目录女儿高二焦虑症休学还是治病 高中读到高二读不下去怎么办 高二生厌学怎么办 怎样说服高二不想上学的孩子 孩子上到高二不想上怎么办
高中生虽然思想上比初中时期有了一定的成熟，但是情绪波动较大，往往会因为周围环境、人际关系等因素的影响而导致不能专心学业。高中生没有明确的目标，也就没有足够的学习动力去钻研。孩子缺乏目标，也就会在学习中慢慢产生倦怠心理，不想继续求知。
高中生不想读书怎么办
1、控制自身情绪。
大人们可以帮助孩子控制好情绪，让孩子的情绪稳定。孩子在面对环境变化、人际关系问题时能够以积极的心态看待，以健康的身心去好好钻研高中的每一门功课。
2、确立学习计划。
父母们可以帮助高中生制定合理的学习计划，帮助孩子确立短期目标、长期目标。通过这种行为，能够让孩子有规律、有袭梁动力地进行学习，不会茫然无措，浪费光阴。
3、各科用合适的方法。
大人们应当指导孩子，对于高中的每门功课要用不同的、合适的方法。例如在学语文、英语，要注意朗读、背诵、记忆，而在学理科科目时就得注重解题思路，多与同学交流解题方法。
高二学生不想学习怎样调整
第一，从思想上分析为什么要写作业，明确写作业的重要性和必要性。作业是课堂教学的延续，是对所学知识的检阅，通过写作业一方面可以检测自己对所学知识的掌握程度，是全部掌握了，还是有遗漏、有欠缺;另一方面可以对所学知识进行复习巩固，俗话说“眼过千遍，不如手过一遍”，通过写作业实际上是对所学知识的再认识和再加工，可以达到融会贯通，熟能生巧，举一反三。
第梁禅粗二，学习方法上分析，学生可能认为自己对知识已经掌握了，没必要再写，这一点上一定要学生明白知识的获得，尤其是实验性的知识，一定要通过自橡镇己的亲力亲为，参与探究，感悟来获得，因为看到和听到的知识是需要动手才能真正转化为自己的知识，从而上升为能力和技巧。
第三，学生学习态度上分析，学生可能厌学，应和学生沟通，了解学生的思想，找出问题的症结所在，现在是科技时代，没有知识将来在社会上就是一个难有作为的人，可给学生树立学生的信心，树立学习的榜样，从而让学生明确学习的重要性，端正学生的学习态度。
第四，引导学生通过写作业，获得老师和同学的表扬，也可培养学生的荣誉感和成就感，借以激发学生学习的积极性和主动性。
可以考虑以下几个方面解决问题：
第一，向学校申请将孩子转到学习氛围比较好的班级去学习，这是通过环境的改善来促使孩子提高学习热情的重要举措。
大家都知道，孟母三迁的故事。孟母三迁的核心，其实就在于改变学习环境对于孩子学习的重要性。
那么作为高二的孩子来说，如果在此时厌学的话，那不仅会白白的浪费以前多年的准备，还有可能导致无法正常参加高考，在高考当中不能正常的发挥，这是很可惜的一件事情。
所以作为父母亲来讲的话，就是要及时地与学校的老师进行沟通，然后看能否申请转到学习氛围比较好的班级去学习，通过周围同学的影响，可以不断的带动孩子的学习，这样是能够改善孩子的厌学情绪。
其实不仅是高中穗蔽的学生，在小学、初中的学生当中，来采取这种措施，也是可行的。毕竟通过周边同学的影响，他能够让孩子知道身边的人都在努力，如果自己不努力的话，将会有可能在今后的激烈的社会竞争当中被淘了，从而提起孩子的学习热情。
第二，与学校老首灶师多沟通联系，商讨解决孩子厌学问题的办法，这者族扮是高二孩子厌学问题解决的第二个措施。
很多时候，孩子厌学不仅仅只是孩子本身存在的问题，可能也与家庭教育有关系。所以作为家长来说，要及时地与学校的老师，尤其是班主任保持紧密的联系，这样才能够知晓孩子目前的这个学习状况。
第三，利用寒暑假或者节假日的时间带孩子到比较知名的大学去参观考察，通过到大学里面的参观考察来提升孩子的学习热情，激发学习动力。
因为高中的学习生活是非常枯燥的，尤其是快要到了三复习的这个阶段，更是让人非常烦闷。
在这样的背景之下，如果家庭有条件的话，就可以带孩子去一些名牌大学去看一看，去参观一下，看看大学生活大学学习是多么的丰富多彩，多么令人向往。
耐心询问。问问原因，耐烂冲心的询问，不评判，不指责，实世历大在问不出来自己去学校了解。先排除孩子有没有遭受校园暴力这种极端情况。孩子有这样的情况一定不是一两天了，有时候不是一两句话就能问出来的。以前做好心理预期，不要太早失去耐心。学习压力。如果没有，再看看是不是压力太大，父母和老师的搜竖期望太高，有些孩子心里会承受不了。如果是那就告诉孩子你的想法，平等沟通，耐心交流。如果孩子有好朋友，可以问问孩子最近是不是遇到什么问题。
高二孩子不想上学了家长解决办法推荐如下：
家长不要大意，对于孩子的学习不要操之过急。高二在孩子的高中阶如雀返段起着承前启后的重大作用，父母要尤其重视孩子这一阶段的教育方式是否得当。家长应了解孩子自身的学习能力，和孩子共同设计一个可行的学习目标，切忌因操之过急而给孩子造成压力。
家长要重视孩子对学校的日常谈论。父母对孩子的态度决定孩子对学习的态度。当孩子放学回家后，很多父母好像没看到孩子一样，仍旧继续手中的事情，不打招呼也没有表情回应。高中阶段因为学习压力大，很多学生在学校感觉压抑、情绪不稳定。
希望回到家里后有父母的宽慰、理解、关心来淡化学校的不良情绪，可是父母的冷漠更加加剧了他内心对学校、学习的抵抗。鼓励谈孩子对自己学校的回忆，鼓励孩子谈论喜不喜欢他的学校，为什么喜欢又为什么不喜欢，这样才能在孩子对学校有消极情绪的时候及时疏导。
针对高二学生厌学情绪的疏导也离不开学校的辅助。也可以建议学校设立渣饥心理咨询室，心理宣泄室，帮助学生建立一个健康的生理、心岁核理，帮助学生顺利渡过高中生涯。
刚为学生不想说不想上学家长该死刚为学生不想说不想上学家长该怎么办刚为学生不是不想上学你可以跟他做工作说读书的重要性毕竟只剩下刚为学生不想说不想上学家长该怎么办刚为学生不是不想上学你可以跟他做工作说读书的重要性毕竟只剩下一刚为学生不想说不想上学家长该怎么办刚为学生不是不想上学你可以跟他做工作说读书的重要性毕竟只是高二悉胡学生不想说，不想上学，家长该怎么办？刚为学生不是销陆辩不想上学，你可以跟她做工作，说读书的重要性毕竟只剩下一年了 把高中读完就可以上大把高中读完就可以上大学了这个肯定把亏缺高中读完就可以上大学了这个肯定是
