幼儿园教师招聘考试真题？2.下面这个现象说明了什么？教师应如何加以注意，试举例。在幼儿园，小班孩子常在午睡后将左脚的鞋穿在右脚上，将右脚的鞋穿在左脚上，即使教师告诉他这只鞋是左脚的，他也会出错。而大班孩子很少出现这种现象。那么，幼儿园教师招聘考试真题？一起来了解一下吧。
教师招聘考试一般都是选择题，还会有一些教案设计之类的简单题
一、题型分析
1.题型介绍：论述题属于主观性试题，答案不强调标准化，因此主观性比较强。主要考查考生对于知识的理解和内化程度，同时也具有一定的综合性，而这种综合性和开放性也决定了论述题的难度相对也是较高的。答题时需要论点和论据，论点要清晰明了，全面涉及。而论据则需要更强的灵活性。理解各个常考点是取得高分的基础，而掌握一定的策略和技巧则是得高分的有效途径。
2.试题题量：教师资格笔试考试中，论述题共考查 1 道，共 20 分，约占总分值的百分之十三。
3.试题特点：理论性、有深度，是论述题的质量要求。2018年下半年及 2019年上半年《保教知识与能力》考试中碧孝，论述题考查的知识点涉及到幼儿园一日生活常规的意义和方法，集体教学与游戏的内涵、区别于联系。那么在论述题作答时，要求在论述问题、阐述自身观点时有一定的深度，同时对于知识的掌握需要有一定的综合性。
4.试题难度：中高等难度，对知识的考查比较灵活，主观性和综合性较强。
二、高频考点
1、特点、价值意义类
2、实践方法策略类
【历年真题】
【2019 上】幼儿园集体教学活动和游戏的涵义分别是什么？试述两者的区别与联系。
在幼儿园教师招聘面试中，对于有些人来说比较棘手，不同于试讲和说课，通过结构化问题，考官侧面考察考生是否具备作为一名幼儿园教师应有的职业素养、教学基本功和教学实践能力。下面就由我为大家介绍一下2017幼儿园教师结构化面试真题的文章，欢迎阅读。
2017幼儿园教师结构化面试真题篇1你赞同"教学有法、但无定法、贵在得法"这种提法吗?为什么?
同意"教学有法、但无定法、贵在得法"这种提法，教学的方法有很多，但要因材施教。我很赞同，因为学生是人，作为个体，都有其特殊性。老师要想教好学生，一定要有扎实的基本功，同时也要注意方法，好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识，如孔子也提出了因材施教的主张。
2017幼儿园教师结构化面试真题篇2幼儿教师，面对家长的谴责应该怎样办?
要看是什么问题了，情况不同，应对的方式肯定不同了!做为一名幼儿教师，面对家长的谴责，要放平心态，耐心听完家长的话，如果是误解，心平气和地做出解释，如果是自己工作失误，要态度诚恳地接受家长的批评，并且要表示在今后工作中会加以改进。人无完人，通过遇到事情，处理事情，是在逐渐完善自我的过程。
第一部分 客观题 (本大题共60小题，每小题1分，共60分)
1.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010年―2020年)》中提出学前教育的发展任务是()、明确政府职责和重点发展农村学前教育事业。
A.普及学前教育
B.基本普及学前教育
C.全面发展学前教育
D.大力发展学前教育
2.《江西省人民政府关于加快发展学前教育的实施意见》中指出：坚持“广覆盖、多形式”的原则，要以大力发展()为方向，充分调动各方面参与发展学前教育的积极性。
A.公办幼儿园
B.民办幼儿园
C.普惠性幼儿园
D.公办民助幼儿园
3.《幼儿园工作规程》明确指出：幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施()的机构。
A.保育和教育
B.教育和游戏
C.教育和养育
D.学习和活动
4.《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念包括()。
A.师德为先 幼儿为本 实践为重 终生学习
B.师德为先 幼儿为本 能力为重 终生学习
C.为人师表 幼儿为本 能力为重 终生学习
D.师德为先 幼儿为本 能力为重 教书育人
5.《中小学幼儿园安全管理办法》中指出：幼儿园应当建立幼儿上下学时接送的()，不得将晚离幼儿园的幼儿交与无关人员。
A.保障制度
B.交接制度
C.安全制度
D.留守制度
6.以下不属于《幼儿园教师专业标准》中专业能力内容的是()。
教师招聘考试的面试可以分为两部分，一部分是说课或试讲;另一部分为面试问答。
说课、试讲：主要考查考生对教材、学生、学情的整体把握，同时对所需掌握知识的讲课流程考察，并能在教学中体现各自考生的教案前老衫设计创新点
面试问答慧腔：综合测查考生的专业知识掌握情况。具体可分一下四类：
1、对基础专业知识的考察;
2、对试讲、说课环节的补充提问;
3、对教育相关思想观念及对教育事件的看法;
4、对与考生有关的个人基本含宏信息的提问
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以上就是幼儿园教师招聘考试真题的全部内容，13．儿童自我评价能力开始发展的时期是（）。A．幼儿期 B．童年期 C．少年期 D．青年期 14．我国农村不发达地区为了适应所在地区园舍缺乏、设备不足、适龄幼儿多的特点而采取的农村社区学前教育形式是（）。
