五年级冀教版英语下册？冀教版五年级英语下册教案篇1 教学目标: 基于学生的实际学习水平,新课标的具体要求和本册教材的特点,我将教学目标设计如下。 1.知识目标:学生理解并掌握单词mine、yours、argue、matter、wear等。那么，五年级冀教版英语下册？一起来了解一下吧。
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不难，你只要用心学，用心记，一定会学好
你开始学了么？
如果还没开始学，现在就对自己没信心，怎么学?
对于我们来说，英语并不难……
你要相信自己，相信老师…
你一定能做到…
冀教版五年级英语下册教案4篇
英语老师要每天早上要求学生抽出一定时间开口读英语，锻炼口语能力，熟悉课文。作为五年级英语老师，你有在课前准备五年级英语教案？它对你的工作有着许多帮助。你是否在找正准备撰写“冀教版五年级英语下册教案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！
冀教版五年级英语下册教案篇1
教学目标：
基于学生的实际学习水平，新课标的具体要求和本册教材的特点，我将教学目标设计如下。
1.知识目标：学生理解并掌握单词mine、yours、argue、matter、wear等。
2.能力目标：学生能够运用所学句型对自己或他人的所属物品进行描述。
3.情感目标：学生在活动中学会运用所学知识进行交流，并在交流中学会与他人合作，敢于开口说英语的能力。
教法学法：
1.从儿童的年龄特点、学习兴趣和好奇心求知欲考虑，根据小学生的心理特征。我借助“任务型”教学模式，以听说、游戏活动为主线组织教学，并通过小组合作，角色扮演等来加深对学习内容的理解，培养综合运用英语的能力。
2.学生通过游戏和小组活动，使他们在交际中理解和运用语言，促进学生听、说、读的练习，是学生在快乐的学习氛围中学到更多知识。
教学过程：
一、Warming-up 热身环节
在这一环节中我设计了一个chant，由学生共同拍手来完成。
五年级下学期即将开学，关于冀教版五年级英语下册的教学，教师应该如何制定教学计划指导同学们呢?下面是由我整理的冀教版五年级英语下册的教学计划，希望对您有用。
冀教版五年级英语下册教学计划篇一
一.学情分析
教学对象为五年级(1)、(2)、(3)班的学生。他们已经接触了三年英语，有一定的英语基础。儿童的特性使得他们活泼好动，对新事物有着强烈的好奇心，探索知识的欲望很强烈，并且有着很强的表现欲。但五年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降，两极分化比较严重。所以本学期我将面向全体学生，以学生的发展为宗旨，因材施教，分层教学，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。
二.教材分析
本教材的设计体现了“以人为本”的教育思想，形式多样活泼，很符合该年龄阶段的儿童。教材以话题为纲，以交际功能和语言结构为主线，逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务。体现了交际教学思想，注重学生语言应用能力的培养。在整体构思、内容安排、活动设计和教学方法选用上都紧密联系学生的生活实际、贯彻了语言的交际功能和语言应用的基本原则。
三.教学目标
根据小学生的心理和生理特征以及发展需求，小学阶段的英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的英语学习的自信心;培养学生一定的语感和良好语音、语调基础。
《三年级起点冀教版小学英语第5册五年级上册课本音频》百度网盘免费下载：
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以上就是五年级冀教版英语下册的全部内容，Unit 1 Young （年轻的） funny （滑稽可笑的） tall （高的）strong （强壮的） kind （和蔼的、亲切的）old （年老的） short （矮的）thin （瘦的）Mr （先生） like （像、。
