小学生容易写错的字？1、爱带（戴）2、白晰（皙）3、爆乱（暴）4、报筹（酬）5、暴炸（爆）6、卑却（怯）7、辩析（辨）8、恶耗（噩）9、材华（才）10、喝采（彩）11、翱游（遨）12、雕彻（砌）笔画 砌组词并释义 1、堆砌：[duī qì]垒积砖石并用泥灰黏合：～假山。2、铺砌：[pū qì]用砖、那么，小学生容易写错的字？一起来了解一下吧。
括号为错字
1.
一幅画
，一副棋
2.即【既】使，
3.迫不及【急】待
4.蓝天，
篮球
5.喝彩【采】
6.照相【像】机
7.自学成才【材】.
8.发奋【愤】
还有很多，应注意平时观察，及时纠正，
谢谢
小学生容易写错的字：
对于字词的考核，是小学语文学习的基础。
而由于小学生对事物的辨别能力和空间方位知觉能力都较差。所以小学阶段的孩子最常出现的就是写错别字，特别是词语里面的错别字尤其的多。
小学生写错别字带来的危害是特别大的，一旦孩子对这个字认定了便会产生固定模式，就很难纠正过来。
1、茵苗做玩作业了。（玩）—>（完）
2、茵苗把像皮屑包进纸里。（像）—>（橡）
3、这里的荷花就像一副美丽的画。（副）—>（幅）
4、走进一看，原来是小青顶着一朵荷花跑来跑去。（进）—>（近）
5、仙人掌有顽强的生命刀。（刀）—>（力）
6、我也要像仙人掌学习！（像）—>（向）
我记得我小时候长写错：
莫不关心（漠
克苦钻研（刻
一愁莫展（筹
良秀不齐（莠
风声鹤泪（唳
同仇敌慨（忾
有口皆杯（碑
心扩神怡（旷
为虎作帐（伥
出类拔翠（萃
缩手无策（束
不据一格（拘
有持无恐（恃
一丘之骆（貉
血肉相连（联
一视同人（仁
直接了当（截
稳操胜卷（券
走头无路（投
如火如茶（荼
千里条条（迢
惩前毙后（毖
容会贯通（融
提纲掣领（挈
好高务远（骛
无机之谈（稽
生死有关（攸
礼上往来（尚
含辛如苦（茹
中流抵柱（砥
惹事生非（是
所向披糜（靡
手足无处（措
喜笑眼开（颜
再接再励（厉
意正辞严（义
笑容可鞠（掬
千均一发（钧
按步就班（部
坦荡如抵（砥
方兴未爱（艾
性格钢强（刚
病入膏盲（肓
防为杜渐（微
更古未有（亘
究有自取（咎由√
化险为宜（夷
名列前毛（茅
触膝谈心（促
汗流夹背（浃
相形见拙（绌
莫终一是（衷
穿流不息（川
无精打彩（采
炯然不同（迥
括不知耻（恬
言简意该（赅
五体头地（投
有条不纹（紊
受庞若惊（宠
手不失卷（释
不能自己（已
原形必露（毕
珠丝马迹（蛛
待价而估（沽
情不自尽（禁
白璧无暇（瑕
草管人命（菅
谈笑风声（生
堂目结舌（瞠
人迹咸至（罕
胸有成足（竹
遗笑大方（贻
要言不凡（烦
鬼鬼崇崇（祟
别出心才（裁
置若往闻（罔
狗延残喘（苟
负偶顽抗（隅
急足先登（捷
路不失遗（拾
刚腹自用（愎
一番风顺（帆
苦心孤旨（诣
许许如生（栩
怨声在道（载
责无旁代（贷
想入飞飞（非
一名惊人（鸣
欲盖迷彰（弥
脍灸人口（炙
意想天开（异
造成错别字的原因有如下几种情况：
第一种情况：形似致误
是指汉字的字形相似，只有局部笔画不同，这样的汉字容易写错。
比如“誊写”的“誊”容易写作“誉”；“如火如荼”的“荼”字会因为下半部分少一横而变成“茶”字。
第二种情况：音近致误
主要是说两个字的读音相同，容易相互误写。
例如“川流不息”的“川”字，一不小心就会写成穿衣服的“穿”；重叠的“叠”字则误写成风云迭起的”迭“字。
第三种情况：义近致误
指两个字的意思相近，略有不同，这种情况较容易出错。
比如说”擅长“的”擅“误写成善良的”善“；”掠夺“的”掠“误写成侵略的”略“。
第四种情况：音、形两近致误
就是两个字的字音相同、字形相似。
比如说”急躁“的”躁“容易误写成干燥的”燥“；”松弛“的”弛“是弓字旁，大家不要看成马字旁的“驰”了。
第五种情况:音、形、义三近致误
读音、字形、字义三样都很相近，这种错误的机会也最大。
比如“摩擦”的“”摩，容易写成折磨的“磨”；“甜言蜜语”的“蜜”则容易写成茂密的“密”。
注：括号内为正确写法
1
按排(安)按装(安)供献(贡)盖戮(戳)
鬼秘(诡)鬼计(诡)关健(键)躬候(恭)
安祥(详)安份(分)告戒(诫)姑负(辜)
杆称(秤)规距(矩)卑视(鄙)拔涉(跋)
璧画(壁)光采(彩)部置(布)编篡(纂)
拔弄(拨)帮交(邦)部暑(署)鞭苔(笞)
必竟(毕)绊嘴(拌)拌脚(绊)扁额(匾)
恢谐(诙)涣发(焕)爆乱(暴)暴光(曝)
暴竹(爆)欢渡(度)喝采(彩)笔竿(杆)
编缉(辑)蔽病(弊)好象(像)嚎淘(啕)
2
蹩气(憋)碧兰(蓝)表帅(率)报负(抱)
哄动(轰)汇考(会)谎谬(荒)重迭(叠)
传颂(诵)沉缅(湎)璀灿(璨)哄响(轰)
会悟(晤)画象(像)叉路(岔)祟高(崇)
擦粉(搽)驰缓(弛)侯车(候)寒喧(暄)
驰聘(骋)澄沏(彻)产除(铲)谗猫(馋)
浑名(诨)豪叫(号)穿棱(梭)葱笼(茏)
参予(与)秸杆(秆)即然(既)既使(即)
残痛(惨)撤销(撤)戮穿(戳)佳奖(嘉)
坚难(艰)就犯(范)粗旷(犷)察找(查
3
痉孪(挛)决窍(诀)趁心(称)称早(趁)
材华(才)采点(踩)峻工(竣)竣岭(峻)
催毁(摧)摧促(催)竞赛(竞)决择(抉)
决对(绝)仇狠(恨)船仓(舱)急燥(躁)
狡榨(诈)淳香(醇)馋害(谗)朝供(贡)
吉详(祥)羁拌(绊)教悔(诲)沾污(玷)
挡案(档)锻练(炼)脚指(趾)斗欧(殴)
凋蔽(敝)耽心(担)宽洪(宏)刻服(克)
到退(倒)倒乱(捣)嘀亲(嫡)夸台(垮)
恐布(怖)扣门(叩)度江(渡)渡假(度)
4
掉换(调)砥励(砺)克薄(刻)堪误(勘)
端祥(详)带帽(戴)巅簸(颠)吊念(唁)
垦求(恳)狂谰(澜)抵压(押)临摩(摹)
炼习(练)恶运(厄)恶耗(噩)滥言(谰)
兰球(篮)烂用(滥)辐度(幅)幅条(辐)
防碍(妨)练乳(炼)浪废(费)老炼(练)
费除(废)费物(废)复盖(覆)附合(和)
了草(潦)灵珑(玲)灵俐(伶)漏习(陋)
风糜(靡)烦脑(恼)妇儒(孺)愤发(奋)
蜡梅(腊)轮廊(廓)篮图(蓝)撩绕(缭)
5
奋恨(愤)付业(副)付官(副)覆活(复)
流览(浏)鹿葺(茸)风彩(采)发韧(轫)
范筹(畴)幅射(辐)另钱(零)留传(流)
联帮(邦)繁闷(烦)肺腹(腑)腹泄(泻)
反醒(省)另售(零)腊黄(蜡)辽廓(寥)
流恋(留)勾消(销)功迹(绩)观摹(摩)
贯输(灌)流恋(连)靡烂(糜)脉博(搏)
协从(胁)胁作(协)殉私(徇)徇职(殉)
姆指(拇)谋利(牟)麻疯(风)帽沿(檐)
消遥(逍)陷井(阱)训炼(练)需知(须)
6
密月(蜜)熳骂(谩)谩野(漫)星坐(座)
消毁(销)泻密(泄)型状(形)免强(勉)
煤碳(炭)慢延(蔓)形号(型)希翼(冀)
挤身(跻)密诀(秘)描摩(摹)冒然(贸)
辛福(幸)亨受(享)新颍(颖)贸失(冒)
弭漫(弥)训服(驯)渲泄(宣)想往(向)
眩耀(炫)年令(龄)蓄养(畜)欧打(殴)
殴歌(讴)讴吐(呕)呕气(怄)肆业(肄)
严历(厉)渔讯(汛)更迭(叠)膺品(赝)
游戈(弋)偏面(片)拼揍(凑)磬石(磐)
7
慰帖(熨)鱼翁(渔)印像(象)予告(预)
骠窃(剽)偏辟(僻)平添(凭)预以(予)
妖治(冶)踊现(涌)荧火(萤)陪尝(赔)
膨涨(胀)园满(圆)园规(圆)压诈(榨)
欠收(歉)歉账(欠)曲服(屈)趋使(驱)
演译(绎)延申(伸)殒星(陨)迁徒(徙)
气慨(概)起封(启)倾刻(顷)洋像(相)
阵角(脚)养份(分)勇存(永)顷倒(倾)
歧意(义)洽当(恰)乔麦(荞)阴庇(荫)
隐悔(讳)严竣(峻)要充(冲)优久(悠)
8
揉躏(蹂)融恰(洽)揉合(糅)孺家(儒)
作楫(揖)妆束(装)绉纹(皱)扎记(札)
儒子(孺)荣赝(膺)争言(诤)治胜(制)
恣态(姿)赡仰(瞻)树稍(梢)梢微(稍)
师付(傅)事绩(迹)自悲(卑)装祯(帧)
遵敬(尊)善长(擅)善自(擅)署假(暑)
闪灼(烁)作崇(祟)住军(驻)真缔(谛)
震憾(撼)神彩(采)瞻养(赡)尝识(赏)
振惊(震)尊循(遵)针贬(砭)咀咒(诅)
事非(是)书藉(籍)熟捻(稔)慎密(缜)
9
照像(相)专研(钻)收迄(讫)厮哑(嘶)
授与(予)熟炼(练)罪蘖(孽)棕子(粽)
姿肆(恣)响午(晌)刹时(霎)梳装(妆)
自谥(缢)装璜(潢)装算(蒜)贮立(伫)
糖瓷(搪)天赖(籁)通考(统)衷于(忠)
雉嫩(稚)征状(症)挣狞(狰)屠戳(戮)
题纲(提)淌水(趟)陶汰(淘)蜇伏(蛰)
造事(肇)竹杆(竿)通霄(宵)誉写(誊)
通谍(牒)通辑(缉)碾转(辗)诈取(榨)
脏款(赃)栽重(载)脱化(蜕)跳午(舞)
坦护(袒)拖遢(沓)蛀夏(疰)座落(坐)
帐蓬(篷)帐目(账)纨胯(绔)忘想(妄)
10
婉惜(惋)婉然(宛)铮友(诤)家俱(具)
板画(版)纹身(文)末来(未)瓦铄(砾)
奔弛(驰)邦主(帮)暴裂(爆)巴蕉(芭)
污告(诬)报歉(抱)针贬(砭)松驰(弛)
精萃(粹)粗旷(犷)凑和(合)侯(候)车
了(瞭)望打腊(蜡)罗(啰)唆亲(青)睐
痉孪(挛)沉缅(湎)修茸(葺)欣尝(赏)
九宵(霄)追朔(溯)弦(旋)律坐阵(镇)
九洲(州)泻(泄)密以往(已)藉(籍)贯
汇(会)考诲涩(晦)带(代)替顾(雇)员
担误(耽)消毁(销)老俩口(两) 挖墙角(脚)
泊来品(舶)水笼头(龙)做月子(坐)
以上就是小学生容易写错的字的全部内容，小学生写错别字带来的危害是特别大的，一旦孩子对这个字认定了便会产生固定模式，就很难纠正过来。1、茵苗做玩作业了。（玩）—>（完）2、茵苗把像皮屑包进纸里。（像）—>（橡）3、这里的荷花就像一副美丽的画。（副）—>（幅）4、走进一看，原来是小青顶着一朵荷花跑来跑去。
