] n. 美丽，美好的事物
million [?milj?n] num. 百万
record ['rek?:d] n. & v. 记录，唱片;录制，录音
introduce [??ntr??dju:s] v. 介绍，传入，引进
line [lain] n. 排，队，列
【重点短语】
1.on page 25 在第25页
2. the back of the book 书的背面
3. hurry up 赶快;匆忙
. in two weeks 在两周之内
5. go out to sea 出海
6. an island full of treasures 一个满是宝藏的岛屿
7. w rite about 写作关于……的内容
8. finish doing sth. 做完某事
9. w ait for another ship 等待另一艘船到来
10. learn to do sth. 学会做某事
11. grow fruits and vegetables 种水果和蔬菜
12. a few weeks ago 几个星期前
13. the marks of another man’ s feet 另一个人的脚印
14. not long after that 不久之后
15. run towards sp. 跑向某地
16. use...to do sth. 用……来做某事
17. signs left behind by someone 某人留下的标记
18. read the newspaper 看报
19. science fiction 科幻
20. can’ t w ait to do sth. 迫不及待地做某事
21. a good way to wake up 醒来的一个好办法
22. number of people 人数
23. used to do sth. (过去)常常做某事
24. study abroad 在国外学习
25. make sb. do sth. 使某人做某事
26. come to realize 开始意识到
27. ever since then 自从那时起
28. the southern states of America 美国的南部地区
29. belong to 属于
30. be kind to each other 善待彼此
31. trust one another 互相信任
32. the beauty of nature 大自然的美
33. have been to sp. 去过某地
34. do some research on sth. 对……做研究
35. hope to do sth. 希望做某事
36. see sb. do sth. 看到某人做某事
37. the firs t line in the song歌曲的第一行
38. enjoy success in享受……的成功
39. at the end of the day傍晚的时候
【重点句型】
1.— Have you read little Women yet? 你读过《小妇人》吗?
— Yes,I have. /No,I haven't. 是的，我读过。/ 不，我没有。
2. — Has Tina read Treasure Island yet? 蒂娜读过《金银岛》这本书吗?
— Yes, she has. She thinks i t 's fantastic. 是的，她读过。她觉得它很棒。
3. Would you like something to drink? 你要来点喝的吗?
4. I heard you lost your key. 我听说你丢钥匙了。
5.She came to realize how much she actually missed all of them.她开始意识到，事实上她是多么想念他们所有的人。
八年级英语下册知识总结4
What’s the highest mountain in the world?
【重点单词】
square [skwe?(r)] n. 平方，正方形，广场
meter [?mi:t?] n. 米
deep [di:p] adj. 深的
desert [?dez?t] n. 沙漠
population [?p?pju?lei??n] n. 人口(数量),全体居民
Asia [?e???] n. 亚洲
feel free (可以)随便(做某事)
tour [tu?] n. 旅行，观光
wall [w?:l] n. 墙
amazing [??me?z??] adj. 令人惊异的
ancient [?e?n??nt] adj. 古代的，古老的
protect [pr??tekt] v. 保护
wide [wa?d] adj. 宽的，广阔的
as far as I know 就我所知
achieve [??t?i:v] v. 完成，实现
achievement [??t?i:vm?nt] n. 成就，成绩
southwestern [sa?θ'west?n] adj. 西南的,西南方向的
thick [θ?k] adj. 厚的，浓的
include [?n?klu:d] v. 包括，包含
freezing [?fri:z??] adj. 极冷的，冷冻的
condition [k?n?d??n] n. 条件，状况
take in 吸入，吞入
succeed [s?k?si:d] v. 成功，实现目标，完成
challenge [?t??l?nd???] n. & v. 挑战，考验
in the face of 面对(问题，困难)
force [f?:s] n. 力，力量
nature ['ne?t??(r)] n. 自然界，大自然
even though(=even if) 即使，虽然
ocean ['???n] n. 海洋
the Pacific Ocean 太平洋
cm(centimeter) [?sent??mi:t?] n. 厘米
weigh [wei] v. 称…重量
birth [b?:θ] n. 出生，诞生
at birth 出生时
up to 到达(某数量，程度)，不多于
adult [ ??d?lt] n. 成年人
bamboo [b?m?bu:] n. 竹子
endangered [?n?de?nd??d] adj. 有危险的，濒临灭绝的，濒危的
research [r??s?:t?] n. & v. 研究，调查
keeper [?ki:p?(r)] n. 饲养员，保管人
awake [??we?k] adj. 醒着
excitement [?k?sa?tm?nt] n. 激动，兴奋
walk into 走路时撞到
fall over 绊倒
illness [??ln?s] n. 疾病，生病
remaining [r??me?n??] adj. 遗留的，剩余的
or so 大约
artwork [?ɑ:tw?:k] n. 艺术品，插图，图片
wild [wa?ld] adj. 野性的，野生的
government [?g?v?nm?nt] n. 政府
whale [we?l] n. 鲸
protection [pr??tek?n] n. 保护，保卫
huge [hju:d?] adj. 巨大的，极多的
dynasty [?d?n?st?] n. 朝代，王朝
base [be?s] n. 基础，基地
【重点短语】
1. as big as 与……一样大
2. one of the oldest countries 最古老的国家之一
3. feel free to do sth. 随意地做某事
4. as far as I know 据我所知
5. man-made objects 人造物体
6. part of... ...... 的组成部分
7. the highest mountain 最高的山脉
8. in the world 在世界上
9. any other mountain 其它任何一座山
10. of all the salt lakes 在所有的咸水湖中
11. run along 跨越……
12. freezing weather 冰冻的天气
13. take in air 呼吸空气
14. the first people to do sth. 第一个做某事的人
15. in the face of difficulties 面临危险
16. give up doing sth. 放弃做某事
17. achieve one’ s dream 实现某人的梦想
18. the forces of nature 自然界的力量
19. reach the top 到达顶峰
20. even though 虽然;尽管
21. at birth 在出生的时候
22. be awake 醒着
23. run over with excitement 兴奋地跑过去
24. walk into sb. 撞到某人
25. fall over 摔倒
26. take care of 照顾;照料
27. every two years 每两年
28. cut down the forests 砍伐林木
29. endangered animals 濒危动物
30. fewer and fewer pandas 大熊猫越来越少
31. be in danger 处于危险之中
32. the importance of saving these animals 拯救这些动物的重要性
【重点句型】
1.It is also very hard to take in air as you get near the top.当你接近山顶时，连呼吸都会困难。
2.One of the main reasons is because people want to challenge themselves inthe face of difficulties. 其中的一个主要的原因是人们想要在面临困难时挑战自己。
3.The spirit of these climbers shows us that we should never give up tryingto achieve our dreams. 这些登山者的精神向我们证明：我们永远都不应该放弃实现自己的梦想。
4. How high is Qomolangma? 穆朗玛峰有多高?
5. Although Japan is older than Canada，it is muchsmaller.虽然日本比加拿大有更悠久的历史，但是日本比加拿大小多了。
6.Adult pandas spend more than 12 hours a day eating about 10 kilos ofbamboo. 成年大熊猫一天要花1 2 个多小时的时间吃大约十千克竹子。
八年级英语下册知识总结5
An old man tried to move the mountains.
【重点单词】
shoot [?u:t] v. 投篮，射击，发射
stone [?st??n] n. 石头
weak [wi:k] adj. 虚弱的，柔弱的
god [ɡ?d] n. 上帝，神
remind [r??ma?nd] v. 提醒，使想起
bit [b?t] n. 一点，小块
a little bit 有点儿，稍微
silly [?s?l?] adj. & n. 愚昧的;傻子，蠢货
instead of 代替，反而
turn into 变成
object [??bd??kt] n. 物体，目标，物品
hide [ha?d] v. 躲藏，隐藏
tail [teil] n. 尾巴
magic [?m?d??k] n. 魔法，巫术
stick [st?k] n. & v. 棍，棒;刺，戳，插
excite [?k'sa?t] v. 使激动，使兴奋
western ['west?n] adj. 西方的，欧美的
once upon 从前
stepsister [?steps?st?(r)] n. 继姐(妹)
prince [pr?ns] n. 王子
fall in love 爱上，喜欢上
fit [f?t] v. 适合，合身
couple ['k?pl] n. (尤指)夫妻，两人
smile [sma?l] n.& v. 微笑
marry [?m?ri] v. 与某人结婚
get married 结婚
gold [ɡ??ld] n. 黄金，金币
emperor [?emp?r?] n. 皇帝
silk [s?lk] n. 丝绸
underwear [??nd?w??] n. 内衣
nobody [?n??b?di] pron. 无人,没有任何人,谁也不
stupid ['stju:p?d] adj. & n. 愚蠢的,傻的;傻子
cheat [t?i:t] v. 欺骗，愚弄
stepmother [?stepm???(r)] n. 继母
wife [wa?f] n. 妻子
husband [?h?zb?nd] n. 丈夫
whole [h?ul] adj. 全部的，整体的
scene [si:n] n. 舞台，(戏剧)场景
moonlight ['mu:nla?t] n. 月光
shine [?a?n] v. 照耀，发光
bright [bra?t] adj. & adv. 明亮的,发亮的;明亮地
ground [gra?nd] n. 地面
lead [li:d] n. & v. 领导，主角;带路
voice [v?is] n. 嗓音
brave [breiv] adj. 勇敢的
【重点短语】
1. work on doing sth. 致力于做某事
2. as soon as ... 一……就…....
3. once upon a time 从前
4. continue to do sth. 继续做某事
5. make sth. happen 使某事发生
6.try to do sth. 努力做某事
7. the journey to sp. ......之旅
8. tell the/a story 讲故事
9. put on 穿
10. a little bit 有点儿
11. keep doing sth. 坚持做某事
12. give up 放弃
13. instead of 代替;反而
14. turn...into... 使......变成......
15. get married 结婚
16. the main character 主要人物;主人公
17. at other times 在另外一些时候
18. be able to 能;会
19. come out (书、电影等)出版
20. become interested in... 对……感兴趣
21. walk to the other side 走到另一边去
22. a fairy tale 一个神话故事
23. the rest of the story 故事的其余部分
24. leave sb. to do sth. 让某人做某事
25. make a plan to do sth. 筹划/计划做某事
26. go to sleep 去睡觉
27. lead sb. to sp. 把某人领到某地
28. get lost 迷路
29. change one’s plan 改变计划
30. tell sb. to do sth. 叫某人做某事
31. in the moonlight 在月光下
32. find one’ s way home 找到某人回家的路
33. the next day 第二天
34. send sb. to sp. 派某人去某地
35. so...that... 如此.......以致于.......
【重点句型】
1.So what do you think about the story of Yu Gong? 你觉得愚公的故事怎么样?
2. It doesn't seem very possible to move a mountain. 把一座山给移掉好像不太可能。
3.This is because he can make 72 changes to his shape and size, turninghimself into different animals and objects.这是因为他会根据他的形状和大小，做出72种变化，可以将自己变成不同的动物或东西。
4.Sometimes he can make the stick so small that he can keep it in his ear.有时候，他能够让他的金箍棒变得很小，以至于可以放在耳朵里。
5.Because they were so big that it took a long time to walk to the otherside. 这些(山)太高了，他们要花好长时间才能翻越过去。
6.Don't eat it until you get to the forest. 你们到达森林之后才能吃。
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八年级下册英语书知识点总结
英语由古代从丹麦等斯堪的纳维亚半岛以及德国、荷兰及周边移民至不列颠群岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的白人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到了世界各地。下面是我整理的关于八年级下册英语书知识点总结，欢迎大家参考!
【重点单词】
shoot [?u:t] v. 投篮，射击，发射
stone [?st??n] n. 石头
weak [wi:k] adj. 虚弱的，柔弱的
god [ɡ?d] n. 上帝，神
remind [r??ma?nd] v. 提醒，使想起
bit [b?t] n. 一点，小块
a little bit 有点儿，稍微
silly [?s?l?] adj. & n. 愚昧的;傻子，蠢货
instead of 代替，反而
turn into 变成
object [??bd??kt] n. 物体，目标，物品
hide [ha?d] v. 躲藏，隐藏
tail [teil] n. 尾巴
magic [?mæd??k] n. 魔法，巫术
stick [st?k] n. & v. 棍，棒;刺，戳，插
excite [?k'sa?t] v. 使激动，使兴奋
western ['west?n] adj. 西方的，欧美的
once upon 从前
stepsister [?steps?st?(r)] n. 继姐(妹)
prince [pr?ns] n. 王子
fall in love 爱上，喜欢上
fit [f?t] v. 适合，合身
couple ['k?pl] n. (尤指)夫妻，两人
smile [sma?l] n.& v. 微笑
marry [?mæri] v. 与某人结婚
get married 结婚
gold [ɡ??ld] n. 黄金，金币
emperor [?emp?r?] n. 皇帝
silk [s?lk] n. 丝绸
underwear [??nd?w??] n. 内衣
nobody [?n??b?di] pron. 无人,没有任何人,谁也不
stupid ['stju:p?d] adj. & n. 愚中此蠢的,傻的;傻子
cheat [t?i:t] v. 欺骗，愚弄
stepmother [?stepm?ð?(r)] n. 继母
wife [wa?f] n. 妻子
husband [?h?zb?nd] n. 丈夫
whole [h?ul] adj. 全部的'，整体的
scene [si:n] n. 舞卖弯迅台，(戏剧)场景
moonlight ['mu:nla?t] n. 月光
shine [?a?n] v. 照耀，发光
bright [bra?t] adj. & adv. 明亮的,发亮的;明亮地
ground [gra?nd] n. 地面
lead [li:d] n. & v. 领导，主角;带路
voice [v?is] n. 嗓音
brave [breiv] adj. 勇敢的
【重点短语】
1. work on doing sth. 致力于做某事闹基
2. as soon as ... 一……就…....
3. once upon a time 从前
4. continue to do sth. 继续做某事
5. make sth. happen 使某事发生
6.try to do sth. 努力做某事
7. the journey to sp. ......之旅
8. tell the/a story 讲故事
9. put on 穿
10. a little bit 有点儿
11. keep doing sth. 坚持做某事
12. give up 放弃
13. instead of 代替;反而
14. turn...into... 使......变成......
15. get married 结婚
16. the main character 主要人物;主人公
17. at other times 在另外一些时候
18. be able to 能;会
19. come out (书、电影等)出版
20. become interested in... 对……感兴趣
21. walk to the other side 走到另一边去
22. a fairy tale 一个神话故事
23. the rest of the story 故事的其余部分
24. leave sb. to do sth. 让某人做某事
25. make a plan to do sth. 筹划/计划做某事
26. go to sleep 去睡觉
27. lead sb. to sp. 把某人领到某地
28. get lost 迷路
29. change one’s plan 改变计划
30. tell sb. to do sth. 叫某人做某事
31. in the moonlight 在月光下
32. find one’ s way home 找到某人回家的路
33. the next day 第二天
34. send sb. to sp. 派某人去某地
35. so...that... 如此.......以致于.......
【重点句型】
1.So what do you think about the story of Yu Gong? 你觉得愚公的故事怎么样?
2. It doesn't seem very possible to move a mountain. 把一座山给移掉好像不太可能。
3.This is because he can make 72 changes to his shape and size, turning himself into different animals and objects. 这是因为他会根据他的形状和大小，做出72种变化，可以将自己变成不同的动物或东西。
4.Sometimes he can make the stick so small that he can keep it in his ear. 有时候，他能够让他的金箍棒变得很小，以至于可以放在耳朵里。
5.Because they were so big that it took a long time to walk to the other side. 这些(山)太高了，他们要花好长时间才能翻越过去。
6.Don't eat it until you get to the forest. 你们到达森林之后才能吃。
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复习英语知识点可以检查出学习中的漏洞，以便及时补上，保证了基础知识的完整性。为大家整理了外研版八年级下册英语知识点，欢迎大家阅读!
八年级下册英语知识点(一)
Module 1
语法：系动词:一是(be: am ,is ,are ,been ,was ,were),一觉得(feel),一好像(seem),一保持(keep) ,
三变化(turn, become, get ),四起来(smell, sound ,look ,taste),后跟形容词.
知识点：1.would like =want , would like to do sth=want to do sth . 想要做某事
would like sb. to do sth .=want sb. to do sth 想要某人做某事
would you like ...? 其后用some 不用any . 句子:Would you like to do sth .
肯定回答:Yes ,please ./sure ,thanks ./Yes ,I’d like to./Yes ,I’d love to
否定回答:No, thanks ./Sorry ,I’m afraid I can’t .
2.try to do sth .尽力做某事;试图做某事;设法做某事,但不一定成功.否定式:try not to do sth. try doing sth .试着做某事,看看会发生什么情况. have a try 试一试
3.a bit 与a little 1)两者修饰动词,形容词,副词或比较级,
2)a little 可以直接修饰不可数名词,相当于a bit of
4.have a try 试试看, have a look 看一看 have a headache头疼 have a rest 休息
have a meeting 开会 have a good time 玩得愉快 have a fever发晌春烧
5.lots of =a lot of 很多,大量 ,常用于肯定句中.既可修饰可数相宴族耐当于many , 又可修饰不可数,相当于much . a lot 相当于very much ,多与动词连用,修饰形容词,副词的比较级.
6.提出建议:1)Let’s do sth.让我们做…吧. 2)How about /what about doing sth ?做..怎么样
3)Why not do sth ?为什么不…? 4)Would you like to do …?你愿意做….吗?
5)Shall we do …?我们做…好吗? 6)You’d better(not) do ..你最好(不)做某事.
7.Thanks for sth. =Thank you for sth. 因…而感谢.后V+ing . Thanks to 幸亏,由于,归功于.
8.leave a message留个口信, take/have a message for sb.给某人带个口信.
9.hear from sb.=get /receive a letter from sb . 收到…的来信 hear about /of 得悉,听说
Hear out 听完 hear to 同意
10.can’t wait to do sth .迫不及待做某事 wait for 等候…,后接等待的对象,名词或代词 wait to do sth .等着做某事
11.三到达 :arrive at (小穗含地方),arrive in (大地方),get to =reach 注意:跟home ,here ,there 等副词时,不加介词.
12.quite相当,很,相当于very,区别, quite a ../ quite an ..而very 只能放在a /an 后
13.with 有,带有; 和…一起; 使用等.反义词without
14. lovely: 令人愉快的，可爱的 修饰人或物 a lovely afternoon / girl
lively: 活泼的，生动的 a lively lesson:一堂生动的课
外研版八年级下册英语知识点(二)
Module 2
语法：现在完成时：表过去发生或已经完成的某一动作，对现在造成的影响和结果，或持续到现在的动作。常用词语already, yet ,ever ,never, just ,before, for + some time ,since，
1.表示某人的经历以及过去发生的动作对现在造成的影响，或结果，常与recently, ever, never, already, yet ,just, before连用;
2.表示发生在过去并且一直持续到现在的动作或状态，常与for+时间段或since+时间点连用。 结构：have(has)+过去分词，
动词的过去式及过去分词在末尾加ed 规则是:
1.直接加ed ; 2.以e 结尾的,加e ; 3.以辅音字母加y 结尾的,变y 为i ,再加ed ;
4.重读,末尾辅元辅,双写这个辅音字母,再加ed ;
5,不规则变化
知识点：1.enter参加,加入;进入,相当于join 或go into
2 .maybe=perhaps大概,也许.放句首.
3.win ,后接war ,match ,game; beat 打败,击败,后跟人. 打败某人,赢得比赛
4.ever 用于疑问句时,其答语如果表示否定,用never 回答.
5.before 以前. 从过去起的若干时间以前, 距过去某时…以前,常和完成时连用
ago ,从现在起的若干时间以前 跟今…以前,常用于过去时态中
6.go on a holiday .去度假,强调动作. be on a holiday 也表示去度假,强调状态.
7.afford 买得起,付得起,常与can ,could ,be able to 连用.
8.stop doing sth.停止做某事(正在做的事不做了.)不做.
stop to do sth .停下来(正在做的事)去做某事(另一件事)要做
9.what a pity /That’s a pity .多遗憾啊.
10.think of 想起,起出,认为 think about 思考,考虑
两者区别:1)当表示”想起,想出”时,两者可以互换 2)当think of 表示”认为”时, 不能用think about
3)当think about 表示”思考,研究”时,不能用think of .
11. thanks for = thank you for+名词或动词ing 因……而感谢你 Thank you for helping me.
13.invite sb. to do sth.邀请某人做某事 invite sb. to someplace邀请某人去某地.
14.at the moment 此刻,现在,常与一般现在时或现在进行时连用.at that moment 在那时,常与一般过去时连用.
15.one of +形容词最高级+名词复数,最…的之一,动词用三单形式.
16.send sth .to do sth =send sb. sth 把某物寄给某人.
17. 5. the + 姓氏s :……一家人，……夫妇 ,
18. 1)have been to some place 去过某地(已回) ,后接once ,twice ,three ,times等表次数的词(短语)也可与just ,never ,ever ,连用,但不能与时间连用
2) have gone to 到某地去了,(去了未回).
3)have been in 已经在某地待了多长时间,常与一段时间连用.
19.on ,in at 时间表达的用法:on 用于具休的某一天,及对早中晚进行了修饰后也用on ;
in 用于年月季节,一段时间,以及单独的早中晚,如:in the morning ,in the afternoon ,in the evening ,at用于具体的时刻,几点,及一些固定搭配.
20.ancient ,古老的,古代的, 反义词:modern ,现在的,当代的
21.be different from ,与… 不同, 其反义:the same as .与…一样.
22. find it +形容词to do sth.发现做某事是……的.
23.mix up 混淆,拌和,调和 mix with 和…..混合
24.ask sb. to do sth .要求某人做某事 ask sb. not to do sth .要求某人不做某事
25.ask sb. about sth .询问某人关于某事 ask sb. for sth .向某人要某物
ask for help 寻求帮助 26.count down 倒数,倒计时
27.sth happened to sb .某人发生了某事. sb. happen to do sth .碰巧做某事
28.all over the world 遍及世界 29.around the world 整个世界
30.the rest of one’s life 某人的余生. 31.good luck好运
外研版八年级下册英语知识点(三)
Module 3.
1.no problem 没问题 2.the lastest news 最新的消息
3.in order to 为了 4.search for 寻找，搜索
5.hunderds of 成百的 6. a small part of 一小部分
7.none ,既可指人，又可指物,用于三者或三者以上，常用于回答以how many /how much ,none of 没有一个，no one 只指人.不与of 连用.用于回答who 开头的问句.
7. 8.take a photo of =take photos of =take pictures of =take a pictures
9.so,与such的用法:
1)当修饰可数名词单数时,用”such+a/an+形容词+名词.”或”so +形容词+a/an+名词.”
2)当这些可数名词或不可数名词前有many ,much ,few ,little(表示少)修饰时,则用so .
如:so many people ,so much money
10.in space 在太空中, in the sky 在天空中.
11.come back 回来 12.look for 寻找
13.as ..as 像..一样 14.decide to do sth .决定做某事
15.be named after以.. 名字命名 16.take after与…相像.
17.be up to 正在做某事,忙于做某事 What are you up to ?=What are you doing ?
18.be up to sb. 由..决定,由…负责
19.yet 副词,还,尚,用于否定和疑问句句末;already ,已经,常用于肯定句中或句末.
20.That’s why,这就是..的原因 ,后接结果.That’s because ,后接原因
21.on the news 在新闻上 22.on a newspaper 表示(某物)在报纸上
23.in a newspaper在报纸里(的内容).
24.discover指发现原来已有但不为人知的事物;invent ,发明,即创造出前所未有的东西
find out 查出真相,原理等 ,也可用于查看地时刻表等 ;find ,找到,发现,指寻找的结果
look for 寻找 ,侧重指寻找的动作和过程.
25.the noon 月亮,the +世界上独一无二的事物名词. 26,in order to 为了,表示目的,
27.message ,口头传递的或书写的消息,可数名词, news ,通过新闻媒体发布的消息,不可数, information,指在阅读,谈话中特别关注的消息,情报,资料等,不可数.
28.hundred,thousand,million,billion只有和of 一起时,才加s,跟了数字,不加s.
30.none代词,没有一个,没有一人,一点儿也没有.通常 用于三者或三者以上,既可指人也可指物,可
与of 连用,可回答how many ; no one 只能指人,不能与of 连用.,可回答who .
31.三到达:get to =arrive in (大地方)/at (小地方)=reach 跟地点副词时不用介词,不用reach
32.take a photo of sb. 给某人照相,而且是给他本人照相;take a photo for 为某人照相,不一定有他本人. 33.enough 修饰名词放在前,修饰形容词和副词放在后.
34.alone作表语,独自一方,个体单独 lonely作表语或定语,心里孤单,寂寞.
35.communicate with sb. 和某人交流
话题写作：
随着时代的进步、科技的发展，人们的生活发生了日新月异的变化。未来的生活将会是什么样子的呢?谁都无法预料。请发挥想象，谈一谈未来的日子里，将有哪些不可思议的变化。如：很多事情由机器人或计算机完成、在家购物、足不出户旅行??请以“The life we can’t imagine”为题写一篇短文。
The life we can’t imagine
What do you think of the life in the future will be like?
In the future there will be more computers in our houses. Computers will help us to know a lot about the world. We will be able to talk by e-mail. Scientists will make many robots. Robots can help us do the cleaning, cooking and washing. We can do some shopping or see a doctor without going out of our houses.
The life in the future will be very good. For this, we will study hard and turn our ideas into reality. I believe we will be able to do this.
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