三年级竖式？除法用竖式计算时，从最高位开始除起，如：42就从最高位十位4开始除起；若除不了，如：4不能除以7，那么就用最高位和下一位合成一个数来除，直到能除以除数为止；如：42除7中4不能除7，那么，三年级竖式？一起来了解一下吧。
一、竖式：三位数乘两位数
135×45108×2554×31247×210138×54126×89203×32312×25437×2882×403
208×2436×137406×23460×23305×56624×7846×589353×5645×240479×85
二、竖式：三位数除以两位数、验算
336÷21858÷39918÷27 888÷37 645÷32 432÷46 966÷23731÷79980÷28828÷36
689÷34618÷88372÷45 294÷29 328÷42 395÷56 765÷74840÷35630÷31961÷19
三、简便计算
1.加法交换结合律：
48＋25＋175578＋143＋22＋57 128＋89＋72 357＋288＋143129＋235＋171＋165
378＋527＋73167＋289＋33 58＋39＋42＋61 75＋34＋125＋366 125＋75＋320
153＋38＋162163＋32＋137＋268158＋395＋105 822＋197＋78
2.乘法交换结合律（一）：
25 ×125×32= （15×25）×4=38×25×4=35×2×5= （60×25）×4= （125×5）×8=
25×17×4=（25×125）×（8×4）= 38×125×8×3= 5×289×2= 125×5×8×2=9×8×125=
43×25×4= 125×50×2= 42×125×8=60×25×4=125×5×8=25×17×4= 37×8×125=
3.乘法交换结合律（二）：
125×32 24×125 125×56 125×72 125×16 48×125125 ×64
25×3625×3225×1625×2425×28
4.乘法分配律（一）：
34×72＋34×28 7×48＋7×52 35×37＋65×3785×82+82×15 25×97+25×376×25＋25×24
16×17＋16×23 27×36＋27×6473×36＋36×2764×23＋36×2343×36＋57×3619×67＋19×33
57×35＋43×35 18×72＋72×182 46×46＋46×54 31×69＋31×3134×13－34 ×3
5.乘法分配律（二）：
38×99＋38 75× 299＋75102×99＋10239＋9×39
99×128 ＋128 27＋99×27 34＋199×34 35×99＋35
6.乘法分配律（三）：
125×（8＋80 ） （80＋4）×258×（125＋9） （20＋4）×2532 ×（200＋3）（125＋17）×8
(100＋2)×99 102×（100－1） 25×(40＋4)（25＋100）×499×（100＋1）（125＋40）×8
（125＋25）×8 99 ×（100＋7） 8 ×(125＋7)(30＋25) ×4
7.乘法分配律（四）：
46×10248×10199×46 102×42 103×31 107×16108×15125×88
88×102102×99 39×101 25×4148×101 201 ×24 302×43102×13
8.商不变的规律：
300÷25 4000÷125240÷5 600÷25 3200÷50
400÷25 150÷25 800÷252000÷125 9000÷125
四、混合运算
672－672÷12×7987÷（345－298）×65210×[520÷(240－227)]340－240÷20×5
30×(320－170)÷90[458－(85＋28)]÷23 630×[840÷(240－212)]408÷[512－(178＋283)]
864÷[(27－23)×12] (105×12－635)÷25240－140÷5×3360－260÷20×5
104×48＋272÷16 35＋65÷5－20240＋180÷30×2 450÷30＋20×3
146－(34＋420÷70) 624÷[(27－14)×4] (77－21÷7)×691 (165－65÷5)×5
840÷[(120＋195)÷15][557－(186＋26)]÷23375÷（25－10）×15（659－34）?（280?40）
720?［（12+24）?20］ 15×27-200÷8（324-285）×12 ÷26 （160－48÷12）×4
336÷[（36－29）×6]62×（300－145÷5）35×（320－170）÷50 （36×54－984）÷24
150÷[90÷（67－52）] 659－34?（280?40） 182÷[36÷（12＋6）] 640÷[（96-80）×4]
三年级上册笔算竖式除法有如下图这些：
扩展资料：
课程简介：
微课内容是人教版二年级第六单元第三课时的内容。这个例题是借助操作，通过横式竖式对比，了解有余数除法竖式的写法，知道除法竖式中各部分的名称，对照操作的过程，使学生理解除法竖式中各部分所表示的意义。竖式和横式的对比，可以清楚的看到商是多少，分完了多少根小棒，余数是多少，而在横式里，分完了多少根小棒不能直观的看到，要让学生感受到用除法竖式计算的优越性。
？”石头听了，感谢不尽。那僧便念咒书符，大展幻术，将一
块大石登时变成一块鲜明莹洁的美玉，且又缩成扇坠大小的可
佩可拿。那僧托于掌上，笑道：“形体倒也是个宝物了！还只
没有实在的好处，须得再镌上数字，使人一见便知是奇物方妙
。然后携你到那昌明隆盛之邦，诗礼簪缨之族，花柳繁华地，
温柔富贵乡去安身乐业。”石头听了，喜不能禁，乃问：“不
知赐了弟子那几件奇处，又不知携了弟子到何地方？望乞明示
，使弟子不惑。”那僧笑道：“你且莫问，日后自然明白的说
着，便袖了这石，同那道人飘然而去，竟不知投奔何方何舍。
后来，又不知过了几世几劫，因有个空空道人访道求仙，忽从
这大荒山无稽崖青埂峰下经过，忽见一大块石上字迹分明，编
述历历。空空道人乃从头一看，原来就是无材补天，幻形入世
蒙茫茫大士渺渺真人携入红尘，历尽离合悲欢炎凉世态的一段
此系身前身后事，倩谁记去作奇传？诗后便是此石坠落之乡投
胎之处，亲自经历的一段陈迹故事。其中家庭闺阁琐事，以及
闲情诗词倒还全备，或可适趣解闷，然朝代年纪、地舆邦国反
空空道人遂向石头说道：“石兄，你这一段故事，据你自己说
有些趣味，故编写在此，意欲问世传奇。据我看来，第一件，
无朝代年纪可考；第二件，并无大贤大忠理朝廷治风俗的善政
，其中只不过几个异样女子，或情或痴，或小才微善，亦无班
姑蔡女之德能。
三年级数学加减法竖式的验算
加法的验算可以将两个加数交换位置，再进行验算，也可以用减法进行验算。例如215+164=379，在验算时可以用164+215=379。同样他也可以用减法验算和减去一个加数，等于另一个加数，根据这个方法，我们可以列出以下两个算式，也可以用379-215=164，或者379-164=215。
减法的验算可以将差与减数的位置交换，也就是被减数减差，看看是否等于减数，从而进行验算，例如379-215=164验算时可以算379-164=215。也可以将差与减数相加，看是否等于被除数，也就是运用加法进行验算。例如379-215=164，验算时可以算，215+164=379。
另外，在验算时应注意验算时竖式的得数，不一定是横式的得数。验算的数是只是为了证明之前的，算式是算得正确的
你说的是一位数加三位数
还是三个数连加
给你按照三个数连加计算了
12+68+65
=80+65
=145
竖式见图：
拓展：
竖式，指的是每一个过渡数都是由上一个过渡数变化而后，上一个过渡数的个位数乘以2，如果需要进位，则往前面进1，然后个位升十位，以此类推，而个位上补上新的运算数字。
概念：
竖式是指在计算过程中列一道竖着的式子，使计算简便。
竖式计算的方法：
加法：
相同数位对齐，若和超过10，则向前进1。(位数要对齐。)如:
435
+697
---
1132
减法：
相同数位对齐，若不够减，则向前一位借1当10。如:
756
-569
----
187
乘法：
一个数的第i位乘上另一个数的第j位
就应加在积的第i+j-1位上。
至于你说的"过了10 "是没关系的，直接向上面进位就行了
除法：
如42除以7。
从4开始除〔从高位到低位〕。除法用竖式计算时，从最高位开始除起，如:42就从最高位十位4开始除起;若除不了，如:4不能除以7，那么就用最高位和下一位合成一个数来除，直到能除以除数为止;如:42除7中4不能除7，就把4和2合成一个数42来除7，商为6.
运算：
求算术平方根：
1、因为每次补数需要补两位，所以被开方数不只一个数位时，要保证补数不能夹着小数点。
以上就是三年级竖式的全部内容，一、乘法技巧：1、乘法交换律：a*b=b*a 2、乘法结合律：a*b*c=(a*b)*c=a*(b*c)3、乘法分配律：（a+b）*c=a*c+b*c；（a-b）*c=a*c-b*c 二、乘法竖式计算要注意四个问题：1、。
