五年级冀教版英语下册?冀教版五年级英语下册教案篇1 教学目标: 基于学生的实际学习水平,新课标的具体要求和本册教材的特点,我将教学目标设计如下。 1.知识目标:学生理解并掌握单词mine、yours、argue、matter、wear等。那么,五年级冀教版英语下册?一起来了解一下吧。
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不难,你只要用心学,用心记,一定会学好
你开始学了么?
如果还没开始学,现在就对自己没信心,怎么学?
对于我们来说,英语并不难……
你要相信自己,相信老师…
你一定能做到…
冀教版五年级英语下册教案4篇
英语老师要每天早上要求学生抽出一定时间开口读英语,锻炼口语能力,熟悉课文。作为五年级英语老师,你有在课前准备五年级英语教案?它对你的工作有着许多帮助。你是否在找正准备撰写“冀教版五年级英语下册教案”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!
冀教版五年级英语下册教案篇1
教学目标:
基于学生的实际学习水平,新课标的具体要求和本册教材的特点,我将教学目标设计如下。
1.知识目标:学生理解并掌握单词mine、yours、argue、matter、wear等。
2.能力目标:学生能够运用所学句型对自己或他人的所属物品进行描述。
3.情感目标:学生在活动中学会运用所学知识进行交流,并在交流中学会与他人合作,敢于开口说英语的能力。
教法学法:
1.从儿童的年龄特点、学习兴趣和好奇心求知欲考虑,根据小学生的心理特征。我借助“任务型”教学模式,以听说、游戏活动为主线组织教学,并通过小组合作,角色扮演等来加深对学习内容的理解,培养综合运用英语的能力。
2.学生通过游戏和小组活动,使他们在交际中理解和运用语言,促进学生听、说、读的练习,是学生在快乐的学习氛围中学到更多知识。
教学过程:
一、Warming-up 热身环节
在这一环节中我设计了一个chant,由学生共同拍手来完成。
五年级下学期即将开学,关于冀教版五年级英语下册的教学,教师应该如何制定教学计划指导同学们呢?下面是由我整理的冀教版五年级英语下册的教学计划,希望对您有用。
冀教版五年级英语下册教学计划篇一
一.学情分析
教学对象为五年级(1)、(2)、(3)班的学生。他们已经接触了三年英语,有一定的英语基础。儿童的特性使得他们活泼好动,对新事物有着强烈的好奇心,探索知识的欲望很强烈,并且有着很强的表现欲。但五年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降,两极分化比较严重。所以本学期我将面向全体学生,以学生的发展为宗旨,因材施教,分层教学,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。
二.教材分析
本教材的设计体现了“以人为本”的教育思想,形式多样活泼,很符合该年龄阶段的儿童。教材以话题为纲,以交际功能和语言结构为主线,逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务。体现了交际教学思想,注重学生语言应用能力的培养。在整体构思、内容安排、活动设计和教学方法选用上都紧密联系学生的生活实际、贯彻了语言的交际功能和语言应用的基本原则。
三.教学目标
根据小学生的心理和生理特征以及发展需求,小学阶段的英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步的英语学习的自信心;培养学生一定的语感和良好语音、语调基础。
《三年级起点冀教版小学英语第5册五年级上册课本音频》百度网盘免费下载:
链接: https://pan.baidu.com/s/1f0xzB5tpoQGPUpigbJDtAg
以上就是五年级冀教版英语下册的全部内容,Unit 1 Young (年轻的) funny (滑稽可笑的) tall (高的)strong (强壮的) kind (和蔼的、亲切的)old (年老的) short (矮的)thin (瘦的)Mr (先生) like (像、。