初中物理小实验？链接：https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码：1234 简介：初中物理优质资料，适合各阶段老师教学，学生日常辅导，中考冲刺，技能提升的学习。那么，初中物理小实验？一起来了解一下吧。
初中物理合集
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简介：初中物理优质资料，适合各阶段老师教学，学生日常辅导，中考冲刺，技能提升的学习族做。
初中物理-学科知识与能力
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初中物理-学科知识与能力|第一章 第一部分 物理学科知识运用能力|第四章 第四部分 物理教学评价|第三章 第三部分 物理教学实施|第二章 第二部分 物理教学设计|第二章 第二部分 物理教学设计-第1章第6--7节教学策略的内涵和制定及教学过程的设计.mp4|第二章 第二部分 物理教学设计-第1章第1--5节教学设计过程及（教材、学习者）分析以及教学目标制定和重难点突破.mp4|第三章 第三部分 物理教学实施-第2章物理课堂教学.mp4|第三章 第三部分笑亏 物理教学实施-第1章第1--3节课堂学习.mp4|第四章 第四部分 物理教学评价-第1-2章碰桐神教学测量与评价及学习评价.mp4|第一章 第一部分 物理学科知识运用能力-第2章第2节物理学基本理论.mp4|第一章 第一部分 物理学科知识运用能力-第2章第1节义务教育课程标准.mp4|第一章 第一部分 物理学科轮亮知识运用能力-第1章第5节近代物理理论.mp4|第一章 第一部分 物理学科知识运用能力-第1章第4节-2光学.mp4|第一章 第一部分 物理学科知识运用能力-第1章第4节-1光学.mp4
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,物理小实验对物理教学起到了积极作用是不可以忽略的,而且,初中物理的小实验不但具有趣味性,而且还具有实用性,增强了学生学习物理的兴趣。接下来我为你整理了16个物理小实验，一起来看看吧。
16个物理小实验(一)
1、筷子的神力
思考：把一根筷子插入装著米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗?
材料：塑料杯雹正源一个、米一杯、竹筷子一根
操作：
1、将米倒满塑料杯。
2、用手将杯子里的米按一按。
3、用手按住米，从手指缝间插入筷子。
4、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。
讲解：
由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。
2、瓶子赛跑
思考：装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终点?
材料：同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书
操作：
1、用长方形木板和两本书达成一个斜坡
2、将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中
3、把两只瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动
4、装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点
讲解：
沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多，而且沙子之间还会有摩擦，因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。
把你需要的题目打出来，比如“光学实验”然后找到，比如什么土豆啊优酷上的啊。知梁
1、找到所需的后，把地址复制下来
2、然后搭世运去这个网址www.kisstudou.com，打开该页面
3、将刚才复制的网址复制到页面的搜索栏里，点击开始即可
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5、成功！
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