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2016安顺中考语文,2019贵州安顺中考英语

  • 中考
  • 2023-11-09

2016安顺中考语文?一、试卷结构及命题特点能紧扣新大纲,充分体现了语文课程标准的理念,提倡并考查了学生的自主阅读、研究性阅读的能力,立足于课内,进行适当拓展延伸。这份试卷对于提高学生的语文水平和语文实践能力作了一次有益的尝试,那么,2016安顺中考语文?一起来了解一下吧。

安顺中考语文试卷

贵州省中考,语文、数学、英语、综合理科(理化合卷)、体育考试成绩按分数呈现,满分值分别为语文、数学、英语各150分(含听力30分,条件不具备的可不考听力,但英语满分值仍为150分),综合理科150分(物理90分、化学60分),体育50分,总分650分。综合文科(政治、历史合卷,权重各为0.5)为开卷考试,成绩按等级呈现,分别为A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级,不得以分数形式计入中考总分。

2018安顺中考语文试卷

1、注意思考的严密、周详。

2、务必找到与试题选项对应的词、句、段,反复对照理解,仔细判断选项正误;依据原句进行推理要合理,否则成为“无中生有”。

3、了解设置干扰项的几种情况:偷换概念,以偏概全,无中生有,扩大或缩小概念的范围,缺乏依据,因果颠倒,先后错乱,张冠李戴等。

4、自然科学类文章阅读有时选文可能枯燥,要保持大脑清醒。静下心仔细阅读,力求准确理解。

答题技巧:

一是锁定题目的阅读区间,在第几段第几行,特别是涉及到第一、第二自然段的词语、句子的理解题。

二是一般第1、2题比较容易,可以直接找到原文中的位置,根据题干指向。表述一般与原文一致的,大都正确。

三是第3、4题的设题难度稍微大一点。设题的错误项大都与原文有些偏差。细微处要搞清楚。

贵州省中考语文真题

语文的学习应该怎样学才学的有效果,学得有成绩?下面梳理了八年级语文上册第4-5单元试卷,供大家参考借鉴。

一、积累与运用(30分)

1.请给下列语段加点的字注音或根据拼音写出汉字。(3分)

我曾在你的记忆中háo 啕大哭,像一个小气的孩子;也曾在你的chōng 憬里,低吟浅唱,像一个睿( )智的老人。祖国啊,现在,我躺在你宽大的手掌中,像一颗露珠,被你千年的皱纹细细摩挲( )。

2.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是( )(3分)

A.创新是文化的本质特征,任何一种文化要有活力和竞争力,归根到底要激发创造力。

B.当微波炉走进千家万户的时候,各种质疑声层出不穷,最危言耸听的是微波致癌一说。

C.郭孝义意味深长地说,通过“融入中原、对接上海”,他们深刻意识到品牌效益远远高于资源效益。

D.新一轮的“环保风暴”正在掀起,钢铁企业首当其冲,受到冲击。

3.下列各句中标点符号使用完全正确的一项是( )(3分)

A.鲁达道:“先打四角酒来”。

B.不多时,只见两个到来,前面一个十八九岁的妇人,背后一个五六十岁的老儿。

C.因为班里多了几个“女穆铁柱”,女生们无形之中就更神气了。

语文八年级上册考试答案安顺

不管中考作文怎么出题,万变不离其宗,就是让考生写自己身边的人、身边的事儿、身边的景。考生备考中考作文,必须准备好这几类素材:身边让你感动的人、身边让你感动的事儿、身边让你感动的情景或者风景。这里的“感动”,可理解为“触动心灵”。如果孩子们对上述的素材,没有足够的积累,考场上写一篇高分作文可能性不大。猜想一:《我的中国梦》、《梦中的XXXX》。推荐理由:十八大以后,中国梦成为一个热点名词。每个人都有自己的梦想,每个梦想都是中国梦的一部分。考生写中国梦,不要写得大而广,抓住自己梦想的一个内容,就行了。例如:住房、诚信、环保、平安、医疗等,围绕一个主题,写记叙文,感悟中国梦即可。需要注意的是,写这类东西,尽量不要做愤青,不要骂政府和国家,不要写“遍地贪官”,以免走歪。猜想二:《触动心灵的风景》推荐理由:该作文题是写人与写事的结合,甚至,你可以写成一篇单纯的写景作文。风景,既可以是看得到的景色,也可以是一类现象的象征。写出你身边的一种感人的场面或景象,抒发你内心的感悟和感慨,提炼出对成长有益的价值,是这篇作文的要求。如:毕业的离别场面、抢险救灾的感人场面、考场外父母陪考的辛苦场面、大雨中警察指挥交通的场面、扶贫济困的场面,都是值得你搜集和书写的素材。

2018金华中考语文

一、试卷结构及命题特点能紧扣新大纲,充分体现了语文课程标准的理念,提倡并考查了学生的自主阅读、研究性阅读的能力,立足于课内,进行适当拓展延伸。这份试卷对于提高学生的语文水平和语文实践能力作了一次有益的尝试,为今后根据学生个性发展的需要来实施课堂教学指明了方向。但有10分的超纲题,让学生一筹莫展。试卷第一部分为语言的积累及运用,共37分,主要考查学生的识记积累和口语交际能力,涉及汉字字形、词语的理解、词语的感情色彩分析、语境填空成语的运用、歧义句的修改、古诗默写、写话几个方面。 第二部分为阅读理解,共48分。主要考查学生的理解、运用、分析、概括能力。文质兼美的文章,新颖的题型,特别是两段课外文章的阅读考查,更是体现了语文课程标准“重视能力,注重过程方法,强调情感态度和价值观”的新理念。第三部分是作文,计30分。文题《如果我能___》,补全题目,文体不限。题目本身极富挑战性,留给了学生一定的思维想象的空间。对于那些大而无当、平白无味的话题作文来说,更符合语文课程标准的要求。对作文字数的要求为不少于450字。

二、考试情况分析

第一部分主要是考查学生对语言积累运用,得分率在68左右。学生对于识记没有多大问题,这部分失分率最高是第 8小题,这是一道语言运用题(判断下列句子有无歧义,并修改非歧义句),得分率约为4%,因为这是一道超纲题,平时又没有作过相应练习,因此学生得分率较低。

以上就是2016安顺中考语文的全部内容,D.他指示说,由大家代表他:也不问问大家是否愿意代表他,这个专啃英语书的家伙! 4.(安顺中考)下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分) A.为了防止不再出现这样的问题,我们班全体同学专门开会研究,制定出具体的改进措施。

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