目录二年级下学期语文课堂作业二 二年级语文试卷可打印 二年级下册语文课时作业 二年级下册简单语文作业题 二年级全部课本有哪些
1、课堂作业。（出示课堂作业）这种作业我一般是在每学完一课后布置，这门家庭作业我会认真批改，以此了解学生对学过的课文内容的掌握情况，并会在每次改完作业后对作业进行讲评。家长只需在孩子每次做完作业进行检查并签字就行了。就目前来看，很多家长做得好，每课后都有签字，且能让我看出您对学生进行了认真辅导，正确率和完成率比较高。
3、预习和背诵
在每次学习新课之前，我都会布置预习作业，学完新课后，会根据需要布置背诵作业。预习是为了提前扫清障碍，尤其是对那些接受能力稍微慢一些的学生更有帮助，让孩子在学习新课时更加顺利。背诵是为了对学习过的知识进行有效的积累。所以这两门塌笑毁作业虽然不用写在作业本上，但是很重要的两门作业。一般需要在家长的督促下完成，我无法对每个学生进行检查，我只会让小组长看看书上有没有各位家长的签字，有签字我就认为他已经预习了。没签字我升孙也没办法进行补救，因为我不可能为了极少数同学而团备耽误大多数同学的学习进度，所以这门作业请家长一定要落实到位。
二年级下册语文暑假作业。
一、看拼音，写汉字。(8分)
lányāngzhuāngbǎi
天中稼树
花插作年
gàixìngzhùgǎn
大急福动
子名巢来
二、我会按要求写词语。(12分)
1.和“节日”有关的词语：
国庆节
2.和“桂林”有关的词语：
核基野对歌
3.和“动物”有关的词语：
斑马
4.和“生肖”有关的词语：
子鼠
一、读句子，在正确的读音下面画“”。(8分)
1.小燕(yānyàn)子飞过燕(yānyàn)山，来到它们的新家。
2.老将(jiāngjiàng)军在将(jiāngjiàng)士们面前以身作则。
3.同学们迎着朝(zhāocháo)阳朝(zhāocháo)学校走去。
4.太阳照在身上暖洋洋，小红觉(jiàojué)得很舒服，直想睡觉(jiàojué)。
二、读拼音，写词语。(12分)
zhùhèyǔzhòujīdòngqiángliè
xiùfēngshìziēnqíngbàodá
niúlángdírentītuǐrénlèi
三、写出带有下面偏旁的汉字。(4分)
四、我会照样子写词语。(4分)
1.欢喜喜欢
2.春节中秋
3.杜鹃海鸥
4.碧绿火红
5.裙子毛衣
三、选字填空。(12分)
恨很狠跟根
凶从好随
仇本多毒
树心不得据
四、在括号里填上动物的'名称。(9分)
()急跳墙画()添足守株待()
闻()起舞亡()补牢龙腾()跃
盲人摸()九()一毛()到成功
五、写出下面加点词语的近义词。(4分)
1.那个学生成了优秀的党员。()
2.他的棋艺一直没有多大长进。()
3.小鸟好奇地问小鹿。()
4.同学们正聚精会神地听老师讲课。()
六、按改喊一定的顺序排列下面的词语。(8分)
1.端午春节中秋清明节
2.爸爸爷爷妹妹叔叔
3.国庆节妇女节教师节元旦
4.地球江苏省中国南京市
七、照样子，连一连，填一填。(10分)
美丽的雨滴
透明的星星
大大的蝴蝶在花丛中飞舞。
眨眼的小鱼
会唱歌的荷叶
活泼的蝈蝈
八、照样子，把句子写得更具体。(7分)
例：狐狸眼珠子骨碌一转。
(狡猾的)狐狸眼珠子骨碌一转。
1.蜗牛背着奖杯，飞不动了。
蜗牛背着()奖杯，飞不动了。
2.果园里飘来笑声。
()果园里飘来()笑声。锋铅
3.月儿挂在夜空
()月儿挂在()夜空
4.太阳从东方升起来了。
()太阳从东方()升起来了。
一、根据拼音写出相应的汉字。(6分)
yùyángbùyuán
养传首水
到柳散来
宝海谷形
二、文字小游戏。(18分)
1.给下面的字加一笔变成一个新字，再分别组词。
日()云()又()心()
()()()()
2.把下面的字去掉两笔，变成另一个字，再分别组词。
杏()友()互()为()
()()()()
3.把下面的字改一笔，变成另一个字，再分别组词。
旧()拔()本()贝()
()()()()
【 #二年级#导语】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。以下是整理的《小学二年级语文下册第七单元作文》相关资料，希望帮助到您。
1.小学二年级语文下册第七单元作文 篇一
每个人都得学会自我保护和在逆境下顽强的生存，即使是自己一个人，也要勇敢的活下去，遇到紧急的事情更要学会自我保护，不要一遇到危险就呆若木鸡，不知道怎么办，所以我们一定要学会自我保护。
而我就有过这样的事，那是一个炎热的暑假，我和几个小伙伴一起玩，记得那里堆放了很我废弃的木头，木头上有一些长长的铁钉，我们就在旁边玩过家家，玩累了，就回去喝水，我想直接从木头堆里走过去要近些，哪知道一不留神，一棵大钉子穿过鞋子段卜芦，刺进我的脚，一阵钻心的痛使我赶紧蹲下来。我小心翼翼地弊扰把钉子慢慢取出，然后，回到家中，家里没人，我就先换鞋，把袜子脱下来，找到棉签，拿出药水涂上一点药水，先用一根干净的棉签把伤口压住止血，大概几分钟后再用涂了药水的棉签涂抹在伤口上。我说刚开始时有一点疼，不过几分钟后就不疼了。我面对这种情况时，时刻提醒自己要沉着冷静，妈妈告诉我遇到了危险或灾难，不要慌张，要用自己学过的知识去应对。
学会自我保护是一件多么重要的事啊！它不但能在必要时给予我们帮助，还能令我们减少许多不必要的麻烦。
2.小学二年级语文下册第七单元作文 篇二
在人生中，自我保护是件非常重要的事，从小，父母和老师都教育我们要学会自我保护，如果没有学会自我保护，就很容易受到侵害，也很容易发生各种危险，由此可见，自我保护是多么重要啊！
我去巴彦托海镇的街心公园玩，在回家时，总感觉被坏人盯上了，我不敢回头，只得一直快步向家走。过了一会儿，我本来以经吓的一片空白的脑海里忽然灵机一动，想到了一个妙招：对，到人多的地方去。我一溜烟似的冲进附近的商店里，啊！天助我也，商店里有很多人。我一回头，发现后面的叔叔继续向前走了，于是我松了一口气。
出了商店，我忽然感觉又被人盯上了，一看影子：呀，果然有人，这可怎么办呢？我已经骗过他们了，如果再骗他们，一定会惹怒他们的！怎么办？正当我急在心头上时，忽然又想到一个好办法：对，去公安局吧！说时迟，那时快，我飞快的跑了过去，把恐惧和烦恼忘得一干二净，急忙跑向公安局。
到了公安局，我回头一看，发现街上的行人都无影无踪了，我想：“我成功了！”
3.小学二年级语文下册第七单元作文 篇三
自我保护是每个人都需要的具备的能力，我就碰到过这样的事，真是握带有惊无险。
一天，爸爸妈妈都不在家，只有我一个人在认认真真做作业。忽然，咚咚的敲门声响起。我连忙跑出房间，问"谁啊"！"我是你爸爸的朋友，你爸爸的东西忘记拿了，让我帮他拿一下。"奇怪，爸爸从来没有带什么东西回家。我想。来看一看这位爸爸的朋友。于是，我拿来板凳，站在猫眼上一瞧。咦，这个＂爸爸的朋友＂我怎么从来没有见过？这是吧，爸爸警告过我现在有许多这样的。我趁他不注意的时候，悄悄的给爸爸到了电话，爸爸说有此事，我才乖乖的打开门。
4.小学二年级语文下册第七单元作文 篇四
周六下午，小明一个人在家，专心画画。突然一个陌生的大叔大笑着走上台阶，敲小明的门。“咚，咚，”小明听到有人敲门，急忙放下笔，跑到门口奇怪地问：“是谁？”门外的男人不慌不忙地回答：“我是你爸爸的朋友。”小明听不出是谁的声音，赶紧挪到凳子上。他爬上凳子。从猫眼望出去，我看见一个陌生的叔叔站在门口。小明接着又问道；“叔叔，请问您贵姓？”门外的大叔不耐烦地说：“你这个小滑头，我进来就告诉你。”小明眼珠一转，说：“叔叔，等一下。这门很难打开。我先把奶奶叫醒，让她开门。”说完，他假装喊奶奶起床。当他再次爬上凳子，看着猫眼时，那个陌生的叔叔已经无影无踪地溜走了。5.小学二年级语文下册第七单元作文 篇五
在生活中，我们可能会遇到一些危险或灾难。
一天我在家里爸爸妈妈都不在家，我一个人在家里看电视。一会儿，我有点渴了，就去倒水，就要端起水瓶来倒水，电视里一声怒吼把我给吓到了，手抖了一下，杯子掉了，水溅在我手上，我大叫一声，眼看手越来越红，我立马拿出了冰块，敷在了左手上，可还是很疼，就又把手伸进了冷水里，可把手伸出来的时候疼得要命。
我一想不是有电脑吗查查看，我就打开了电脑，可这电脑好像在跟我作对一样，按了几次开关才开开。可网连接太慢了，我等了好久才连上网，然后，我又打开了网页，电脑网又一下子断了，我只好重新上。终于，可以上了，它又说要升级才能开，所以我用了差不多半小时的时间。我的手已经疼得火快没知觉了，一想电脑是查不成了，我急得像热锅上的蚂蚁。只能找药箱里有没有什么可以治烫伤的药了，我从药箱里找到了一瓶烫伤膏，挤出了一大坨，抹在了红得如猪蹄的手上，手立马不是很疼了。
大家要有自我保护意识，要多学习生活中自我保护的知识，才能避免不必要的伤痛。
6.小学二年级语文下册第七单元作文 篇六
在生活中，我们可能会遇到一些危险或灾难。当危险和灾难来临时，我们不要先恐慌，要冷静下来，勇敢地自救，让你用希望换取生命。
记得小学一年级的一天。放学后，学生们涌向学校门口。我在人群中参观，寻找我的父亲。突然，一个男人出现在我眼前。他说他是我爸爸的同事，来接我。我不认识他，所以很害怕。突然想到老师遇到陌生人说过不要说话，因为他可能是个儿童贩子，这让我毛骨悚然。突然想到一个简单的方法，打电话看看他是不是坏人。我对他说：“我父亲盖了房子，你也盖了？”那人连忙答应。我心想：我爸根本就不是一个盖房子的，是个，是个坏人！我立刻大喊：“我拐走了一个孩子，就是他，差点把我拐走！救命！”我一喊，每个来接孩子的人都来看我，坏人马上就跑了，但是人太多了，他跑不掉。他被一个中年孩子拦住：“你，大白天把孩子拐过来，走，跟我去派出所！”那人立刻又挣扎着逃跑，但是人群已经把他包围了！最后他在派出所被警察带走了。警察还夸我是个好孩子，聪明伶俐，心里甜甜的！
爸爸妈妈知道了这件事，赶到了派出所。爸爸妈妈开心又心疼！还夸我长大了！如果不是我坚持，后果不堪设想。我觉得要掌握这些基本的自我保护知识！
7.小学二年级语文下册第七单元作文 篇七
星期六的中午，小明独自在家里专心致志地画画，因为小明的爸爸去上班，妈妈出去买菜了。
突然外面有一个叔叔在敲门，“咚咚咚”，小明走到门前问：“你是谁呀？”那个叔叔说：“我是你爸爸的好朋友。”小明搬来了一张凳子踩上去，透过猫眼看到了那位叔叔，可是小明却不认识这位叔叔。小明心慌意乱，心想：“我该怎么办好呢？”
小明灵机一动，问道：“你知道我爸爸的名字吗？”那个叔叔就说：“你爸爸的名字叫陈某某。”虽然名字没错，小明还是走去打电话给爸爸：“爸爸，您有叫一个叔叔来拿东西吗？”爸爸说：“没有呀！”小明走到门前说：“叔叔你等一下，我去叫爸爸过来。”说完就故意大声地说：“爸爸有人叫你。”那叔叔吓得像豹子一样飞快地逃走了。
8.小学二年级语文下册第七单元作文 篇八
自我保护是一个人必须要学会的。不会自我保护，等于身边没有了替你阻挡危险的“保护伞”，等于没有了安全感。所以，一个人，特别是像我们这个年纪的青少年，一定要学会自我保护。下面，请看我学会自我保护的历程吧。
记得那是我七岁时的事情了。那年暑假，我们一家三口去郊外游玩、野餐。就在距离我们野餐地点的几百米处，有一片特别美丽的花丛。我们吃完午餐后在到处走走，于是，我抢先来到了花丛里。
花丛真是美丽极了，紫色的蝴蝶花，黄色的喇叭花，红色的野玫瑰，白色的茉莉花，把我包围住了。在这花的海洋里，我在一块大石头前边赏花。这时，我一点儿也不知道危险正向我步步逼来。
也许是我赏花时手舞足蹈的举动惊动了一条蛇，那一条蛇正向我爬过来，站到了我身后的那块大石头上。感谢上帝啊！我在这千钧一发的时刻转过身来这时，我发现了它。只见它向我吐着蛇信子，卧在大石头上。我本能地把手中的几朵花扔向那条蛇。歪打正着，正中了它的信子。这一扔可不得了，于是，它马上站了起来我突然想起电视上说过：蛇站立起来往往表示着它要进攻了。我飞奔了起来。跑到了大人们身边，气喘吁吁的说着：“蛇……蛇，有蛇！”爸爸笑着问：“哦，长什么样的？”我说出了它的特征。妈妈证明它是无毒了以后，我才放心了。
看来自我保护是每一个人必须学会的。
9.小学二年级语文下册第七单元作文 篇九
灾害是人们的天敌，当自然灾害来临的时候，我们怎么自救，怎么保护我们的家人。我们应该学习自然灾害的基本知识，比如：在地震发生时，在家中如何进行防护？保持清醒，头脑冷静，不慌张，做出正确的判断，是保障安全的关键。
在家中要就地避险，不可冒然外逃，可选择床下，桌子底下躲避，住单元楼，可选择开间小的卫生间，厨房，储藏室及角落躲避，同时，要关闭电源，关闭煤气，熄灭炉火，防止发生火灾和煤气泄溢，高层住户向下转移时，千万不能跳楼，不能乘电梯。当大地震发生后，利用两次地震之间的间隙，迅速撤离。只有我们懂得这些基础常识才能提高躲避灾难的能力，更好的保护我们的家园。
10.小学二年级语文下册第七单元作文 篇十
周末的早晨，小明在家认真写作业，突然，从门外传来“咚咚咚”地敲门声。小明问：“谁呀？”叔叔说：“我是你爸爸的朋友。”于是，小明端来一张凳子，通过“猫眼”往外看，外面是一个陌生的叔叔。小明心想：我该怎么办呢？
小明想：如果开门，可能我会有危险，万一是真的，我不开门又不对。止在小明左右为难的时候，他想起了妈妈的话：“遇到陌生人不能轻易开门”。他想了想说：“对不起，我不认识你，不能给你开门，耍不我现在给爸爸打电话，叫他快点回来，你等会儿吧，他马上就会回来。”叔叔说：“好吧，我在这里等你爸爸回来再说吧。“
过了一会儿，爸爸回来了。他请客人进来，给他倒茶，上水果。客人对我说：“你做的真好！你学会了自我保护。”
小学二年级下册语文《雷雨》课后作业篇一
一、我会写。
cǎihóng
chuíxià
chénzhòng
táopǎo
míngchán
yuèguò
二、小猴学样。
谈雀1、黑沉沉
______、______、______
2、一（动）不（动）
一（）不（）
一（）不（）
一（）不（）
3、越（来）越（亮）
越（）越（）
越（）越（）
越（）越（）
三、用“√”选出最恰当的词。
1、清新的空气迎面（吹过扑）来。
2、一只蜘蛛从网上（掉垂落）下来。
3、蜘蛛又（坐爬停）在网上模搏。
4、一条彩虹（挂停爬）在天空。
四、我会填。
一（）乌云
一（）大风
一（）蜘蛛
一（）蝉
一（）房子
一（）彩虹
（）的空气
（）的青蛙
（）的云
五、根据课文内容填空。
1、课文是按（）、（）、（）的顺序描写的。
2、雷雨前，满天的（），（）地压下来。树上的叶子（），蝉（）。天空刮起（），闪电（），雷声（）。
3、雷雨中，雨（），往窗外望去，（）哇，（）啊，都（）。含码早
4、雷雨后，（）出来了，（）挂在天空。池塘里（），（）也叫起来了。
六、我是小画家。
想象雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象，选其中一种景象画下来。
小学二年级下册语文《雷雨》课后作业篇二
一、连线。
chánbǎiyāchuí
垂摆蝉压
二、看拼音，写词语。
wūhēi
chuāng hù
léiyǔ
三、选择正确的动词，填写在括号里。
挂、坐、垂
1、蜘蛛悠闲地（）在网上。
2、蜘蛛从网上（）下来，逃走了。
3、条彩虹（）在天空。
四、课内阅读。雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了青蛙也叫起来了。
1、这一自然段共有______句话。
2、用“一一”画出这一自然段提到的事物。
3、这一自然段主要写的是________
小学二年级下册语文《雷雨》课后作业篇三
一、看拼音写词语
chuízhí
luànbǎi
hēichénchén
jǐyā
táozǒu
yōuyuè
二、按课文内容填空
1、《雷雨》课文中，写了“雷雨（）—雷雨（）—雷雨（）”的景象。
2、_______的乌云，________地________。树上的叶子____________，蝉______________。忽然一阵大风，吹得树枝_______。一只蜘蛛从网上_________，________了。
3、闪电________，雷声________。雨越下________，树哇，房子啊，都________了。
4、雨停了。太阳出来了。一条彩虹_____在天空。蝉______了。蜘蛛又______在网上。池塘里水______了，青蛙也_________了。
三、句子品味
1、“蜘蛛从网上垂下来，逃走了。”
从这句中的“垂”字，我们可以感觉到风____________，蜘蛛____________。
2、蜘蛛又坐在网上结网了。从这句中的“坐”字，我们可以感觉到蜘蛛的____________和____________。（悠闲和愉快）
3、满天的乌云，黑沉沉地压下来。从这句中的“压”字，我们可以感觉到乌云____________。（来势很凶猛）
四、实践题
观察蜘蛛。
小学二年级下册语文暑假作业答案
语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。下面是我整理的'关于小学二年级下册语文暑假作业答案，希望大家认真阅读!
一、雄伟 解冻 凤凰 方便 忠实 骄傲 杜鹃
二、1.歌唱 秘密 诚实 消灭 鲜艳 告诉 体检 拼命 眼睛
2.dīnɡ dìnɡ děi wèi
三、
斗旁1. 再 玩 ② 座 坐 ③ 象 像
四、
1 ① 只金鸡 太平洋边
② 喜欢 走回家 细细的雨丝 悄悄说话
③一下子 过了 很快 爬上 送给 本领 你看看我 我看看你 都笑了
他们明白只有合作才能摘到果子的道理。
2.3214
山行 远上 石 白云 有人家 车坐爱 叶红 二月
五、1.dé de zhe wèi 2.自己对自己说话。
3.仰起 挺着 翻卷 小河得意扬扬地觉得天底下只有自己最大了。
4.海比小河大得多
5. 到了大海空森橡，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天。
6.c
六、xiāng yīng hào xīng fǔ chǔ qū zuò
七、1、败 批评 讨厌 2、略
八、窄 稀 一台 电扇
稠 宽 一幅 寓言
贱 富 一枚 图画
穷 贵 一则 邮票
九、1、我们的学校像一座美丽的花园。
2、一只麻雀在树上不停地叫。
十、白居易 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。春轿
十一、1、发明 2、发现 3、常常 4、往常
十二、2、3、1、5、4、6
十三、1、上下 艹 7
2、2
3、泉水 竹子 莲蓬 树枝
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