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上海的中考考生们，化学复习得如何?想要只知道自己的水平，做份化学试卷就知道了。下面由我为你带来关于上海市2018年中考化学试卷，希望对你有帮助!
上海市2018年中考化学试卷选择题
相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 Fe-56
27. 银针曾是中医针灸的常用器械，银的元素符号是( )
A.Al B.Ag C.Mg D.Hg
28. 属于纯净物的
A.盐汽水 B.矿泉水 C.自来水 D.蒸馏水
29. 和氧气互为同素异形体的是
A.液氧 B.臭氧 C.金刚石 D.石墨
30. SiO2中Si的化合物是
A.-4 B.-2 C.+2 D.+4
31. 焰色反应火焰呈黄色的物质是
A.KCl B.NaCl C.CaCl2 D.CuCl2
32. 属于有机物的是
A.葡糖糖 B.干冰 C.碳酸 D.木炭
33. 属于化学性质的是
A.熔沸点 B.溶解性 C.可燃性 D.导热性
34. CuSO4•5H2O的俗名是
A.食盐 B.烧碱 C.胆矾 D.纯碱
35. K2CO3是常用的肥料，它属于
A.钾肥 B.氮肥 C.磷肥 D.复合肥
36. 放入水中不能形成溶液的物质是
A.花生油 B.食盐 C.白糖 D.白酒
37. 硫在氧气中燃烧，现象描述正确的
A.产生耀眼白光 B.产生黑色固体
C.产生蓝紫色火焰 D.产生大量白雾
38. 化学反应C + H2O H2 + CO
A.C B.H2O C.H2 D.CO
39. 氯酸钾制取氧气的化学方程式书写正确的是
A.2KCl32KCl + O2 B.2KCl32KCl + 3O2
拦液C.2KCl3 2KCl + 3O2 D.2KCl32KCl + 3O2
40. 实验室取用药品的操作正确的是
41. 用“”表示一个氢原子，能表示两个氢分子的微观示意图是
A B C D
42. 有关摩尔质量叙述正确的是
A.单位是摩尔 B.等于物质的量乘以质量
C.数字上等于该物质的式量 D.表示单位体积物质的质量
43. 关于双氧水制取氧气的说法正确的是
A.溶液中水的质量不变 B.只有加入二氧化碳才能制得氧气
C.液体中氢元素质量分数变大 D.氧元素全部由化合态变为游离态
44. 在氯化钡溶液中滴加某种溶液，生成白色沉淀。有关说法错误的是
A.滴入的可能是硝酸盐溶液 B.反应后溶液可能呈酸性
C.白色沉淀可能溶于盐酸 D.该反应可能是中和反应
45. 对盐的组成叙述正确的是
A.都含有原子团 B.都含有金属元素 C.都不含有氢元素 D.都含有非金属元素
46. 向a molFe2O3中滴加稀硫酸，随着硫酸的加入，有关量简仿物的变化见下图。分析错误的是
A. 曲线甲表示氧化铁的物质的量
B. 曲线乙表示生成水的物质的量
C. K点时溶液中铁元素的物质的量是a mol
D. K点时硫酸铁和剩余氧化铁物质的量相等
上海市2018年中考化学试卷填空题
47. 今年世界环境日中国的主题是：“改善环境质量，推动绿色发展”。
① 我们需要清新的空气。口罩中填充活性炭是利用其________性，以减少污染物的吸入。空气的组成(按体积分数大旦)见右图，甲气体的名称是__________;乙中含多种气体，其中可用于填充飞艇且性质稳定的气体名称是_______。
② 我们需要洁净的水源。含有杂质的天然水通过蒸发、过滤、氧化等得到净化，其中氧化属于_______变化(选填“物理”或“化学”)。自来水生产通入氯气的作用是________。
③ 我们需要清洁、高效的能源。一氧化碳、氢气、甲烷中，最清洁的燃料是_______。1 mol燃料完全燃烧放出的热量见下表
燃料 一氧化碳 氢气 甲烷
热量(kJ) 282.6 285.6 809.3
等物质的量的上述燃料完全燃烧，放出热量最多的是_________。甲烷(CH4)是天然气的主要成分，1 molCH4约含有___________________个碳原子(用科学记数法表示)
48. 根据下表回答问题。
温度(℃) 20 40 50 60 80x k b 1
溶解度(g/100g 水) NaCl 36.0 36.6 37.0 37.3 38.4
NH4Cl 37.2 45.8 50.4 55.2 65.6
KNO3 31.6 63.9 85.5 110 169
① 20℃时，溶解度最大的物质是__________。
② 50℃时，100 g水中最多溶解NaCl__________g。
③量筒的局部示意见右图，量取水时应沿用__________视线(选填“a”或“b”)进行读数;__________视线(选填“a”或“b”)对应的读数较大。
④ A是80℃含有120 g水的KNO3溶液。经过如下操作，得到102 gKNO3固体。
I. A溶液为___________(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。
II. 对以上过程的分析，正确的是__________(选填编号)。
a) A到B的过程中，溶质质量没有改变
b) B中溶质与溶剂的质量比为 169:100
c) 开始析出KNO3固体的温度在60℃至80℃之间
d) A溶液的质量等于222 g
49. 为研究氢氧化钠、氢氧化钙两种溶液的化学性质，进行如下实验。
① A、D中酚酞均变_________色，说明两种溶液都酸性。
② B中溶液的pH_______7(选填“)”、 “<”或“=”)。写出氢氧化钠与盐酸反应的化学方程式______________________________________________________。
③ F中沉淀的化学式是__________。
④ 四支试管内的物质在G中混合后得到无色溶液，其中一定含有的溶质的是_______________，可能含有的溶质是_________________________。
上海市2018年中考化学试卷简答题
请根据要求在答题纸相应的位置作答。
50. 实验室制备二氧化碳的实验如下：
① 市售浓盐酸的标签局部见右图，该盐酸中HCl质量分数的范围是______________。为使制备过程中二氧化碳平稳地产生且较纯净，应该将浓盐酸_______________.
② 用甲装置制备二氧化碳，选择的固体药品是___________(选填标号)
a. 粉末状石灰石 b. 块状大理石
c. 粉末状熟石灰 d. 块状生石灰
③ 控制所加盐酸的量，使反应时甲装置内液面位于__________处(选填“x”或“y”)为宜
④ 收集二氧化碳时，应将甲的___________处与乙的___________处连接(选填有关编号)。
⑤ 写出用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式_______________________。
⑥ 反应生成了0.1mol 二氧化碳，求稀盐酸中参加反应的HCl的质量。(根据化学方程式列式计算)
51. 实验室有氧化铜和铁的混合物粉末，为提炼其中的铜，取等质量样品，分别进行了两个实验。
① 分离得到溶液C的操作名称是_________________
② 写出步骤Ⅱ中反应的化学方程式___________________
③ 上述步骤_____________(选填步骤编号)所包含的反应提现了铁的活动性比铜强。
实验二
④ 写出步骤Ⅳ中反应的化学方程式___________________________
⑤ D、E是同一种溶质形成的溶液，请写出溶质的名称、判断能否得出D、E溶液中该溶质质量的大小关系并说明理由：______________________________________。
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大概中考成绩公布时间，在中考结束后四、五天。
不同地区，因为改纯中考时间不同，所以公布时间也不同。但相同的是：都是在中考结束四、五天后公布。
因为一般中考阅卷需要三天迹歼游，还有一、二姿销天，用于合成成绩。
1. 有谁能告诉我上海市2017中考普陀区和奉贤区语文一模课内文言文考了
默写部分：
1、回看射雕处，（）。
2、（），一点飞鸿影下。
3、关河梦断何处，（）。
4、（），出则无敌国外患者，国恒亡。
5、沙鸥翔集，（）。
诗歌部分：
考查了水仙子咏江南，具体考题内容请看尾句。
课内文言文部分：
考查了醉翁亭记
考题：
1、文中“醉翁”即“唐宋八大家”之一的（）
2、用现代汉语翻译下面句子。
有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
3、从“（）”一句可见作者不胜酒力，但其将“（）”寄托于酒中，表明其“乐”中带有淡淡的忧思。
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2. 上海市初三语文质量测试浦东新区答案
浦东新区2011学年度第一学期期末质量测试初三语文答题方向一、文言文（42分）（一）默写（共18分，每题3分，错1字扣1分，扣完为止）1.尘暗旧貂裘 2.断肠人在天涯 3.老骥伏枥 4.雪尽马蹄轻 5.山岳潜形 6.入则无法家拂士（二）诗词理解（共4分，每题2分）7.晴空中的烟雾（晴天空中仿佛有烟雾笼罩） 8.D（三）课内文言文阅读（8分）9。
(2分)（北）宋 欧阳修 10。(3分)来贺毕和来往往连续不断（的景象）是滁州的老百姓（来这里）游玩 11。
(3分，只答出一个方面得2分)（滁州）美丽的山间景色（或山水之美 景色之美） （滁州的）百姓安定富足的生活（与民同乐）（四）课外文言文阅读（12分）12。 (4分)（1）尽，完了 （2）离开 13。
(3分)你这样做农活太懒惰了！14。(2分)行者认识到“欲速则不达”的道理（或行者认识到了自己当初对农夫耕田的看法是错误的）15。
(3分)C二、禅盯现代文（48分）（一）《汉字美在多维》（20分）16。 (2分)A 17。
(6分)（1）形象地写出了空间维度越多自由度越大 （2）为下文说明汉字有多维度而创造美提供基础 18。(3分)汉字书法瑰丽奇美源于汉字具有极大的自由度（抄写第③段结尾一句也可）19。
(3分)C 20。(6分，一点2分数大，写出三点即可)，示例：（1）书法讲究构架，使汉字表现出不同的风格特色 （2）书法讲究悬腕，使汉字在书写时发挥出最大的自由度（3）毛笔的运用增加了书法的维度 （4）与“汉字是多维的，其自由度很大”意思相仿的均可，如：汉字及其书法之美在于多维；汉字书法之美源于汉字具有极大的自由度等（二）《提琴》（28分）21。
(2分)A 22。(3分)父亲夹着提琴盒了出门，过了一阵子他依然夹着那只提琴盒从前门进来了（答“父亲曾经拿着这把提琴去过埃雷特乐器店”，得2分）23。
(6分，两层意思各3分)不矛盾，“颤抖”是因为舅舅对卖掉自己的家传古琴内心非常难舍与不安，“平静”是因为他对自己帮助妹妹一家度过难关的做法表现得坚定24。 (3分)B 25。
(6分，每一点2分)（1）琴是信心（希望）的象征，使全家人团结在一起战胜困难度过难关，对未来充满信心（希望） （2）琴是亲情的象征，关键时刻舅舅决定卖琴帮助我们，后来又把它作为财产送给我 （3）琴是善良的象征，父亲得知琴是赝品却并不说破，巧妙地保护着舅舅的梦想和母亲的希望，“我”得知真相后，理解并学习父亲的处理方式 （4）琴是奋斗精神的象征，见证了父亲的奋斗精神，及其对“我”的影响26。 (8分，观点明确并能准确扣住父亲性格特点或具体行为5分，表达条理清楚3分)父亲的闪光点：富于冒险和创新精神，独自承担家庭责任，体贴关心家人，善于引领孩子走向生活。
3. 求翻译古文,2014上海浦东高三语文一模 吴武陵,信州人.元和初
昊武陵，是信州人。
元和初年，考中进士科。淮西昊少阳听说他有才，便派客人郑平邀请他，将侍以宾友之礼，昊武陵没答应。
长庆初年，窦易直以户部侍郎判度支，上表推荐昊武陵主持北边的盐务。窦易直因为他不称职，没有厚待他。
逢上窦易直上表要设置和耀贮备使，选择郎中担任此事。昊武陵劝谏道：“当今沿边膏腴之地，已榛杞丛生，父母妻儿不能相救。
以前在朔方，度支米价四十文，而没有超过一月的积蓄，都是先取之于商人，然后拿了文牒回到京师换得现钱。假若有贼寇攻城，不到三十天便会有人饿死，从哪里取得钱财而进行和罗呢？天下不能治理，弊病在于财权没有归于有关部门。
盐铁、度支本是一个户部郎的事情，而现在三分其事，官吏万员，财赋日少。西北边的盐院官，都由御史、员外郎担任，起初任命时好像很信任，现在又增加使职代理其事务，这样御史、员外郎长期处理事务，反又不可信任了。
如今再经过旬月，又将认为郎中不可信任。再经过一年，派明公去经营治理，也又不可信任。
土下之间互相梗阻，全国之内互相怀疑，谁是可以信任的呢？况且一个使职的设立，胥吏走卒将近百人，督责腾呼，数千里焉之不宁。真的想要边境坚固充实，只需招募流民，迁徙罪犯，开发沃土，何必要加使职而增吏员呢？”寅易直不采纳。
过了很久，召入朝廷任太学博士。大和初年，礼部侍郎崔郾在束都考试进士，公卿们都到长乐为他饯行，昊武陵最后到达，对崔郾说：“君正在为天子搜求奇才，所以我才敢进献有益之人。”
于是拿出袖中的文稿放在插笏上，崔郾读它，原来是杜牧的《阿房宫赋》，文辞本来就警拔，再加上昊武陵声音洪亮流畅，所以在坐的宾客大惊。昊武陵请道：“杜牧正在有司考试，请把他作为第一人。”
崔郾推辞说已经有人了。一直说到第五，崔郾还役有回答，昊武陵勃然大怒说：“不然，应把赋还我。”
崔郾说：“遵命。”杜牧果然被列为异等。
昊武陵后来出任韶州刺史，因为贪赃被贬为潘州司户参军，去世。起初，柳宗元被贬到永州，而昊武陵也因事流放永州，柳宗元认为他贤能。
等到柳宗元任柳州刺史，昊武陵回到北方，深受裴度器重。他常说柳宗元无子，劝说裴度：“西原蛮尚未平定，柳州与贼犬牙交错，应当用武将去代替柳宗元，使他能在江湖间悠闲舒适地遇日子。”
裴度没来得及用，而柳宗元死了。
4. 上海市语文文言文中考篇目
一.文言文文章：
1.陋室铭（刘禹锡）2.爱莲说（周敦颐）3.橘逾淮为枳（《晏子春秋》）4.伤仲永（王安石）5.周处（《世说新语》）6.生于忧患，死于安乐（《孟子》）7.卖油翁（欧阳修）8.核舟记（魏学洢）9.黔之驴（柳宗元）10.黠鼠赋（苏轼）11.狼（蒲松龄）12.王顾左右而言他（《孟子》）13.公输（《墨子》）14.庄子钓于濮水（《庄子》）15.曹刿论战（《左传》）16.邹忌讽齐王纳谏（《战国策》）17.小石潭记（柳宗元）18.孔孟论学（前四则《孔子》后两则《孟子》）19.淮县署中寄舍弟墨第一书（郑燮）20.黄生借书说（袁枚）21.问说（刘开）22.卖柑者言（刘基）23.岳阳楼记（范仲淹）24.醉翁亭记（欧阳修）25.记承天夜游（苏轼）26.陈涉世家（司马迁）27.出师表（诸葛亮）28.桃花源记（陶渊明）29.捕蛇者说（柳宗元）30.登泰山记（姚鼐）
二.列为课文中的诗词曲：
31.望洞庭湖赠张丞相（孟浩然）32.望岳（杜甫）33.饮湖上出晴后雨（苏轼）34.黄鹤楼（崔颢）35.山居秋暝（王维）36.送友人（李白）37.登高（杜甫）38.卖炭翁（白居易）39.酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）40.题破山寺后禅院（常建）41.江城子密州出猎（苏轼）42.如梦令（李清照）43.一剪梅（李清照）44.诉衷情（陆游）45.破阵子为陈同甫赋状词以寄（辛弃疾）46.青玉案元夕（辛弃疾）47.四块玉别情（关汉卿）48.天净沙秋（白朴）49.天净沙秋思（马致远）50.水仙子 咏江南（张养浩）
三.每周一诗：
51.逢雪宿芙蓉山主人（刘长卿）52.书湖阴先生壁（王安石）53.己亥杂诗其五（龚自珍）54.凉州词（王翰）55.书愤（陆游）56.过零丁洋（文天祥）57.观书有感其二（朱熹）58.观猎（王维）59.生查子元夕（欧阳修）60.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）
要求背诵篇目：（按上述序号排列）全文：2.6.7.9.11.17.23.24.28.31~60
部分：8（第二.三段）15（第三段）18（前四则“孔子论学”）26（第一段）
29（第四段）
5. 八年级上册语文 《桃花源记》和《陋室铭》下面的注释【人教版】、
桃花源记 武陵：古代郡名。
今湖南常德一带。 为业：作为职业。
为：作为。 缘：沿，顺着 行：前行，这里指划行。
远近：偏义复词，这里指远。 忽逢：忽然遇到。
夹岸：夹着两岸生长。 杂：别的，其它的。
芳：指小花。 鲜美：鲜艳美丽。
落英：落花。一说，初开的花。
英，花。 缤纷：繁多而纷乱的样子。
甚：很，非常。 异：惊异，诧异。
这里的意思是“对……感到诧异”。 欲：想要。
穷：穷尽。这里是“走到……的尽头”的意思。
词类活用，形容词作动词。 林尽水源：林尽于水源，意思是桃林在溪水发源处就到头了。
便：于是，就。 得：看到。
仿佛：隐隐约约，形容看的不真切的样子。 若：好像。
舍：丢下。 初：开始。
才：副词，仅仅，刚刚。 才通人：仅仅能容下一人通过。
通：通过。 豁然开朗：豁然：开阔的样子；开朗：开阔而明亮；光线充足、明亮。
指一下子出现了开阔明亮的境界。现在形容一下子明白了某种道理；心情十分舒畅。
（总意）形容由狭窄幽暗突然变得开阔明亮的样子。也形容对某一问题从长期思索不解而后忽然领悟。
一般作谓语、宾语、定语。 舍：房屋。
平：平坦。 旷：宽阔。
俨然：整齐的样子。 之：这。
属：类。 阡陌交通：田间小路交错相通。
阡陌，田间小路，南北走向的叫阡，东西走向的叫陌。交通，交错相通。
鸡犬相闻：（村落间）鸡鸣狗叫的声音，彼此都可以听得见。相闻，可以互相听到。
种作：耕田劳作。 着：穿着。
悉：都。 外人：桃花源以外的世人。
黄发垂髫：指老人和小孩。垂髫，垂下来的头发，这里指小孩子。
黄发，旧指长寿的特征，这指老人。 并：都。
怡然：愉快、高兴的样子。 乃（乃大惊的乃）：就。
大：很，非常。 从来：从……地方来。
具：详细、详尽。 之：代词，指代桃源人所问问题。
要（yāo）：通“邀”，邀请。 咸：副词，都，全 问讯：探问消息。
妻子：妻子和儿女。 语（yù）：向……人说，告诉。
云：说。 先世：祖先。
妻子：指妻子、儿女。 邑人：同乡的人。
绝境：与世隔绝的地方。 复：再，又。
焉：兼语词，从这里。相当于“于之”，“于此”。
间隔：隔离不通音讯。 今：现在。
乃（乃不知有汉的乃）：竟然。 无论：不要说，通俗点讲是更不用说，（更）不必说。
叹惋：感叹惊讶。惋，惊讶 延至：邀请到。
延，邀请。 为：无义。
具言：详细地说。（所+动词 构成名词性结构） 具：详细、具体。
停：住。 辞去：辞别离开。
语：对……说。 不足：不必，不值得。
为：向、对。 道：说。
既：已经；……之后。 得：找到。
便扶向路：就顺着旧路回去。 扶：沿、顺着。
向：从前，旧。 处处志之：处处都做了标记。
志：动词，作标记。 及：到了。
郡下：指武陵郡城下。 诣：到，拜访。
特指到尊长那里去。 说如此：说明了像这种情况。
如此，判断句，像这样。 即：立即。
遣：派遣。 寻向所志：寻找以前所做的标记。
所志，所做的标记。志：做的标记。
（名词性） 所单独可不翻译。 遂：终于。
复：又，再。 得：取得，获得，文中是找到的意思。
南阳：郡名，治所在现在河南南阳。 刘子骥：即刘驎之，字子骥，东晋南阳（今河南南阳）人。
《晋书·隐逸传》里说他“好游山泽”。 高尚：品德高尚。
欣然：高高兴兴的样子。 规：计划，打算。
寻：随即，不久。 未果：没有实现。
果：理想实现。 问津：问（通往桃花源的）路，这里是访求的意思。
津：渡口。陋室铭 （1） 在：在于，动词。
（2） 名：名词作动词，出名。 （3） 灵：形容词作动词，灵异，神奇，也有灵气的意思。
（4） 斯是陋室：斯：指示代词，这。是：判断动词。
陋室：简陋的屋子。 （5） 惟：只有，只要。
（6） 惟吾德馨：只是我（住在屋中的人）的品德高尚（就不感到简陋了）。德馨：品德高尚。
馨，香气，古代常用来形容人的品德高尚。吾：我，这里指作者，陋室的主人。
〔7〕 苔痕上阶绿，草色入帘青：苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入眼帘。说明来拜访刘禹锡的人少。
草色入帘青，庭草不除，反映了室主人淡泊名利的心态，渲染了恬静的气氛。 （8） 鸿儒：即大儒，此指博学而又品德高尚的人。
鸿：大。儒：旧指读书人。
（9） 白丁：平民。这里指没什么学问的人。
（10）调（tiáo）素琴：调，调弄，这里指弹琴；素琴，不加装饰的琴。 （11）金经：古代用泥金书写而成的佛经，泛指佛经。
（12）丝竹：琴、瑟、箫、笛等乐器的总称，“丝”指弦乐器，“竹”指管乐器。这里指奏乐的声音。
（13）之：助词，用在主谓间，取消句子的独立性，无实义。 （14）乱耳：使耳朵扰乱（使动用法）。
乱：使……扰乱 （15）案牍（dú）：官府的公文。牍，①古代写字用的木简。
②文件；书信。 （16）劳形：使身体劳累（使动用法）。
劳：使……劳累。形，形体、身体。
（17）南阳：地名，今河南省南阳市西。诸葛亮在出山之前，曾在南阳卧龙岗中隐居躬耕。
（18）南阳诸葛庐，西蜀子云亭：南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。这两句是说，诸葛庐和子云亭都很简陋，因为居住的人很有名，所以受到人们的景仰。
诸葛亮，字孔明，三国时蜀汉丞相，著名的政治家和军事家，出仕前。
6. 急
009年浦东区中考一模答案 一、积累与运用（25分） （一）（10分，每空2分，错1字扣1分） 1.泪湿春衫袖 2.会当凌绝顶 3.随君直到夜郎西 4.留取丹心照汗青 5.枯藤老树昏鸦 （二）基础知识与运用（15分） 6.憾、弥（2分，一空1分） 7.C(3分) 8.B、C(4分，一空1分) 9.B(3分) 10.参考答案：你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的执着。
（句式不变，并且要能抓住“何必”、“自有”等关键词。）（3分，句式1分，关键词2分） 二、文言文阅读（25分） （一）古诗鉴赏（4分） 11.看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。
画船儿天边至，酒旗儿风外飐。（2分，两句任何一句均可，答出半句给1分） 12.阳光照耀江水，腾起了薄薄的烟雾。
（2分） （二）课内文言文阅读（10分） 13.(1)完、尽（2分）（2）无意义（或取消句子独立性）（2分） 14.C(2分) 15.(1)人们游山之乐 （2）从太守宴游之乐（2分） 16.寄情山水和与民同乐（2分） （三）课外文言文（11分） 17.(1)靠近（解释“面对”也给分）（2）缘故 原因（4分，各2分） 18.景公大怒，拿起（操起）矛戈要亲自杀了圉人。（2分） 19.(1)晏子巧妙地劝诫 （2）景公心里仍有仁义之心（3）两个角度 景公不想在诸侯面前表现出不仁义。
（2分，一空1分；三点答出任意两点即可） 20.晏子不想让景公在诸侯面前表现出不仁，希望景公以仁治国（3分） 三、现代文阅读 （一）21.意图是为了说明我国古代许多木结构的建筑都成功地经受了大地震的考验（2分） 22.我国古代建筑选择木材等有机物作为结构主材，是为了形成柔性的框架结构，使之具有相当的弹性和一定程度的自我修复能力（3分） 23.第一个刚：在文中的意思是本文建筑砖石结构或西方建筑的承重墙体系 第二个刚：在文中指地震造成的破坏力（每空2分，4分） 24.②梁架采用抬梁式结构③大屋顶结构复杂、需要大量构建④斗拱群形成一个整体性很强的“钢盘”（每空2分，如仅答梁架、大屋顶、半拱则各得1分） （二）25.形象生动地写出渺小的程度（3分） 26.②在文学（文字）中寻到了感动③对生命的思考中寻到了感动④在感悟生命与自然中寻到了感动（6分） 27.本句写出了“我”在处事做人的率真（直率）的表现，从而表达了“我”由衷的欣慰之情。（4分） （答题要点：“傻气盎然”、“不计后果”等词语表现了率直；“您啊”是表达作者的情感。）
28.B C(4分) 29.要点：要有明确的要点（2分）；写出感动的过程（2分）；能简述感动的原因（2分）；语言表达（2分）。
7. 陋室铭文言文怎么翻译
原文 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？”
原文译文
山不在于高低，有了神仙就可以名声远播。水不在于深浅，有了龙就显得有灵气。这是所简陋的房子，只因为我的品德高尚（就不感到简陋了）。青苔的痕迹蔓上台阶，苍翠碧绿；绿草的颜色映入竹帘，一片青葱。在这里谈笑的都是博学而又品德高尚的人，跟我往来的没有知识浅薄的人。（闲时）可以用来（可以：可以用来。）弹奏不加装饰的琴，阅读佛经。没有管弦乐演奏的乐声扰乱双耳，没有官府的公文使人劳累。（我的陋室真比得上）当年南阳诸葛亮的草庐，西蜀扬子云的亭子。孔子说过：“（既有君子住在里头）又有什么简陋呢？”
根据短文内容选择正确的答案。
Mrs Green lives in a small village. Her husband is dead(死)。But she has a son.He is twenty-one and his name is Jack.He gets work in a town and lives there.Its name is Greensea.It is quite a long way from his mother's village，and she is not happy about this，but Jack says，“There isn't any good work for me in the village，mother，and I can get a lot of money in Greensea and give you some every week.?
One day Mrs Green is very angry. She gets on a train and goes to her son's house in Greensea.Then she says to him，“Jack，why do you never give me a ring??
Jack laughs and says，“But，mother，you don't have a telephone.?
“No，she says，“I don't have one， but you have one.?
1.Where does Mrs Green live?
a.In a big city. b.In a small village.
c.In a town with his son. d.We don't know.
2.How old is Mrs Green's son?
数基a.Twelve. b.Twenty. c.Twenty-one. d.Thirty-one.
3.Which of these is not wrong?
a.Greensea is the name of a factory.
b.Jack works in a town and his mother is happy about this.
c.In the village there is no good work for Jack.
d.He can get less money in the town than in the village.
4.How does the woman go to Greensea one day?
a.On a bike. b.On foot. c.By train. d.By bus.
5.Why does Jack never telephone his mother?
a.Because he is too busy. b.Because he lives far from his mother's village.
c.Because he doesn't have a telephone. d.Because his mother has no telephone.
参考答案：薯运谨1—悄圆5 b c c c d
中考压轴题是为考察考生综合运用知识的能力而设计的题目，其特点是知识点多，覆盖面广，条件隐蔽，关系复杂，思路难觅，解法灵活。
1、攻克压轴题要具备哪些素质?
答：(1)扎实的基础知识，(2)常见的数学模型，(3)灵活的解题技巧，(4)多样的解题思想.
2、如何塑造以上素质?
答：依托中考考纲，结合近10年压轴真题，精心筛选研究，强化五大类压轴题专题训练，提高素质塑造.
(1)基础：抛物线的顶点、对称轴、最值、圆的三大定理;
(2)模型：对称模型、相似模型、面积模型等;
(3)技巧：复杂问题简单化、运动问题静止化、一般问题特殊化;
(4)思想：函数思想、分类讨论思想、化归思想、数形结合思想.
中考日渐临近，在数学复习阶段，如何有效应对具有选拔功能的中考数学压轴题呢?下面为大家介绍破解中考数学压轴题十大破解应试技巧，供参加中考的初三同学参考。
压轴题要重分析
中考要取得高分，攻克最后两道综合题是关键。很多年来，中考都是以函数和几何图形的综合作为压轴题的主要形式，用到三角形、四边形、和圆的有关知识。 如果以为这是构造压轴题的方式那就错了。方程式与图形的综合也是常见的综合方式。这类问题在外省市近年的中考试卷中也不乏其例。动态几何问题又是一种 新题型，在图形的变换过程中，探究图形中某些不变的因素，把操作、观察、探求、计算和证明融合在一起。在这类问题中，往往把锐角三角比作为几何计算的一种 。它的重要作用有可能在压轴题中初露头角。总之，应对压轴题，决不能靠猜题、押题。
1、以坐标系为桥梁，运用数形结合思想
纵观最近几年各地的中考压轴题，绝大部分都是与坐标系有关的，其特点是通过建立点与数即坐标之间的对应关系，一方面可用代数方法研究几何图形的性质，另一方面又可借助几何直观，得到某些代数问题的解答。
2、以直线或抛物线知识为载体，运用函数与方程思庆镇拿想
直线与抛物线是初中数学中的两类重要函数，即一次函数与二次函数所表示的图形。因此，无论是求其解析式还是研究其性质，都离不开函数与方程的思想。例如函数解析式的确定，往往需要根据已知条件列方程或方程组并解之而得。
3、利用条件或结论的多变性，运用分类讨论的思想
分类讨论思想可用来检测学生思维的准确性与严密性，常常通过条件的多变性或结论的不确定性来进行考察，有些问题，如果不注意对各种情况分类讨论，就有可能造成错解或漏解，纵观近几年的中考压轴题分类讨论思想解题已成为新的热点。
4、综合多个知旅行识点，运用等价转换思想
任何一个数学问题的解决都离不开转换的思想，初中数学中的转换大体包括由已知向未知，由复杂向简单的转换，而作为中考压轴题，更注意不同知识之间的联 系与转换，一道中考压轴题一般是融代数、几何、三角于一体的综合试题，转换的思路更要得到充分的应用。中考压轴题所考察的并非孤立的知识点，也并非个别的 思想方法，它是对考生综合能力的一个全面考察，所涉及的知识面广，所使用的数学思想方法也较全面。因此有的考生对压轴题有一种恐惧感，认为自己的水平一 般，做不了，甚至连看也没看就放弃了，当然也就得不到应得的分数，为了提高压轴题的得分率，考试中还需要有誉搭一种分题、分段的得分策略。
5、构造定理所需的图形或基本图形
在解决问题的过程中，有时添加辅助线是必不可少的。中考对学生添线的要求还是挺高的，但添辅助线几乎都遵循这样一个原则：构造定理所需的图形或构造一些常见的基本图形。
6、做不出、找相似，有相似、用相似
压轴题牵涉到的知识点较多，知识转化的难度较高。学生往往不知道该怎样入手，这时往往应根据题意去寻找相似三角形。
7、紧扣不变量，并善于使用前题所采用的方法或结论
在图形运动变化时，图形的位置、大小、方向可能都有所改变，但在此过程中，往往有某两条线段，或某两个角或某两个三角形所对应的位置或数量关系不发生改变。
8、在题目中寻找多解的信息
图形在运动变化，可能满足条件的情形不止一种，也就是通常所说的两解或多解，如何避免漏解也是一个令考生头痛的问题，其实多解的信息在题目中就可以找到，这就需要我们深度的挖掘题干，实际上就是反复认真的审题。
9、分题得分：中考压轴题一般在大题下都有两至三个小题，难易程度是第(1)小题较易，第(2)小题中等，第(3)小题偏难，在解答时要把第(1)小 题的分数一定拿到，第(2)小题的分数要力争拿到，第(3)小题的分数要争取得到，这样就大大提高了获得中考数学高分的可能性。
10、分段得分：一道中考压轴题做不出来，不等于一点不懂，一点不会，要将片段的思路转化为得分点，因此，要强调分段得分，分段得分的根据是“分段评 分”，中考的评分是按照题目所考察的知识点分段评分，踏上知识点就给分，多踏多给分。因此，对中考压轴题要理解多少做多少，限度地发挥自己的水平，把 中考数学的压轴题变成最有价值的压台戏。
压轴题要量力而行
不少冲高分的考生，很可能会在最后一道压轴题上卡着，在快速完成了前面的题目的时候，考生没有去检查，而是将时间放在钻研压轴题上，这种做法“得不偿失”，建议考生在检查完前面的考题的时候才放手研究。2009年上海杨浦中考英语真题及答案 2009年上海闸北中考英语真题及答案 2009年上海中考英语真题及答案 2009年上海徐汇中考数学真题及答案 2009年上海宝山中考数学真题及答案 2009年上海崇明中考数学真题及答案查看中考全部文档资源 >>
