目录四年级简单又漂亮连环画 治愈系心理漫画一等奖 四格漫画简笔画可爱 小学生简单四格漫画作品 100组治愈系心理漫画
1.画一个孩子想困毕找父母玩,可父母只顾着玩手机。
2.父大尺锋母互相吵架,闹离婚。
3.孩子要与去玩,滚晌父母答应了,可说话不算数。
4.父母痛骂孩子。
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接着孩子们将自己学到有关食品安全知识的过手抄报表现出来.
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1. 怎样写好看图(四格漫画)作文
其实看图作文就是全命题作文,全命题作文关键在于题目,看图作文的中心就是图。
写看图作文首先当然要把图看懂,这是第一步,更是关键一步,看得有多深,文章就能写多深,这就要靠你的阅读能力了,能把图所表达的道理看出来那写的文章就绝对好!这是对自己的挑战,阅读能力最重要。
看图作文不像其他作文梁肆,看图作文夸张地说,想怎么写就怎么写。为什么呢?在于图,理解图意只要言之有理就行,当然写起来轻松多了。
所以作文要创新,创新作文,言之有理的,一般都能得高分,如果是考试还要多一条(大考试)主题要积极向上,消极也可以适当加一些(文章需求),不要太多。
图看懂,创新,不要人云亦云,应该差不多了。
2. 作文:根据五年级上册语文园地四那幅四格漫画写
一个小女孩走在回家的路上,她扎着两条羊角辫,身上穿着一条紫色的连衣裙,连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花。无意间,她发现,路旁的垃圾箱前随处可见人们随手丢弃的垃圾。小女孩心想,哎呀,假如眼睛不好的人一脚踩上去滑倒在地上,那该怎么办。再说老师也经常橡锋轿教育我们要多为社会做一些好事,我不如自己花上一点时间来把垃圾清理一下。想着想着,便用手拾起垃圾丢进垃圾桶。就在这时,一个人拍了一下她的肩膀说:“你在干什么呢?”小女孩转过头一看,原来是同班同学小强,小女孩便把事情的经过告诉了他。小强想了想,对着小女孩的耳朵说了几句悄悄话,小女孩会意地点了点头,便继续捡起了垃圾。过了一会儿,小女孩终于把最后一点垃圾丢进了垃圾桶,小强也把一张纸贴在了垃圾桶上,那张纸上写着“文明——只差一步”。
这个故事虽然只是来自一组看似简单的漫画,却引起了我的思考。
这组漫画通过生活中一件十分平凡的小事,谴责了那些乱丢垃圾的人。同时还提醒人们要讲究文明,不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。记住,我们生活的地球是你的、是我的、是大家的,我们每个人都有义务去保护它,爱护它。当你把垃圾随意丢在地上时,你想过没有,假如一个星期后你路过这里时,闻着垃圾散发出的阵阵臭气,看着天空中到处飞舞的苍蝇。你会不会骂道:“这些乱丢垃圾的人实在是太缺德了!”但你想过吗?你不是曾经也在这里乱扔过垃圾吗?
记得在四年级时,我吃完午饭,走出了学校的餐厅。忽然,我看见了一个三年级的学生拿着垃圾筐来到了教学楼下。他瞧了瞧四周,趁一旁的老师不注意时,把垃圾倒在了垃圾桶旁,这里离垃圾桶只有半步的距离。我见状,走过去说:“垃圾可不能乱倒啊!”那个小同学吃了一惊,赶紧转过身来,发现我只是一个学生,便理直气壮地说了一句:“哼,乱倒垃圾的又不止我一个,关你什么事?多管闲事!”说完,迈着大步走了。
如果每个人都能像漫画中那两个小学生一样有一颗公德心,我们生活的环境将会更加美好。当你为了轻松而想少走一步时,请你一定要记住,你就快成为一个人们在口中时常谴责的那个“缺德”的人了
3. 作文:根据五年级上册语文园地四那幅四格漫画写
一个小女孩走在回家的路上,她扎着两条羊角辫,身上穿着一条紫色的连衣裙,连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花。无意间,她发现,路旁的垃圾箱前随处可见人们随手丢弃的垃圾。小女孩心想,哎呀,假如眼睛不好的人一脚踩上去滑倒在地上,那该怎么办。再说老师也经常教育我们要多为社会做一些好事,我不如自己花上一点时间来把垃圾清理一下。想着想着,便用手拾起垃圾丢进垃圾桶基培。就在这时,一个人拍了一下她的肩膀说:“你在干什么呢?”小女孩转过头一看,原来是同班同学小强,小女孩便把事情的经过告诉了他。小强想了想,对着小女孩的耳朵说了几句悄悄话,小女孩会意地点了点头,便继续捡起了垃圾。过了一会儿,小女孩终于把最后一点垃圾丢进了垃圾桶,小强也把一张纸贴在了垃圾桶上,那张纸上写着“文明——只差一步”。
这个故事虽然只是来自一组看似简单的漫画,却引起了我的思考。
这组漫画通过生活中一件十分平凡的小事,谴责了那些乱丢垃圾的人。同时还提醒人们要讲究文明,不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。记住,我们生活的地球是你的、是我的、是大家的,我们每个人都有义务去保护它,爱护它。当你把垃圾随意丢在地上时,你想过没有,假如一个星期后你路过这里时,闻着垃圾散发出的阵阵臭气,看着天空中到处飞舞的苍蝇。你会不会骂道:“这些乱丢垃圾的人实在是太缺德了!”但你想过吗?你不是曾经也在这里乱扔过垃圾吗?
记得在四年级时,我吃完午饭,走出了学校的餐厅。忽然,我看见了一个三年级的学生拿着垃圾筐来到了教学楼下。他瞧了瞧四周,趁一旁的老师不注意时,把垃圾倒在了垃圾桶旁,这里离垃圾桶只有半步的距离。我见状,走过去说:“垃圾可不能乱倒啊!”那个小同学吃了一惊,赶紧转过身来,发现我只是一个学生,便理直气壮地说了一句:“哼,乱倒垃圾的又不止我一个,关你什么事?多管闲事!”说完,迈着大步走了。
如果每个人都能像漫画中那两个小学生一样有一颗公德心,我们生活的环境将会更加美好。当你为了轻松而想少走一步时,请你一定要记住,你就快成为一个人们在口中时常谴责的那个“缺德”的人了
4. 假文盲四格漫画的作文400字
假文盲
假文盲?头一次看到这个标题,我还有些不解。在看过漫画的内容之后,我才反应过来。我想,看过这幅漫画的人,一定都义愤填膺吧!
画上只画着一位包着头巾的母亲抱着一个孩子,站在母子上车处牌子的旁边,而母子上车处却都是一些没有道德观念的男人。身为男士,怎么就这么没有道德呢?他们到底是真的文盲,还是假的文盲?“母子上车处”五个大字,他们真的没有看见么?
我的思绪飞扬了。一位包着头巾的母亲抱着一个孩子,正在母子上车处等待公交车的到来。孩子病了,哭声阵阵,连他人都感到痛心,更何况是孩子的母亲。那位母亲焦急地等待着车,她不忍心再让孩子这样哭下去。焦急的汗水顺着母亲的脸颊流了下来。这个时候,一个胖胖的男子挤了进来,他身穿皮大袄,比起只穿着单薄衣裳的母亲来说,他却视而不见,硬是挤了进来。接着,后面就这样逐渐挤进了更多的人,矮的,高的,胖的,中等的,全都挤进来了,将那对可怜的母子挤在了母子上车处的外边。可怜的孩子在寒风中哭闹着,母亲只能眼睁睁地看着母子上车处的那些人,摇摇头,叹叹气,时不时地哄孩子别哭,那种无可奈何,有谁能体会到?
站在第一个的胖胖的男子,一脸的悠闲,手伸进暖暖的口袋中。我们可以认为他是个大款,可是,无论是什么人都应该有道德观念吧!大款就更不能没有了!有钱的人,总不会连着几个字都不认得吧?自己悠闲着,可是却让那位母亲着急着,这比把自己的快乐建立在别人的痛苦之上还要残忍。那可是条命啊!孩子若是因为这样而误了治病的黄金时期,谁能赔得起?还得起?
站在第二个的高高的男子,闭着眼睛,不知道在想些什么。他也穿这皮大袄,想必他闭着眼睛,是不忍心看到那对母子在寒风中就这么站着的吧!如果不忍心,为什么不让座?如果自己也是一个当父亲的人,孩子病了,你还能这么悠闲?抱着孩子去看病,位子却被人抢了,你还能这样若无其事?你的熟视无睹,会引起多少人的愤怒!
第三个男子戴着眼镜,看样子是个知识分子。那么,母子上车处那么几个大字,就是三岁小孩也认识,为什么一个知识分子就不认得?不是因为他是文盲,而是因为他是个假文盲!知识分子的道德观应该比任何人都要强,为什么要眼睁睁地看着那对母子在凛冽的寒风中伫立着,而置之不理呢?这般的熟视无睹,这般的傲慢,会受到多少人的唾骂!
最后一个男子戴着一个口罩,他瞥了一眼那对母子,随即又看了看前方。他是名医生吧!医生的职责是什么?你忘了吗?救人治病是每一位医生的职责。医生,应该是一个无私的人,眼看着别人的孩子病了,在寒风中哭闹,你怎么能不上前问问,或者是让个座呢?医生难道也不认得母子上车处这几个大字了吗?我实在不知道该说些什么,一个人该有的职责,该有的道德,你都扔到哪里去了呢?哼,假文盲!
这些人为什么就不能设身处地地为他人着想呢?他们有的也是有了孩子的人,为什么就不能体谅一位母亲的心情呢?这样简单的换位思考,连我一个孩子都能做得到,为什么你们就不能?装文盲,也要顾顾他人的感受呀!
其实,我们的现实生活中,有更多这样的人。花园里的牌子上写着:保护环境,人人有责。可是,花园里依旧垃圾满天飞;电影院里写着:请勿吸烟。可是,地上满是烟头;植物园里写着:请勿破坏花草树木。可是,在树上的刻字现象依然存在。。。这等等的等等,都表明这个社会存在太多的假文盲,他们不是真的文盲,而是为了私利而变成的假文盲!
为什么这个社会要存在如此多的假文盲?为什么你们就不可以为他人着想,而不要为了自己的私利,成为一个没有道德的人,好吗?
5. 广东高考作文题目 看四格漫画写作文怎么写
1951:一年来我在课外努力地工作;论增产节约的好处 1952:记一件新人新事;我投身到祖国的怀抱里 1953:写一个你所熟悉的革命干部;记我最熟悉的一个人 1954:我的报考志愿是怎样决定的 1955:我准备怎样做一个高等学校的学生 1956:我生活在幸福的年代里 1957:我的母亲 1958:大跃进中激动人心的一幕 1959:记一段有意义的生活 1960:我在劳动中受到了锻炼 1961:一位革命先辈的事迹鼓舞着我 1962:说不怕鬼;雨后(两选一) 1963:“五一”劳动节日记 1964:读报有感——关于干菜的故事 1965:给越南人民的一封信 (1966—1976:高考中断了11年) 1977:“我在这战斗的一年里” (湖南试题:心中有话向党说) 1978:缩写:“速度问题是一个重要问题” 1979:改写:“陈依玲的故事” 1980:读后感:《画蛋》(达芬奇的故事) 1981:读后感:《毁树容易种树难》 1982:命题:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 1983:看图作文:①说明一篇;②议论一篇(漫画《挖井》) 1984:一段报道,关于怎样写作文 1985:“致光明日报编辑部的信”(关于环境污染问题) 1986:“树木森林气候”(一段报道,副标题自拟) 1987:自拟题(关于育民小学游泳训练班的简讯) 1988:习惯 1989:“致青年同学的一封信”(关于报考志愿的困惑和苦恼) 1990:①动作表情;②肖像描写;③议论500字(素材为:玫瑰园里的花与刺) 1991:①以圆形物体为本,写一段想象②命题——选择(“近墨者黑”、“近墨者未必黑”,辩论或议论) 1992:①记叙;②议论(关于社会公德问题,街头雨中一景) 1993:广播稿:关于补课报酬问题 1994:尝试 1995:①一段对话;②一篇评论(素材为诗歌《鸟的对话》) 1996:①说明一篇;②议论一篇(关于给六指做整形手术的两幅漫画比较,议论题为“我更喜欢”) 1997:自拟题(社会调查分析,素材两份,主线为“助人为乐”) 1998:坚韧;我追求的品格战胜脆弱(二选一)小作文:补写《妈妈只洗了一只鞋》 1999:假如记忆可以移植 2000:通过对四个图形符号的不同认识,谈你在生活中看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案? 2001:诚信 2002:心灵的选择 2 0 0 3: 感情的亲疏远近对认知的正误深浅的影响 2004年高考作文题: 2004年高考语文试题除全国统一命制的以外,上海、北京、天津、辽宁、江苏、浙江、福建、湖北、湖南、广东和重庆等11个省、市单独命制。
一、全国卷作文题有四套: 全国高考语文作文1: 材料:一位老妈妈有两个女儿,一个嫁给染布店老板,一个嫁给雨衣店老板,老妈妈整天担心,下雨天染布店那边的生意会不好,晴天的时候雨具店那边的生意又不好,每天都这样担心,后来有个人跟他说,你真幸福啊,无论是下雨天还是晴天都会有生意,那个老妈妈乐得不得了。 以“快乐幸福与思维方式”为话题写一篇作文 全国高考语文作文2:(河北省,山东省等) 阅读下面四句话: 走自己的路,让别人说去吧!(但丁) 常问路的人不会迷失方向。
(谚语) 要仔细听取别人提出的缺点,不要随便指责向你提出意见的人。(达.芬奇) 相信任何人与不相信任何人,一样是错误的。
四句各有各的说法,有人说,还是相信自己吧。请你以“相信自己与善于听取别人意见”为话题写一篇作文。
题目自拟,体裁,文意自定。不少于800字 全国高考语文作文3:(上海等地区) 阅读下面的文字,根据要求作文(60分) 某网站“4220聊天室”有这样一段谈话: A:快乐的人生,也会有痛苦。
有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。 B:是呀,有的人能把不小心打破一个鸡蛋,放大成失去一个养鸡场的痛苦。
C:考试失手,竞争失利,恋爱失败,亲友失和,面子失落,哪怕是其中的一点点,都是无法排解的痛苦啊! 请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
全国高考语文作文4: 有位农妇不小心打破了一个鸡蛋,这本是一件再平常不过的事,但这位农妇却沿这种思路想下去了:一个鸡蛋经孵化后就可变成一只小鸡,小鸡长大后成了母鸡,母鸡又可下很多蛋,蛋又可孵化很多母鸡。最后农妇大叫一声:“天哪!我失去了一个养鸡场。”
可以想象农妇将会怎样痛苦下去。 失去一个鸡蛋的痛苦竟放大成失去一个养鸡场的痛苦,在常人看来的确有点荒诞,但生活中这种人大有人在。
孩子生病了,焦急的母亲一边守着病儿,一边又焦急地想着孩子的学习肯定耽误了,误了学习肯定影响升学,影响了升学肯定影响就业。如此这般这位母亲会被痛苦煎熬得像热锅上的蚂蚁。
放大了痛苦有可能将这个家击倒。上班路上,因车子晚点,有可能要迟到,这也是一件平常的事。
但有人却不这样认为:迟到了肯定要招致领导的批评,同时还会影响奖金,从而影响年终考核,还会影响晋升,还会……总之还可引申出无数的“还会”。如此,再坚强的心也会被击垮。
我们总觉得活得很累,我们总有排泄不完的痛苦,这是为什么?原因很多,但其原因之一肯定是常犯一种错误。
6. 关于文明的4格漫画怎么画
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给你点建议
一、创作四格漫画必须有一个恒心,一些人做了两三个,发现效果不满意,就不做了,这就只是一时热情而已!
二、创作的时候你必须用你的眼睛去发觉所有可能的瑕疵,并且将这些瑕疵一个一个解决掉,比如抠图后的白边,即使一点一点的去点掉,也必须做,这个是考验到你的细心程度,因为你能看到的缺点,别人也能看的到!
三、四格框不是重点,重点是内容,一些人做了很漂亮的框子,但是四张内容却是同一个动作,只是对话文字不一样,那还不如写一段笑话!而内容上呢,文字表达其实是下下策,如果可以用动作表达更好,尽量设计一些新动作,加一些新东西,比如汽车电视什么的!让人家从动作上可以看出你的内容,创新才有进步!
四、框子不难做,就是怎么把四个图合在一起而已,比如我的第一系列,其实就是单纯的文字配一个头像而已,打字应该会吧?框子可以来说是永久性的, 设计一个就可以用一个系列,有时候简单整洁一点更好,太花哨了反而会夺去内容的光芒!
五、尽量不要去模仿别人,模仿别人的作品无非只是想借用别人的名气来提高自己的名气而已,群众的眼睛是雪亮的,没有自己特色的作品,是不会让观众记在心里的!张扬另类才是提高人气的唯一方法!
六、每做一副作品,都要和前一幅对比一下,看看这副是不是有进步,不要去在意自己的作品好不好看,要去注意自己有没有进步!我的每个作品我都在尝试着新的东西,四格,我不太想做了,因为做的人太多了,转型图文,有人会说做图文也很多啊,等我新作品出来,你们就会知道了,因为我应该又创新了!
七、必须有一个标志,一个代表你的标志,让别人很容易记在心里的标志,比如我方寸法神比较不好记,很多人会记错叫方寸法师,所以”阿寸“是我的文字标志,”阿寸新四格“是我的标题标志,”黄色“是我的颜色标志,”统一“是我的风格标志!
八、不要因为高手众多而产生压力,创作不是为了名气,而是一种兴趣,如果你是为了名气而去做四格,那么你不会进步的,其实我还是羡慕你们有颠覆的目标,而我?我要学谁呢?当然我会去思考别人没接触过的东西,或者是别人还没运用开的技术,起码我对自己的作品很自信,所以我只有颠覆自己,把自己当成观众,在作品未发布之前就观看几十遍,消灭所有看得见的缺点再发布出去!
九、细节,我想应该有一部分人发现我作品中的规律了吧?①如无需要,人物不带武器,因为作品应该接近生活,如果两个人在对话,都拿着强化武器,那么你是想让别人看你的对话还是看你的强化武器?②统一四字称谓,除非结拜兄弟同时出场时用结拜称谓,强调二人是夫妻的用夫妻称谓,虽然一些人不会去注意,但是小小的一个改变却会对总体的作品有很大的影响!③无相同动作,每一副图,每一个人都是新的,不会重复,即使是四张图都是两个人站在那里对话,我也会想方法修改他们的动作,即使是晃动的动作也不一样。④跑步与走路,WY这个游戏角色没有行走的动作,都是小跑,那么如果要体现走的动作,就要去抓去小跑时两支脚刚要合龙的那一刻,比如散步的时候你不会用小跑吧?
7. 语文园地4漫画作文
我在一本漫画书上看过这样一则漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫。”
不知这副漫画的含义大家看懂没有,那个人脑袋的确有“虫”,不过此虫非彼虫 ,这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫,怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”,不过在我们平时的生活中、世界上,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。
平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是 一棵棵树木啊;洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任 凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境又影响美观。要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的破坏,可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环 境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无 法饮用,我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国——成都的
美好风景已无复存在,土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重,几乎处处 是酸雨。在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有觉醒,而人们脑袋里那条 贪婪的虫子越来越大,人们已经被欲望迷住了双眼。
自从涉及了人类的足迹,动物们便再也无安宁之日,昔日温顺自在的藏羚羊
为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了;昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝。不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝,从此在历史的长河上消亡.
如今我们必须保护我们这个美丽的地球,因为拯救地球就是拯救未来,而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子,同学们,请你们照亮你们
文明就是个简单的是与非的道理,文明也培腔是衡量一个人品格修养的试金石,但实践起来却很难。
近几天,我看了一副配扰衫漫画:一个小女孩和一个小男孩路过一个垃圾桶,垃圾桶内只有一点点垃圾,而垃圾桶外却紧紧包围了一圈垃圾,散发着恶臭。小女孩看见了,马上动手把垃圾桶外的垃圾清理回了垃圾桶,而男孩呢,为了杜绝人们再把垃圾放在垃圾桶外,灵机一动。找来一张纸,在上面写了几个大字:“文明——只差一步”,贴在了垃圾桶上。
看了这幅漫画,我悟出了一个道理:如果一个人能为文明迈出一小步,社会将会迈出一大步。自此以后,“文明”两个字就在我心里就留下了深深的烙印。
有一次,我随爸爸妈妈去上街,看到一个老爷爷戴着墨镜,拄着拐杖走在盲道上。无意中,我发现盲道上有几块砖头,我想,不管他是不是盲人,我得把这几块砖搬开,我紧走几步搬开了砖头,老爷爷慢悠悠的、平安的走了过去,这时,我得到了周围人的一片赞扬声:“这孩子可真懂事啊”我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。所以,我觉得做一件文明的事心里就像添了一块净土,做一件不文明的事情心里就像蒙上了一层灰尘,让我觉得做一个文明的人真好。
其实,现实生活中,文明也就是一个动作,如果人们不随意吐痰,不乱李晌扔垃圾,,不讲脏话,那么,文明之花就会绽放再每一个角落。文明需要从一点一滴做起,为此,我向人们呼吁:别让文明只差一步!
1. 如何画好一个四格漫画
四格漫画是一种古老的艺术表现形式,四格漫画在表现上的特点主要强调叙事。早期的漫画除了传统的单幅外,就是四格讽刺漫画:开头,发展, *** ,结尾,所以是四格。六格和八格是后来才出现的,情节展开会比较多。其实现在对格数已经没有限制。一般四格漫画的创作有以下步骤:
起:作为四格漫画的第一步,起是整个四格漫画故事的开始,这里要在一格之中交代故事的开始,尽量信息量大一些,但是文字不宜过多。
承:既承上启下的一格,此格的运用非常灵活,可以接着第一格没有交代完的故事开头继续交代,也可以继续讲故事发展下去,请各位按自己的漫画灵活安排。
转:这是四格漫画故事发生矛盾的一格,也就是一格平凡的故事开始不平凡,出现戏剧性的地方了,这时候必须把包袱抖出来,不然这就是不合格的四格漫画。
结:结冲森是四格漫画的灵魂。在这里,必须出现一个戏剧性的爆炸性的结局,或笑料,或悲伤,或内涵,此格决定了一格四格漫画的好坏,一定要仔细思考最后的结果,这里可以算是非常重要!
早期的漫画除了传统的单幅外,就是四格讽刺漫画:开头,发展, *** ,结尾,所以是四格。
六格和八格是后来才出现的,情节展开会比较多。其实现在对格数誉判族已经没有限制。
由于漫画的发展,渐渐的新型漫画出现,它的裨是以格为单位的画,并用画面去表达作者的思想感情和对社会人生的认识。它的风格打破以往的传统,采用了灵活多变的形式,像极了电影分镜头剧本。而新型漫画是直接以画面代替了镜头,把信息传达给读者。因此,新型漫画的最高境界称为电影感。 所以四格是不足以满足这些要求的。
如何在四个画面完整交代你要表达的东西以下有五点建议:
1、掌握四格漫画起、承、转、结的表现特点,前三格铺陈蓄势,第四格让人意想不到;
2、使用的对白尽量精简,不用对白只靠表情跟动作是最好也是最难的演出;
3、利用画面表现出幽默、有趣的效果;
4、画面中的角色表情、动作、场景等细节要描述清楚、生动;
5、动作、表情、对白、情节安排必须符合各个角色设定的性格特征与一贯性。
在进行四格漫画创作时,要仔细地阅读提供的故事或情节要素,了解主题含义、人物性格、人物的动作、发生的事情、在什么地方,找出故事中的情节关系和趣味点等。根据以上创作素材,设计出人物道具、场景造型。运用镜头的远近或景别大小等设定画面的构图,画出叙事的故事草图,将草图画到正稿上并誊清成正稿,并着色完成。具体作画步骤如下:
1. 根据题目内容,画出角色、道具、场景形象设计草图。注意照型风格上的统一。
2. 根据题目中的情节,画出连续画面的设计草图。注意角色姿态、动作、背景、画面等方面的相互连续和变化。
3. 将设计好的连续画面用铅笔画到正稿上。
4. 着色时先上面积大的地方,由浅色到深色,注意画面的色调。
5. 对画面细部作进一步的刻画。
6. 勾线,注意风格的统一。
具体从画面构图的表现上来看,主要为三种基本格式:
1. 四幅画面均为全景
这格式四格漫画特点在于每幅画面都很充分地展现各自的情节,强调画面中的人物动作和姿态的表现。动作和姿态处理不好,容易使得画面生硬、呆板。
2. 四幅画面有切入和切出
这种格式四格漫画的特点在于四幅画面有景别大小的变化。即第二幅画面为中景,强调人物的上半身动作表现。第三幅中为特写,强调人物表情的表现。
3. 四幅画面有角度的改变
这种格式的四格漫画的特点不仅有景别上的变化,而且画面在角度上也有变化。即第二幅为中景,从一个角色的肩部后面去切换画面,强调另一角色的表情或动作。第三幅为特写,改变角度,切换画面,强调人物的表情。
四格漫画在表现上的特点主要强调叙事。四幅中的每一幅都有它一定的内容含义。在第一幅画面中,通常交代场景、角色、角色和角色、角色和场景等之间的关系;第二幅画面中,通常交代发生的事情;在第三幅画面中,常常交代角色对于发生事件的反应;在第四幅画中,表现故事情节庆弊的结局。
推荐参考作品:
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5、臼井仪人《秀逗妈妈月美》
6、吉田战车《传染》
7、秋月理翠《OL进化论》
8、植田正志《天真的小穗》
9、けらえいこ《我们这一家》
10、TAMACHIKU《限制级杀手》
2. 你画我猜四字成语大全
1、喜上眉梢
2、妖魔鬼怪
3、余音绕梁
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8、刀光剑影
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12、舍己救人
13、眉目传情
14、猪朋狗友
15、一针见血
16、愁眉苦脸
17、指腹为婚
18、一拍即合
19、花好月圆
20、骑虎难下
21、虎头虎脑
22、吹吹打打
23、鸡口牛后
24、趾高气扬
25、恶语伤人
26、望眼欲穿
27、一鸣惊人
28、掩人耳目
29、鸡飞狗跳
30、刻舟求剑
31、犀牛望月
32、一见钟情
33、心口不一
34、吉人天相
35、心心相印
36、吹牛拍马
37、群龙无首
38、鸡飞狗跳
39、车水马龙
40、吉凶祸福
41、惊天动地
42、望穿秋水
43、人仰马翻
44、掩耳盗铃
45、走马观花
46、鸡犬升天
47、九九归一
48、携手并肩
49、守株待兔
50、笔走龙蛇
51、千真万确
52、一锤定音
53、杯水车薪
54、鸡鸣而起
55、归心似箭
56、笔头生花
57、魑魅魍魉
58、嘴甜心苦
59、猴年马月
60、零零星星
61、马马虎虎
62、指桑骂槐
63、人山人海
64、移花接木
65、狼烟四起
66、心照不宣
67、琴棋书画
68、千夫所指
69、海啸山崩
70、人声鼎沸
71、全心全意
72、衣食父母
73、众望所归
74、生龙活虎
75、星罗棋布
76、侯门似海
77、红男绿女
78、前因后果
79、书香门第
80、拨云见日
81、放虎归山
82、飞鸟依人
83、耳目一新
84、海枯石烂
85、返老还童
3. 四格漫画怎样整
先photo show 复制这几个英文在迅雷上搜索 后进入!给你点建议一、创作四格漫画必须有一个恒心,一些人做了两三个,发现效果不满意,就不做了,这就只是一时热情而已!二、创作的时候你必须用你的眼睛去发觉所有可能的瑕疵,并且将这些瑕疵一个一个解决掉,比如抠图后的白边,即使一点一点的去点掉,也必须做,这个是考验到你的细心程度,因为你能看到的缺点,别人也能看的到!三、四格框不是重点,重点是内容,一些人做了很漂亮的框子,但是四张内容却是同一个动作,只是对话文字不一样,那还不如写一段笑话!而内容上呢,文字表达其实是下下策,如果可以用动作表达更好,尽量设计一些新动作,加一些新东西,比如汽车电视什么的!让人家从动作上可以看出你的内容,创新才有进步!四、框子不难做,就是怎么把四个图合在一起而已,比如我的第一系列,其实就是单纯的文字配一个头像而已,打字应该会吧?框子可以来说是永久性的, 设计一个就可以用一个系列,有时候简单整洁一点更好,太花哨了反而会夺去内容的光芒!五、尽量不要去模仿别人,模仿别人的作品无非只是想借用别人的名气来提高自己的名气而已,群众的眼睛是雪亮的,没有自己特色的作品,是不会让观众记在心里的!张扬另类才是提高人气的唯一方法!六、每做一副作品,都要和前一幅对比一下,看看这副是不是有进步,不要去在意自己的作品好不好看,要去注意自己有没有进步!我的每个作品我都在尝试着新的东西,四格,我不太想做了,因为做的人太多了,转型图文,有人会说做图文也很多啊,等我新作品出来,你们就会知道了,因为我应该又创新了!七、必须有一个标志,一个代表你的标志,让别人很容易记在心里的标志,比如我方寸法神比较不好记,很多人会记错叫方寸法师,所以”阿寸“是我的文字标志,”阿寸新四格“是我的标题标志,”黄色“是我的颜色标志,”统一“是我的风格标志!八、不要因为高手众多而产生压力,创作不是为了名气,而是一种兴趣,如果你是为了名气而去做四格,那么你不会进步的,其实我还是羡慕你们有颠覆的目标,而我?我要学谁呢?当然我会去思考别人没接触过的东西,或者是别人还没运用开的技术,起码我对自己的作品很自信,所以我只有颠覆自己,把自己当成观众,在作品未发布之前就观看几十遍,消灭所有看得见的缺点再发布出去!九、细节,我想应该有一部分人发现我作品中的规律了吧?①如无需要,人物不带武器,因为作品应该接近生活,如果两个人在对话,都拿着强化武器,那么你是想让别人看你的对话还是看你的强化武器?②统一四字称谓,除非结拜兄弟同时出场时用结拜称谓,强调二人是夫妻的用夫妻称谓,虽然一些人不会去注意,但是小小的一个改变却会对总体的作品有很大的影响!③无相同动作,每一副图,每一个人都是新的,不会重复,即使是四张图都是两个人站在那里对话,我也会想方法修改他们的动作,即使是晃动的动作也不一样。
④跑步与走路,WY这个游戏角色没有行走的动作,都是小跑,那么如果要体现走的动作,就要去抓去小跑时两支脚刚要合龙的那一刻,比如散步的时候你不会用小跑吧?。
4. 作文:根据五年级上册语文园地四那幅四格漫画写
一个小女孩走在回家的路上,她扎着两条羊角辫,身上穿着一条紫色的连衣裙,连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花。无意间,她发现,路旁的垃圾箱前随处可见人们随手丢弃的垃圾。小女孩心想,哎呀,假如眼睛不好的人一脚踩上去滑倒在地上,那该怎么办。再说老师也经常教育我们要多为社会做一些好事,我不如自己花上一点时间来把垃圾清理一下。想着想着,便用手拾起垃圾丢进垃圾桶。就在这时,一个人拍了一下她的肩膀说:“你在干什么呢?”小女孩转过头一看,原来是同班同学小强,小女孩便把事情的经过告诉了他。小强想了想,对着小女孩的耳朵说了几句悄悄话,小女孩会意地点了点头,便继续捡起了垃圾。过了一会儿,小女孩终于把最后一点垃圾丢进了垃圾桶,小强也把一张纸贴在了垃圾桶上,那张纸上写着“文明——只差一步”。
这个故事虽然只是来自一组看似简单的漫画,却引起了我的思考。
这组漫画通过生活中一件十分平凡的小事,谴责了那些乱丢垃圾的人。同时还提醒人们要讲究文明,不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。记住,我们生活的地球是你的、是我的、是大家的,我们每个人都有义务去保护它,爱护它。当你把垃圾随意丢在地上时,你想过没有,假如一个星期后你路过这里时,闻着垃圾散发出的阵阵臭气,看着天空中到处飞舞的苍蝇。你会不会骂道:“这些乱丢垃圾的人实在是太缺德了!”但你想过吗?你不是曾经也在这里乱扔过垃圾吗?
记得在四年级时,我吃完午饭,走出了学校的餐厅。忽然,我看见了一个三年级的学生拿着垃圾筐来到了教学楼下。他瞧了瞧四周,趁一旁的老师不注意时,把垃圾倒在了垃圾桶旁,这里离垃圾桶只有半步的距离。我见状,走过去说:“垃圾可不能乱倒啊!”那个小同学吃了一惊,赶紧转过身来,发现我只是一个学生,便理直气壮地说了一句:“哼,乱倒垃圾的又不止我一个,关你什么事?多管闲事!”说完,迈着大步走了。
如果每个人都能像漫画中那两个小学生一样有一颗公德心,我们生活的环境将会更加美好。当你为了轻松而想少走一步时,请你一定要记住,你就快成为一个人们在口中时常谴责的那个“缺德”的人了