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中班剪纸,漂亮的剪纸教案

  • 幼儿园
  • 2024-04-16

中班剪纸?16.展开,如下图所示 17.全展开的样子,一个五角的小星星就剪好了,见下图 18.又剪了一个蓝色的五角星 19.这个星星的折法是剪纸里剪五瓣花的折法,折好后,剪的角度不同,出来的星星形状就不同。那么,中班剪纸?一起来了解一下吧。

3-6岁儿童剪纸

作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要用到教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我为大家收集的剪纸活动教案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

剪纸活动教案 篇1

剪纸(又叫刻纸)是中国最古老的民间艺术之一,在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。下面是我为你带来的中班剪纸活动优质课教案:我爱妈妈 ,欢迎阅读。

活动由来

三月份,我班结合三八妇女节,开展了“妈妈,我爱你”主题活动。已经开展了:美术活动:“画自己的妈妈”,“我为妈妈做围巾”;社会活动:“采访妈妈”;谈话活动“妈妈为我做的事”这几个板块。通过一系列的活动,孩子们充分了解了妈妈的辛苦,感受到了妈妈对我们深深地爱。今天,孩子们就要用剪纸的方式表达对妈妈的爱。

活动目标

1.在熟练开合使用简单的基础上,巩固转纸不转剪的技能。

2.能用剪纸的方式表现出自己想为妈妈做的事,表达对妈妈的爱。

3.能根据需要选择合适的纸,充分利用不浪费。

活动准备

1.经验准备:幼儿能熟练使用剪刀,了解了妈妈对我们的爱。

中班剪纸教案

剪纸,是宝宝们在幼儿园时就会经历的手工劳动,因为它既有趣又能开发智力,它是宝宝们启发智力的开端,在这里学习啦小编也有一些简单又好看的剪纸适合宝宝自己动手哦,一起来看看吧!

宝宝们可以自己动起手来,运用对边折剪的方式,跟着我们一起把可爱的小动物们一个一个地剪出来吧!宝宝们可以自己动起手来,运用对边折剪的方式,跟着我们一起把可爱的小动物们一个一个地剪出来吧!

适合3岁宝宝的剪纸教程

1、熊猫

适合幼儿的剪纸教程

小编点评:

小熊猫一眼看下去似乎比较复杂,但是,小朋友们不用担心,熊猫的剪法有两个注意,只要做到就非常简单了!

第一,由于熊猫在耳朵、眼睛、嘴巴、四肢的转折部位比较多,所以小朋友在描画熊猫图案的时候一定要小心仔细。小熊猫画得精致,那么,剪起来就容易多了,当然,也漂亮多了!

第二,在裁剪的时候,由于小熊猫的嘴巴处的线条比较细小,所以,小朋友要注意不要将熊猫的嘴巴处剪断,否则,小熊猫就不完整啦!

2、蝴蝶

适合幼儿的剪纸教程

小编点评:

蝴蝶的画法相对比较简单,所以,对于聪明的小朋友来说,画蝴蝶肯定不成问题!但是,在剪的时候,小朋友一定要注意蝴蝶的触须部分,不要将蝴蝶细细的触须剪断哦!

3、兔子

适合幼儿的剪纸教程

小编点评:

这是一对可爱滑稽的小兔子!小朋友们在剪的时候,要注意小兔子的动作,一定要仔细地将小兔子的可爱状态呈现出来哦!比一比,哪个小朋友剪得最好看!

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对边折剪,是一种较为简单的剪纸方式。

中班幼儿剪纸以什么为主

作为一名优秀的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。我们该怎么去写教案呢?下面是我为大家收集的剪纸教案3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

剪纸教案 篇1

一、活动目标:

1、利用纸袋原型,通过画、剪、贴等技能,表现动物、人物。

2、发展动手操作能力,并能利用纸袋玩偶进行游戏或讲故事。

二、活动准备: 白色纸袋、彩笔、剪刀、抹布、各种人物、动物的五官及玩偶范例。

三、活动过程:

1、导入活动,引起幼儿兴趣。

*教师出示纸袋小熊猫,以熊猫的口吻说:小朋友,你们知道我是谁吗?我是小熊猫。今天,我是到你们班来找小伙伴的,请你们照我的样子做几个小伙伴好不好。

2、引导幼儿观察纸袋小熊猫的制作方法。

*在纸袋上部适当位置贴上小熊猫的眼睛、嘴巴,也可以用彩笔画出来。在纸袋上面适当位置贴上小熊猫的两只耳朵。

*在纸袋两边中下部剪两个小孔,大小能伸进手指即可。

*把一只手伸进纸袋,大拇指和小指分别伸进纸袋两边的小孔,做小熊猫的手,纸袋玩偶就做好了。

3、交代要求,幼儿操作,教师指导。

漂亮的剪纸教案

剪纸是中国最古老的民间艺术之一,给幼儿学习剪纸,可以培养幼儿的手工能力。幼儿园的老师可以准备一个教案以备更好上课。下面由我为大家介绍中班幼儿剪纸活动教案,希望能帮到你。

小班剪纸活动教案:花儿朵朵开

设计意图:

这一活动是在“美丽的春天”这一主题中生成的,幼儿对于春天的花特别感兴趣,针对小班幼儿手脑协调能力还不够好,使用剪刀的方法还不太正确,在活动过程中教师用儿歌、游戏化语言的方式,教幼儿拿剪刀的方法,并试着让幼儿在剪花的过程中练习剪弧形。

活动目标:

1、引导幼儿掌握使用剪刀的正确方法,并学习剪弧线。

2、在感知辨认红、黄、蓝颜色的基础上,能根据老师的口令做动作。

3、通过活动让幼儿体验到剪纸活动的快乐。

活动准备:

1、红、黄、蓝色的纸若干。

2、教室两面草地的底版。

3、录音机、磁带、剪刀、胶棒、抹布。

活动过程:

(一)纸条宝宝变魔术,引出主题。

T:“纸条宝宝可调皮了,它们爬呀爬呀爬到我的头上,你们看,它们变成了什么?”(兔子的耳朵)

T:“它们又爬呀爬,爬到我腰里,这会儿它们又变成了什么?”(裙子、腰带)

T:“纸条宝宝变了那么多好玩的东西,它现在要请小朋友帮忙了,它们想变成春天五颜六色的花,小朋友想想,我们可以怎样帮助它们呢?”(可以撕花,可以剪花、可以折花)

(二)剪刀娃娃

1、出示剪刀。

中班剪纸技能

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是我精心整理的剪纸活动教案8篇,欢迎大家分享。

剪纸活动教案 篇1

剪纸(又叫刻纸)是中国最古老的民间艺术之一,在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。下面是我为你带来的中班剪纸活动优质课教案:我爱妈妈 ,欢迎阅读。

活动由来

三月份,我班结合三八妇女节,开展了“妈妈,我爱你”主题活动。已经开展了:美术活动:“画自己的妈妈”,“我为妈妈做围巾”;社会活动:“采访妈妈”;谈话活动“妈妈为我做的事”这几个板块。通过一系列的活动,孩子们充分了解了妈妈的辛苦,感受到了妈妈对我们深深地爱。今天,孩子们就要用剪纸的方式表达对妈妈的爱。

活动目标

1.在熟练开合使用简单的基础上,巩固转纸不转剪的技能。

2.能用剪纸的方式表现出自己想为妈妈做的事,表达对妈妈的爱。

3.能根据需要选择合适的纸,充分利用不浪费。

活动准备

1.经验准备:幼儿能熟练使用剪刀,了解了妈妈对我们的爱。

2.物质准备:两人一套剪纸工具(剪刀、胶棒、彩笔、回收盒)、大小不同、颜色丰富的彩纸若干

幼儿情况分析:今天参加活动的幼儿共有12名。

以上就是中班剪纸的全部内容,2。物质准备:两人一套剪纸工具(剪刀、胶棒、彩笔、回收盒)、大小不同、颜色丰富的彩纸若干 幼儿情况分析:今天参加活动的幼儿共有12名。其中,潘彬彬和许宏菲能熟练使用转纸不转剪的技巧,大胆表现自己的想法。李梦捷、。

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