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南京师范大学暑假作业,南京师范大学教育科学学院

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  • 2023-05-25
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    执着地生活,执前迹着地追求,在当今时代也有令我们感动的人。成友宝,江苏一名普通农民。八十年代初,连续几次高考不中,只好回家务农。从一九九一年,为了圆自己多年的梦想,开始参加高等教育自学考试,一九九四年底,拿到南京师范大学英语专科文凭,一九九五年又通过了英语本科自学考试十门课程。二OO一年,经历过四次考研失败,年已四十的成友宝,终于收到了云南大学人文学院的研究生录取通知书。慧雹并

    二十年痴心不改、二十年执着追求,四十岁的成友宝走过了一条坎坷而悲壮的自学之路。由于身在农村,却手不释卷,他被周围的人看成是怪物,妻子也因其“不务正业”离他而去,微薄的收入都用在买书上,无钱肆态交电费,家里被断了电,夜里看书只能点油灯。电视里,当采访的镜头切换到他的小黑屋和如豆的灯光时,那场景会令每一个读书人敬佩而赞叹——成友宝创造了一个实实在在的奇迹。就是这样一位悲情英雄,在考上研究生后,得到的也不完全是尊重和掌声。那段时间,电视、广播里以此为专题做过多次访谈类节目,有许多人竟然不理解,甚至于指责他的这种做法,说他是当代范进,还堂而皇之地用“条条大路通罗马、行行出状元”的例子来假设他的人生之路——如果一心务农,恐怕早已是殷实之家。当记者就这一话题采访他时,成友宝说其实他并不是一个卓而不群的独行者,只不过是在内心深处有一个绚丽多彩的世界,有一个没有被生活压垮的梦想。为了这个梦,人生值得一搏。

    这话说得多好,想想我们童年时的梦想、少年时的追求,还有现在的境遇,许多人的梦想破灭了、斗志丧失了,在牢骚满腹中安于现状、怨天尤人,往往归怨于浮躁的年代和复杂的人际关系。但可能最根本的问题还是自身缺少追逐梦想、搏击生活的执着,缺乏那位五十九岁的老进士和成友宝身上的顽强和毅力。

    年近花甲的老者跃上科举考试的龙门,一个普通农民成长为高等学府的研究生,带给我们的不仅是一份震撼和感悟,还展示了一种执着的活法。“志在高山行在微、激流之下必有深潭”,执着,传递的又何尝不是希望和力量!

    菁林园 南京师范大学教务处

    汽车从静止开始以a做匀加速运动,速度达到v时,接着做加速大小为a2,做匀减速到静止

    ,运动到静止求 匀加速运动、匀减速运动的平均速度V=(V初+V末)/2,

    做匀加速运动时V初=0,V末=v 做匀减速运动时V末=0,V初=v

    所以V1比V2=1:1

    然,你所说的可能发生,但是这时小车受圆柱体的摩擦力作用,要维持匀速运动,晕,一个方块放在一平面上,受到重力,平面的支持力,二者平衡;放在斜面上的话,重力,向斜面斜下的拉力,垂直斜面的支持力,摩擦力,摩擦力方向与拉力方向相反,四者平衡,重力分解为拉力跟对斜面的压力,斜面提供支持力并产生摩擦力。

    一般是斜面物体受力比较经典,五年前学的东西了,没想到还能记得 必定要受外力。取小车和圆柱体的接触面作力矩分析结果和无滑动是一致的,所以这种情况下肯定不是最小力。(我猜的,礼拜一再弯衫卜问一下导师去)

    1)中:此时,摩擦力如果不为零,产生的摩擦力会使力矩不平衡而导致圆柱体继续加快旋转,从而带动小车,这时不需要添加水平力来维持小车运动。做匀加速运动时间t1=V/a,做匀减速运动时间t2=V/a2,s=t*V平

    平均速度相同,所以s1:s2=t1:t2=V/a:V/a2

    平均速度比V1比V2 时间之比t1;t2 位移之比s1;s2汽车从静止开始以a做匀加速运动,速度达到v时,接着做匀加速大小为a的匀减速运动,运动到静止求

    平均速度比V1比V2 时间之比t1;t2 位移之比s1;s2

    问题补充:正确的题目 - -

    汽车从静止开始以a做匀加速运动,速度达到v时,接着做加速大小为a2,做匀减速到静止

    ,运动到静止求

    平均速度比V1比V2 时间之比t1;t2 位移之比s1;s2汽车从静止开始以a做匀加速运动,速度达到v时,接着做匀加速大小为a的匀减速运动,运动到静止求

    平均速度比V1比V2 时间之比t1;t2 位移之比s1;s2

    问题补充:正确的题目 - -

    汽车从静止开始以a做匀加速运动,速度达到v时,接着做加速大小为a2,做匀减速到静止

    ,运动到静止求

    平均速度比V1比V2 时间之比t1;t2 位移之比s1;s2∵物体的加速度恒定,

    ∴平均速度V=v-0/t

    ∴V1=v/t1,V2=v/t2,∴V1:V2=1:2

    ∴平均速度比V1:V2为1:2,时间之比t1;t2为2:1,位移之比s1;s2为2:1.∵物体的加速度恒定,

    ∴平均速度V=v-0/t

    ∴V1=v/t1,V2=v/t2,∴V1:V2=1:2

    ∴平均速度比V1:V2为1:2,时间之比t1;t2为2:1,位移之比s1;s2为2:1.∵物体的加速度恒定,

    ∴平均速度V=v-0/t

    ∴V1=v/t1,V2=v/t2,∴V1:V2=1:2

    ∴平均速度比V1:V2为1:2,塌野时间之比t1;t2为2:1,位移之比s1;s2为2:1.∵物体的加速度恒定,

    ∴平均速度V=v-0/t

    ∴V1=v/t1,V2=v/t2,∴V1:V2=1:2

    ∴平均速度比V1:V2为1:2,时间之比t1;t2为2:1,位移之比s1;s2为2:1.1.一台拖拉机的额定功率为1.5x10^4W,运动中阻力为1.0x10^3N,它的最大行驶速度是多少?如果它以5m/s的速度匀速行驶时,发动机消耗的实际功率为多大?

    2起重机以不变的功率P=10kw,将地面上质量为500kg的物体由静止向上吊起h=2m,达到最大速度。求:最大速度;由静止到达最大速度所用的时间。

    1.最大行驶速度=功率÷阻力=15m/s

    实际消耗功率=速度×阻力=5×10^3W

    2.最大速度=功率÷重力=2m/s

    输出功率×时间=物体增加的能量=重力势能+动能

    =500×10×2+500×2方÷2=11000J

    张大同 高一物理教程上的一道题 老师都不会 帮帮忙

    大家千万帮帮忙啊 我想了快四个小时了

    第二章 力和物体平衡 最后一道例题

    疑问有两点

    1) 为什么圆柱不能与车和墙同时滑动 ?(如果车速大于圆柱转动速度时,两者相对滑动)

    2) 当圆柱与车无相对滑动与墙有相对滑动 即书中讨论的情况(1)时 小车受外力为零 但匀速运动 则车与圆柱之间无摩擦且体中又推得与墙和与车摩擦力相等从而与墙摩擦力为零 如果这样那么推得墙与圆柱无压力 这是无法实现的啊埋穗 解释一下是怎么回事啊

    大家帮帮忙解释以下 感激不尽

    问题补充:同时滑动 不一定要平动啊 因为车速大于转速时 圆柱顺时针转动 与车为滑动 与墙当然也是滑动啊 为什么不行呢?所以时间=11000÷10000=1.1s1、关于匀速直线运动,下面说法中正确的是( )

    A、速度和运动时间成正比

    B、速度的增量与运动时间的平方成正比

    C、位移与运动时间的平方成正比

    D、相同时间间隔内的位移增量都相同

    2、作匀加速直线运动的物体,先后经过A、B两点时的速度分别为v和7v,经历的时间为t,则( )

    A、前半程速度增加3.5v B、前t/2时间内通过的位移为33vt/12

    C、后t/2时间内通过的位移为33vt/12 D、后半程速度增加3.5v

    3、物体从斜面顶端由静止开始滑下,经t秒到达中点,则物体从斜面顶端到底端共用时间为( )

    4、一个物体从某一高度做自由落体运动,已知它第一秒内的位移恰为它最后一秒内位移的一半,g取10m/s2,则它开始下落时距地面的高度为 。军训以来,病了一小段时间,一个星期的旷课耽误了些课程。

    物理比我想象中要难自学,所以,我想要高一物理:匀速直线运动这一章的知识例题、题目[带讲解]。题数越多越好,部分题目要有一定的难度。

    你把公式记住了

    把学校发的书做完了

    就基本上行了

    匀加速直线运动最基本公式

    V末-V初=at

    S=0.5at^2+V0t

    2aS=V末^2-V初^2

    南京师范大学仙林校区

    新学期

    一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.

    在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手.经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!

    我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室.教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。

    在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……

    当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的.累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。

    书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进! 新的一学期又开始了,开始了新改禅兄的旅程,杨启新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险, 我一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功袭猜的彼岸

    新学期发言稿

    喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去,核袭新的学期已经到来,我们满载着2005丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的2006,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。

    我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

    新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

    我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!

    新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住 2006这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

    新一学期,新的开始

    一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.

    在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手.经过多年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!

    我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室.教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。

    在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……

    当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的.累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。我即将升入初中了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

    书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进! 新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!我们要加油,在绚丽多彩的高中生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险, 我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

    莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

    人生哲理

    天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。----列夫?托尔斯泰

    天才就是把注意力集中在所研究的那门学科上的最高能力。----巴甫洛夫

    天才不过是不断的思索,凡是有脑子的人,都有天才。----莫泊桑

    天才免不了有障碍,因为障碍会创造人才。----罗曼 罗兰

    哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。----鲁迅

    聪明在于学习,天才在于积累。----列宁

    如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生将永远是模仿和抄袭。 ----列夫 托尔斯泰

    天才就是无止境刻苦勤奋的能力。----卡莱尔

    学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。----别林斯基

    青少年时代,是人的大脑细胞这种“零件”效率最高的时代,一定要好好学习,遇到问题,不论是什么名家讲的,要敢于问个为什么,敢问前人没有问过的问题。 ----别林斯基

    一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.时间飞逝 停泊在港湾的小船已经出航,驶出了平静的港湾 驶进了中学的海面。迎着早晨的第一缕阳光,我们来到了素未谋面美丽的校园,开始了新一学期的征途.

    在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!

    也许你的目标是考上自己理想的大学,也许你的目标是成绩名列前茅,不同的目标驱动着我们相同的梦想。目标是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏,我们要立长志 不要常立志。

    弗兰克林说过:“有非常之胆识 始可做非常之事业” 对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们高中征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。

    来到中学是我感到自豪 也感到隐隐不安 老师无微不至的关怀 是我感到母亲般的温暖 期望与关怀 责任与爱护是老师博大胸怀的体现 我要以优异的成绩 模范的行为 来回报老师 无需推衍 因为事实胜于雄辩

    同学们 让我们扬起理想的风帆 在绚丽多彩的中学航行中 也许会有坎坷 艰险 但我我坚信 在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下 我们一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸!!!

    校园是美丽的银河,朗朗书声是银河上回荡的清波,老师踏着清波,把希望的种子播撒,希望就从这里开始.

    每个人都有一个未来的梦想,每个人对明天都有所希冀.希望,携着你的手,进入一片人生的开阔地.

    希望,是人们内心生气昂然的激情,是对生命充实的渴望,即如绿叶与阳光的交流.

    希望,是热情之母,它孕育着荣誉,孕育着力量,孕育着生命.

    希望,是茫茫天宇间的一个闪烁的星宿,她使人飞奔\驰骋,充满着诱惑.

    希望,是那么深不可测,高不可攀.勇敢勤奋的人会想尽办法去摘取,使之成为自己的现实;懒惰蠢钝的人只会永远地张着大口,茫然地看着希望飞逝在别人的领空而不思进取.

    希望,是未来;希望,又在于今天;希望,就是我们自己.

    学校是母亲,我们永远不会把她忘记!即使我们长大成人,周游了全世界,见过了大世面,她那质朴无华的教学楼和生机盎然的花园----那使我们的知识之花最初萌放的地方,都将永远保留在我们的记忆之中.

    人的一生中最美好最纯真的,是校园生活,人的一生中最短最快的,也是校园生活.请你一定要珍惜!

    《新学期新起点》

    同学们,新学期刚刚开始,我送你一句格言:良好的开端是成功的一半。祝你从第一课开始就抓紧学习。

    这个道理是很简单的。有一个“吃烧饼”的笑话:一个人肚子饿了,吃了一个烧饼没有饱,再吃一个还没有饱,吃到第三个才觉得饱了。

    他说:早知道吃了这个烧饼就能饱,我就不吃前面那两个了。你一定会觉得他说的是傻话,没有前面那两个烧饼垫底,光吃最后一个烧饼怎么能填饱肚子呢?

    可是,同学们当中有没有这样的人呢?平时,特别是新学期的开始,什么也不在乎,等到快考试了才着急起来,拼命开夜车,学习成绩当然不理想。这样的同学,不是有一点像那个重视最后一个烧饼的人吗?

    不要以为现在刚开学,时间还很多,反正来得及。要知道,我们学习的是科学。科学是有严密体系的,是一环扣一环的。今天有今天的学习任务,明天有明天的学习任务,你今天的功课学不好,就会影响明天的学习任务的完成,背着欠帐过日子,使“包袱”越背越重,到头来后悔莫及。

    “明日复明日,明日何其多。”是啊,日月匆匆,过了今天,就是明天,过了明天,又是明天,到底有几多明天呢?郭沫若曾说过:“时间就是速度,时间就是生命。”然而,恰恰相反,时间对有些同学来说,就像那日历,撕了这一张还有下一张,撕光了这一本还有一下本,整日是天也昏昏、地也昏昏,抄作业,闹着玩……于是,在天昏地暗之中,时间不知不觉地溜走了。

    我亲爱的同学,新的学期开始了,别再犹豫,别再沉沦,快振作起来吧!要知道你的生命的日历早已被你白白地撕去了许多;要知道,新的学期要有新的起点,别再浪费时间,快快振动作起来吧!

    同学们,用你的成绩来证明你的与众不同;用你的行动证明你关心与爱护我们的集体;用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。

    我始终相信,你们会做的更好。

    参考资料: 新学期

    回答者: 梦呓魔女 - 二级 2010-9-2 19:57

    开学啦,初三紧张的校园生活开始咯,大家都是面容紧绷,一看就知道是暑假作业没做完(哈哈),我这个样样作业都有写的好学生在旁边“幸灾乐祸”地看着同学们站在讲台上接受老师口水的“洗礼”。

    学校的芒果树上,结着一粒粒鲜绿色的小芒果,调皮的同学到处捡掉在地上的芒果,把路过的同学砸得“头破血流”,一个个抱头鼠窜。这还不说,有些同学好象暑假在家里无聊头顶了,一下子得到了解放似的,在操场上到处乱蹦,踩得那可怜的小草痛得“哇哇叫”。

    一徐凉风吹过,我突然醒悟到我的初中生活即将结束了。即将离开伴随我三年的老师和同学们,一句古话说得好:天下没有不散的宴席。每当我想到在过一年就要和我亲爱的老师和同学们分开的时候,心里便是一酸!小学时,我虽然也经历过分别,但是毕竟那时候还小,不懂得师生情是多么的可贵啊。可是,现在不一样了,我已经长大了。不像以前那个幼稚的我,不懂得珍惜那份美好的回忆!

    有的人会说,老师平时那么“恐怖”,怎么还会和学生有什么感情呢?但是,只要你和老师“混”熟了,有时候觉得老师也蛮可爱的吗!其实,老师们都有着和我们一样的童心,只是,在平时上课的时候,因为“身份”问题,他们个个都显得严肃无比!!但只要你走进他们的内心世界,你就会发现,其实他们也和我们一样,是那么的天真、可爱。

    老师也喜欢玩,而且比我们玩得更疯,玩得更有劲!有次秋游,我们老师和我们一起到河边的吊桥上去玩,把吊桥弄得摇摇欲坠,没想到我们没摔下去,反而他自己摔得满身是泥,还笑呵呵的问我们想不想下去和他做伴呢(哈哈)。

    大家是不是也很想和自己的老师交朋友呢?那就快点行动吧!

    回答者: 战械 - 二级 2010-9-4 11:37

    一个漫长的暑假已经悄然过去,迎来的是一个收获的秋天.在这丰收的季节,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.

    新学期,每个同学都明确了自己的学习目标,努力拼搏,不再是昔日的懒散,大家都坚信在春天种下知识,到了夏天收获的将是重点中学的录取通知书。“今时搏,何时搏?”,“成功在于勤奋”一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.

    在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手.经过两年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!

    我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师、同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室、教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定会在新的学期中取得新的进步。

    在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……

    也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

    那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问 ,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

    当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!在语文方面,基础知识必须过关.尽力避免容易的题目失分.而且基础知识要时时巩固. 孔子曰:“温故而知新”。在阅读方面要掌握好解题方法和窍门,以便提升解题效率和质量。节省出时间去构思作文和检查,提高试卷正确率。以便节省时间去写作文,作文方面:多积累优美语句,减少错别字的出现。每次写作文的机会要好好把握,一次要有一次的进步。在数学方面, 在做题过程中,把错题用一个专门的笔记本记录下来, 多找一些同类的题来做,加以巩固,提高计算能力;在英语方面,多读多背。并且要大声的朗读,联系口语,语法定义一定要记牢,能灵活的援用到题目上,同样,单词不可以忽视,要时时去经济仪的温习,这样才能避免出现作文不会写的问题,并且做题要细小把握好事态,多练习阅读文。在科学方面, 上课老师所讲的定义,要即使记下来并且用心的去记录下来,并且用心的熟记和理解,做题时要讲究做题方法,解题思路要正确,而且自己本身科学基础不好,底子薄,就要更努力花更多的时间去提高。 在历史方面,上课认真听课,理解课堂内容,争取在课堂上记住要的考点,由于历史是要大量的时间去记忆和理解,所以要尽力要内容简单化,避免混淆,所以对此我们要引起重视,要有一定的时间去温习,就没有道理学不好了。

    付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的.累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。我即将面临中考了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

    书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进! 新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬起新的风帆吧!我要加油,在最后的两个学期中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险, 我一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!,一切的名言都在我们心中形成了概念

    南京师范大学教育科学学院

    http://zhidao.baidu.com/question/73206028.html

    这个应芹判该嫌孝改是慎拿够经典的

    南京师范大学泰州学院

    1.每天清晨, 当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包, 我和同学们就背着书包, 戴着红领巾, 高高兴兴地上学去. 花儿向我们微笑, 鸟儿为我们歌唱, 我们开始了新的一天.

    升旗仪式开始了, 同学们列队操场上, 随着雄伟的国歌声, 五星红旗冉冉升起. 我们瞻仰着五星红旗, 心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的, 我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件, 加倍努力学习, 做建设祖国的接班人.

    上课了, 我们专心致志地听老师讲课, 跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游. 大家吸吮着知识的乳汁.

    "放学了, 放学了纤亏.” 成千盈百的同学大声嚷着. 我们就像关不住的小天使,

    从校园里挤出来. 同学们一边走, 一边说着, 互相汇报今天的收获. 同学们个个大汗淋漓, 小小的身躯上喷发着太阳的气息. 也有些同学, 大概是跑累了, 坐在树下看书.

    春天的时候, 校园里生机勃勃, 大家三五成群, 观赏着春天的景色, 唱着春天的歌。

    夏天的时候, 我们的课间十分钟热闹非凡, 我们尽情地玩耍着。“六一”儿童节到了, 校园里洋溢着喜庆的气氛 ,喜气洋洋地涌向操场。

    秋风习习, 天气凉爽。一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里充满着派羡沸腾的气氛。

    寒冷的冬天, 北风呼啸, 晶莹的雪花从天而降。同学们来到被大雪覆盖的操场, 尽情地玩耍。有的滚雪球.堆雪人, 有的打雪仗.拍雪景。大家都兴奋极了。

    欢乐的校园, 给我的童年生活带来了无穷的乐趣。六个春夏秋冬, 将永远珍藏在我的记忆里

    当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.

    清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切毁羡神地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.

    走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.

    课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!

    我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.

    我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.

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