当前位置: 首页 > 如何自学

学习外语,学习外语有什么好处!

  • 如何自学
  • 2023-04-19
目录
  • 怎样学习外语?
  • 怎样才能快速掌握一门外语?学习外语有哪些诀窍吗?
  • 学外语的好处
  • 如何学好外语
  • 学好外语的重要性

  • 怎样学习外语?

    学好外语,就要对外语的语音和语法熟悉。

    白俄罗斯语动词有时(过去时、现在时、将来时),体(完成和未完成),式(陈述简纳式、命令式、条件式)、态(主动态、被动态)、形动词、副动词等多种语法范畴,动词变位和俄语基本相同。

    白俄罗斯语动词有两类变位方式,第三人称单数以-е/а/э结尾的动词属于第一变位法,以-іць/ыць结尾的动词属于第二变位法。

    俄语一样,完成体动词的将来时与未完成体动词的现在时词尾相同。未完成体动词的将来时由助动词быць(俄语是быть)的现在时加不定式构成。以бачыць看为例:

    过去时由动词词干(去掉-ць/ц/чы)加后缀-/ла/ло/л构成,没有人称拦激没的区别只有性、数的区别。以бачыць为例:

    бачыць:бачыў(阳性),бачыла(阴性),бачыло(中性),бачылі(复数)

    -ці/чы结尾的动词词干较为特殊需要单独记忆,比如красці-кра“偷”, бегчы-бег“跑”, памерці铅盯-памёр“死”等等。

    希望我能帮助你解疑释惑。

    怎样才能快速掌握一门外语?学习外语有哪些诀窍吗?

    学外语的好方法

    学外语的好方法,随着时代的变化,绝大多数父母都开始让孩子学习外语,更是想要从小开始教育,赢在起跑线上,但是学外语也是需要技巧方法的,下面就一起来看渣册一下有什么学外语的好方法。

    学外语的好方法1

    1。 广泛的实践

    只有通过广泛的实践才能达到语言的熟练运用。父母在教幼儿学外语时,可让孩子多看一些儿童英语读物,外文少儿电影、外文少儿电视节目,多听外文儿童歌曲,因为伴随画面、配乐、抒情诗更容易学习。如果条件允许,可以规定一段时间,如每天晚上的7――8点全家人必须用外文交流,处于这种环境下,儿童的外文水平会有较大的飞跃。

    2。 强调直观性

    儿童思维具有直观性,一般通过听觉、视觉、触觉等感知客观物体的特征,在此基础上掌握词汇,所以可以依靠“直观”进行外语学习。

    3。 通过触摸来学习。

    做一些小手指游戏。如一边唱,或一边说“蜘蛛”,一边用每一只手的手指相互接触,就好像蜘蛛在爬行一样。

    4。 通过味觉来学习。

    在庆祝语言学习的成功时,可让孩子吃食物或用外语说食物的名称。

    5。 通过嗅觉来学习。

    玩一些嗅觉游戏,把食物装在麻袋中,让孩子闻闻、猜猜里面有什么、并让孩子用外语说出名称。

    6。 把周围世界都当成课堂。

    可以通过任何一件有兴趣的事情如数数树上的桔子有多少、比比树上的树叶。区分不同的鸟和事物等,都可学习一种新语言,把数字和词语与游戏联系起来。“联系越多、学得越多”学习第二语言时,任何事物包括数字、新词语等,都可与游戏联系起来。

    7。 通过运动学习

    要让孩子从做中学,要鼓励孩子通过跳舞、表演等来学习。

    8。 通过交流来学习

    让幼儿在饭后通过互相交流、说话来操练英语,让孩子慢慢地“酝酿”话。

    简休斯顿――《教育合理的人》的作者说:“孩子可以通过游戏、尝味、触摸、看、感受信息来学习任何一样东西”。

    学外语的好方法2

    1、 在语言能力的培养来看,“听”和“读”应该是基础。

    在老师看来,只有多听、多读,打好了基础,到了一定的时候必然就能流利地表达。

    在学习的时候,家长和老师可以让学习的内容尽量“生活化”,抓住孩子生活中喜欢谈论的人和事创造适当的语言情景,增加学生生活中常见的语言的输入量和输出量,让孩子在学习过程中获得与自己生活密切相关的信息知识。幼儿园和学校的孩子学英语,最关键的就是培养他们对英语的兴趣,有了兴趣以后什么都好办了,反之,如果对英语有了厌恶抵触的情绪,孩子将很难学好英语。黄学校不断变换课堂活动,让其充满活力,通过表演手势、动手操作、合作练习、自编游戏等,鼓励学生勇敢地去做,表现自我,激发学习欲望,调动学习语言和学科知识的积极性。中国学生学英文最缺少的就是语言环境,缺少口语的应用、交流,因此就应该在学习英语的时候更突出英语的“语用”功能,让学生在语言环境中去运用英语。

    2、心理学家说掌握母语更重要

    高级讲师、专门从事心理学家说,从小学习语言对掌握该语言无疑是好的,但关键念宽是孩子应该在早期主要掌握什么语言?当然是首先掌握好母语。语言专家研究表明:当孩子的大脑忙于掌握语言,如果训练过度,必然会压抑抽象逻辑思维能力的发展,所以,语言能力强、外语好的孩子,数学、物理学习往往却很吃力,学习成绩偏科。所以,不能一味训练孩子的语言能力,反而限制了其它能力的发展。

    家长认为语言训练有助于提高孩子的智仔梁亮力,然而,心理学家研究表明:人的智力是注意力、观察力、记忆力、想象力、思维能力和操作能力的综合。儿童在进行智力活动时,这几种能力都在发挥自己的作用。而每种能力的发展水平又会影响到其他能力的发展,甚至影响整个智力的发展。

    创造力是智力的最佳表现,也是衡量智力水平和发展前途的重要标志。调查发现,一个欧洲国家,国人自小就会至少3种语言,相当多的人会7种语言,但是,这个国家很少出文学家、发明家等创造性人才,因为语言的过度训练把人的大脑格式化了。要注意,莫让语言训练阻碍了孩子创造能力的发展。

    孩子的语言学习和掌握是需要必要的环境的,现在这么小就学外语,但又没有机会去练习,语言是在使用中学会的,但是现在的孩子根本没有锻炼外语的机会,使用语言又能使孩子有兴趣学习。所以,很多孩子觉得单调乏味,有的'孩子学得快忘得快,如果这么早学习的语言最终是要因为很少使用而被忘记,那为什么还要牺牲孩子宝贵的玩耍时间呢?

    语言学习很重要,但是要根据孩子所处的环境来选择主学什么辅学什么。最重要的是能力的培养。

    3、双语教学是种很好的方法

    双语教学:就是用非母语进行非语言学科的教学,以非语言学习为主要目标,获取知识信息和技能经验。双语教学的重点首先是学科内容,其次是外语。

    教学目标:双语教学的目的旨在外语教学课程之外,尝试外语功能的体现和实践应用,消除借助第二语言进行交流学习的陌生感。

    教学策略:在双语教学中经常使用的教学辅助手段有多媒体图片、幻灯、自制教学模型等。以游戏活动,直观性教具、儿歌等手段,尽可能地让学生多动手,籍此帮助学生理解所学的内容。

    教研活动:许多双语学校为提高双语师资的英语水平,采用学科教师与英语教师互助结对的方式,共同研究教案,互相听课,互帮互学,取长补短。

    学生反馈:大部分小学生能接受用英语进行非语言学科学习的教学形式,在学习的过程中学生们能够理解一定的词汇和句型,但是在描述上还存在着一定的困难,这主要是受第二语言发展水平的制约,另外与没有的学习教材和较充分的时间进行相应的训练也有着很大的关系。

    学外语的好处

    学习外语的好处有七点:拥有更好的记忆力、锻炼了大脑功能、可以延缓老帆历年痴呆症、更善于与他人建立关系、有更多的职业前景、更有吸引力、变成一个更好的旅行者。

    学习外语的好处具体如下:

    拥有更好的记忆力

    研究人员发现了学习双语对我们大脑有许多积极影响。首先,了解两种语言有助于你有效地处理周围环境的信息,这意味着你学习能力日渐提高。此外,说第二语言的孩子通常比只说一种语言的孩子有更好的记忆力。成年人不要担心!尽管我们的记忆在未成年时发展更多,一旦我们成年可能更难掌握一门新语言,你仍然可以通过学习语言获得很多其他的好处。

    2.锻炼了大脑功能

    流利的掌握不止一种语言,可以提高大脑操作不同语言的功能。从科学的角度来看,不同的语言之间切换触发前额叶皮层外侧的活动(这部分大脑功能有:解决问题、多任务处理、和专注于重要的事情过滤掉无关的信息)。

    双语掌握者也更好地关注环境并分析它。这个技能来自能够分辨应该猜码说哪种语言,因此可以在不同的语言之间快速切换。

    3. 可以延缓老年痴呆症

    根据布莱恩(列克星敦市的肯塔基大学医学院的神经学家),了解两种语言可以降低老年痴呆症的风险并可能推迟老年痴呆症的发生。

    当双语老年人进行试验时,研究人员发现他们颜色和形状进行分类时,相比单语言掌握者,他们可以更好的完成任务。他们还通过大脑扫描仪监控大脑运作过程。原来掌握一种语言的人在完成任务时大脑工作更吃力。而双语掌握者的大脑则更有效并且可以相比年轻人。在年轻时保持更多的脑力储备可以帮助你防止阿尔茨海默氏症引起的损失和其他形式的大脑痴呆。

    4. 更善于与他人建立关系

    能够使用不同的语言交流更容易创建全球的人际关系赢得他人的关注,除了这个显而易见的原因,背后还有一个更加微妙的影响。

    加利福尼亚大学的苏珊在她的报告中指出:“当我们在一定情况下要求改变语言,我们可能有一个强烈的价值观和情感的转变。甚至有一些双语掌握者承认他们有双重人格。”的确,很多双语者承认他们感觉在使用两种不同的语言时,他们的人格也是有差别的。

    主要是由于不同的语言影响我们的思维方式,从如何选择词汇来描述我们周围的世界到不同文化给你带来的影响。实际上,这是一件很棒的事情,不同的语言之间切换的能力可以提高理解别人的能力,更善解人意和更好地交流。因此,能大大改善你与他人的关系。

    5. 有更多的职业前景

    在你的简历中写出掌握超过一种语言可以大大提高你的被雇佣的机会。事实上,最近的一项调查证明,相比只掌握一种语言的人,双语掌握者在美国每年多赚至少7.000美元。原因很简单:双语掌握者数量少,因此每一个掌握双语的人都有一个更高的“价值”。然而,在加拿大(双语国家),很多人说的两种语言:英语和法语。他们往往比单语掌握者多赚7 - 8%。

    6. 更有吸引力

    你那些可以熟练切换两种语言的朋友似乎有一些特别的地方,对吗?最近的一项国际调查刚刚证实,掌握双语的人相比只掌握一种语言的人显得更有吸引力。来自世界各地的超过79%的受访者同意,一个可以立即切换到第二种语言的人似乎更有吸引力。

    然而,有一个发现。只有某些语言有这种神奇的效果。排名前几位语言无可争议:法语、意大利语、西班牙语和英态兆搜语。

    7.你变成一个更好的旅行者

    旅行者和旅游最大的一个区别仅仅是前者能真正的接触当地人并更深层次地了解文化,而后者只是快速和肤浅的享受。说当地语言,至少几句话,将打开更多的门,将帮助您与当地人建立更深的了解。

    Obviously, navigating around a foreign land gets much easier. The locals will often make an additional effort for you if you manage to crunch just a few local phrases.

    显然,在外国旅游业变得容易得多。如果你会几个当地的短语,当地人通常会更热情招待你。

    如何学好外语

    如果想要快速的掌握一门外语的话,就必须进行专项学习,进行专项训练隐此卖,提升语扒薯感,看,和其他人一起沟通;进行专项训练,学习的方法,提升语感,也可灶逗以进行交流沟通,看一些。

    学好外语的重要性

    我从小也在问这个问题,我们是中国人,为什么要学外语呢?我自从听了这个故事,我才知道了,学晌凯外语的重要性。让我来跟你们分享一下吧

    一天,老鼠妈妈带着她的女儿和孩宴绝唤子们在大街上散步,忽然一只老猫跑过来大声说,可让我逮着你了吧?今天你可别想逃,老鼠妈妈的女儿和儿子都慌了,只有老鼠妈妈在想老鼠妈妈灵机一动,想到一好办法,于是老鼠学狗叫大喊汪汪汪汪汪,叫了宏升几声,老猫以为是小狗,快的连们跑了,你看学习一门外语有多重要呀?

    猜你喜欢