三年级水粉画？三年级学生绘画时适合用水彩或者水粉涂色。初学者如何画好色彩的方法：1、干画法和湿画法 干画法是一种多层画法。用层涂的方法在干的底色上着色，不求渗化效果，可以比较从容地一遍遍着色，较易掌握，适于初学者进行练习。表现肯定、明晣的形体结构和丰富的色彩层次，是干画法的特长。干画法可分层涂、那么，三年级水粉画？一起来了解一下吧。
我们的校园美丽如画。
春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。瞧，梧桐树伸出了毛绒绒的手掌，像是稚气的孩子在招手，迎接老师和同学。小草迫不及待从泥土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，好似调皮的娃娃，和我们一起嬉戏、玩耍。而一些叫不出名花，散落在校园里，在春风里微笑，为这春的水粉画抹上一道亮丽的色彩……。
夏天的校园满眼绿色。梧桐树也不再是稚气的娃娃，长成了健壮的青年。再看看那小草，酷似雄赳赳、气昂昂的卫士。野花呢?它开得更艳了，给美丽的校园带来阵阵清凉……。
秋天的校园是一幅色彩艳丽的油画，一片金黄。梧桐树做起了“妈妈”，树上满是她的“孩子”，他们一落地，“妈妈”就倍感欣慰。小草已没有往日的神气，开始枯萎。各种野花也被时间无情地夺去了她的美丽，开始渐渐凋谢。秋天的画，有喜悦、有欢笑、有无情、也有不舍，秋的感情最多变，也最神奇。
冬天的校园是一幅素描。所有的教学楼都穿上了厚厚的棉袄。花坛里、操场上、雪白一片，只有几棵长青树还傲然挺立在风雪中……。
校园的四季真美啊!
如果您想让孩子当爱好 就画出了素描以外的画都可以 比如国画 水粉 儿童画上了小学就应该不画了 儿童画就那么点东西 线描应该继续画下去 人物多画 线描联系到能写生就不错
如果想以后走艺术 学素描 因为素描相对儿童画 国画来说枯燥一些 但是以后就考这个 而且是西画的基础 早学早出手最起码培养个观察方式和手头能力~ 学素描并不会影响孩子想象力的 反而会增强造型能力 为以后学习水粉 速写 做基础
适合三年级画的画如下：
1、油画，是以用快干性的植物油（亚麻仁油、罂粟油、核桃油等）调和颜料，在画布亚麻布，纸板或木板上进行制作的一个画种。
2、水粉画，水粉画是使用水调合粉质颜料绘制而成的一种画；它的色彩可以在画面上产生艳丽、柔润、明亮、浑厚等艺术效果。
3、人物画是我国传统的画科之一，内容以描绘人物为主。因绘画侧重不同，又可分为人物肖像画和人物故事、风俗画。据记载，人物画在春秋时期已经达到很高水准。
4、国画花鸟画，我国传统绘画画科之一。以描绘花卉、竹石、鸟兽、虫鱼等为画面主体。四五千年以前的陶器上出现的简单鱼鸟图案，可以看作最早的花鸟画。
5、漫画，是一种艺术形式，是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比拟、象征、暗示、影射的方法，构成幽默诙谐的画面或画面组，以取得讽刺或歌颂的效果。
素描
让孩子了解透视，培养孩子的立体感和空间想象力。画好素描注重观察方法和比较，从中锻炼了孩子的眼力和比较能力。素描方法是从整体入手到局部深入再到整体。整体和局部，宏观与微观，统筹与安排等有异曲同工之秒。
这个方法不光可以用在素描中，在学习，生活和工作中处理问题也和重要。
三年级学生绘画时适合用水彩或者水粉涂色。
初学者如何画好色彩的方法：
1、干画法和湿画法
干画法是一种多层画法。用层涂的方法在干的底色上着色，不求渗化效果，可以比较从容地一遍遍着色，较易掌握，适于初学者进行练习。表现肯定、明晣的形体结构和丰富的色彩层次，是干画法的特长。
干画法可分层涂、罩色、接色、枯笔等具体方法。
①层涂：
即干的重叠，在着色干后再涂色，一层层重叠颜色表现对象。在画面中涂色层数不一，有的地方一遍即可，有的地方需两遍三遍或更多一点，但不宜遍数过多，以免色彩灰脏失去透明感。层涂象有色下班重叠，事先预计透出底色的混合效果，这一点是不能忽略的。
②罩色:
实际上也是一种干的重叠方法，罩色面积大一些，譬如画面中几块颜色不够统一，得用罩色的方法，蒙罩上一遍颜色使之统一。某一块色过暖，罩一层冷色改变其冷暖性质。所罩之色应以较鲜明色薄涂，一遍铺过，一般不要回笔，否则带起底色会把色彩搞脏。在着色的过程中和最后调整画面时，经常采用此法。
③接色：
干的接色是在邻接的颜色干后从其旁涂色，色块之间不渗化，每块颜色本身也可以湿画，增加变化。这种方法的特点是表现的物体轮廓清晰、色彩明快。
④枯笔：
笔头水少色多，运笔容易出现飞白；用水比较饱满在粗纹纸上快画，也会产生飞白。
简笔画最好。
所需工具：一张白纸、一套彩色铅笔、一枝石墨铅笔、一块橡皮
具体步骤：
1、先用铅笔在白纸画一个椭圆，确定玫瑰花的位置。
2、在椭圆的底部画两条曲线，确定花枝的位置。
3、在椭圆的底部加须，在花枝上加上叶子。
4、再在椭圆上加花瓣，两边的花瓣加好之后，在椭圆上加花蕊。
5、略微修改一下花的轮廓，然后用黑色的彩铅笔勾出轮廓。
6、最后给玫瑰花上颜色，这样一朵玫瑰花就画好了。
以上就是三年级水粉画的全部内容，水墨画、油画、素描、水彩画、水粉画。1、水墨画 在水墨画的学习中增强对中国传统文化的认识，提升孩子个人修养，潜移默化中提高孩子的审美能力。培养孩子观察能力、对全景的把握能力、调控能力。培养孩子的注意力和恒心。2、油画 油画画面所附着的颜料有较强的硬度，当画面干燥后，能长期保持光泽。
