工程问题六年级？9、一项工程，甲队单独做要20天完成，乙队单独做要25天完成。现在两队先合做2天，如果由甲对单独做，还要多少天完成？10、甲、乙两个工程队修一条铁路，两队合修12天完成，甲队单独修要20天完成。那么，工程问题六年级？一起来了解一下吧。
冯老师每天早上做户外运动，第一天他跑步2000米，散步1000米，共用24分钟；第二天他跑步3000米，散步500米，共用22分钟。冯老师跑步时的速度总是一样，散哗行亮步也一样。带亏求冯老师跑乱宽步的速度！！！
一件工程，要求师徒二人4小时唯仿缺合作完成，若徒弟指辩单独做，需要6小时完成，那大谨么，师傅在4小时之内需要完成这件工程的几分之几？
六年级工程问题的解题技巧为：
工程问题的题目都是有一定的解题技巧的，一般情况下都是将需要完成的量看作单位1，单位1通常直接用1来进行计算。有一个总的计算公式：工作时间=工作总量（单位1）÷工作效率空茄族（和）。考查工作时间是最多的，其次是考查工作总量。
六年级工程问题的例子解答：
1、题目是运送一批家具，典型的工程问题。两车合运需要6小时，所以工作时间就是6小时。甲的工作时间知道，就能知道甲的工作效率是1/10，求乙的工作时间。
那么需要先求乙的工作效率，单独求乙不告诉怎么办呢？我们可以先求甲乙两者工作效率之和=工作总量1÷工作时间6小时，所以乙的工作效率=1/6-1/10=1/15，所以乙需要15天。
2、修一条路也是典型的工程问题，看作单位1。
这道题有一个难点是甲先做两天，再甲乙合作，所以工程用量不再是1，而是1-2/10=4/5。再利用工作总量÷工作效率之和=4/5÷（1/10+1/8），求出答案即可。
什么是工程问题：
修一条路、完成一项工作、打一份纳帆稿子、运一批货物、加工一批布料、水池注水等等这样的问题我们都称之为工程问题。工程问题在生活中应用的非常广泛，所以斗弊考查的形式也是多种多样。
六年级数学应用题中的工程问题主要研究工作量、工作效率和工作时间三者之间的关系。我在此整理了六年级数学应用题工程问题解题思路，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
六年级数学应用题工程问题解题思路介绍
【含义】 工程问题主要研究工作量、工作效率和工作时间三者之间的关系。这类问题在已知条件中，常常不给出工作量的具体数量，只提出“一项工程”、“一块土地”、“一条水渠”、“一件工作”等，在解题时，常常用单位“1”表示工作总量。
【数量关系】 解答工程问题的关键是把工作总量看作“1”，这样，工作效率就是工作时间的倒数(它表示单位时间内完成工作总量的几分之几)，进而就可以根据工作量、工作效率、工作时间三者之间的关系列出算式。
工作量=工作效率×梁困工作时间
工作时间=工作量÷工作效率
工作时间=总工作量÷(甲工作效率+乙工作效率)
【解题思路和方法】
变通后可以利用上述数量关系的公式。
六年级数学应用题工程问题解题案例分析
例1：
一批零件，甲独做6小时完成，乙独做8小时完成。现在两人合做，完成任务时甲比乙多做24个，求这批零件共有多少个?
解题思路：
设总工作量为1，则甲每小时完成1/6，乙每小时完成1/8，甲比乙每小时多完成(1/6-1/8)，二人合做时每小时完成(1/6+1/8)。
1、一项工程甲单独做10天可以完成，乙单独做每天只能完成1/15。甲先做两天后，乙也加入做这项工程。问完成这项工程共需几天？
2、王师傅组装一台电脑，工效比原来提高了2%，那么时间比原来减少百分之几？
3、师徒三人合做一个工程，8天完成。已知师傅独做所需的天数与两个徒弟合做所需局亏的天数相等，师傅与乙徒弟合做所需的天数的4倍与甲徒弟独完成所需的天数相等，那么甲乙徒弟独做各需多少天？
4.打印一份稿件，若由甲单独打印，要2/3小时完成。若由乙单独打印，要衡仿45分钟完成。两人合打，多少小时可以打印完？
5.一项工程，甲、乙两队合做4天完成这项工程的2/3，甲独做8天完成，如果乙独做，需要多少天完成？
6、一项工程，甲、乙合做10小时可以完成，如果甲做5小时，乙做7小时，可以完成这项工程的 ，问乙独做多少小时可以完成？
7、一池水,甲,乙两管同时开,5小时灌满,乙,丙两管同时开,4小时灌满.现在先开乙管6小时,还需甲,丙两管同时开2小时才能灌满.乙单独开几小时可以灌满？
8、一份资料，甲录入4小时完成一半，乙录入2小时完成 。两人合作完成任务要多少小时？
9、一条水渠，甲独做40天完成，乙独做60天完成，甲、乙合作，因为中途甲休息了几天，所以30天才完成。
以上就是工程问题六年级的全部内容，1、一项工程甲单独做10天可以完成，乙单独做每天只能完成1/15。甲先做两天后，乙也加入做这项工程。问完成这项工程共需几天？2、王师傅组装一台电脑，工效比原来提高了2%，那么时间比原来减少百分之几？3、。
