六年级语文人教版下册？人教版六年级下册语文要背的课文和段落有哪些 8个回答 #热议# 已婚女性就应该承担家里大部分家务吗? 厚以松35 2012-01-31 · TA获得超过404个赞 知道答主 回答量:4 采纳率:0% 帮助的人:5089 我也去答题访问个人页 展开全部 一、文言文两则《学奕》原:弈秋,通国之善弈者也。那么，六年级语文人教版下册？一起来了解一下吧。
人教版六年级下册语文课文内容
语文是我们必须的一门功课，下面是我为大家整理的人教版六年级下册语文课文内容，方便大家学习!
1、《文言文两则》
《学弈》选自《孟子·告子》。故事说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。《两小儿辩日》选自《列子·汤问》。故事体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。
课后第3题：
①为是其智弗若与?曰：非然也。答：难道是因为他的智力不如别人好吗?说：不是这样的。
②我以日始出时去人近，而日中时远也。答：我认为太阳刚出来的时候离人近一些，而中午的时候离人远一些。
③孰为汝多知乎?答：谁说你的知识渊博呢?
2、《匆匆》
本文是现代著名作家朱自清写的一篇散文。本文围绕“匆匆”展开叙述，先写日子一去不复返的特点;再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝，作者思绪万千，由景及人，叹息不已。最后，作者发出内心的感叹。表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
课后第2题：“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”答：作者把自己过去的八千多日子比喻成针尖上的水滴，把时间的流比喻成大海。
人教版小学六年级下册语文教案5篇
教案准确把握教材的重点与难点，进而选择科学，恰当的教学方法，有利于教师科学，合理地支配课堂时间，更好地组织教学活动，提高教学质量，下面我给大家带来关于人教版小学六年级下册语文教案，方便大家学习。
人教版小学六年级下册语文教案1
《别饿坏了那匹马》
学习目标：
知识与能力：正确、流利、有感情的朗读课文。
过程与方法：进一步领会课文通过人物的语言、行动、心理的描写，表现人物品质的写作方法。
情感态度价值观：理解课文内容，体会残疾青年乐于助人的美好品质和“我”对这位残疾人深深的感激之情。
学习重点：通过朗读课文体会残疾青年乐于助人的美好品质和我对青年的深深的感激之情。
学习难点：把文章中人物的美好形象通过朗读表现出来。
学法提示：综合运用读、画、读、想、写、议等多种语文学习方法自主学习。注意体会关键词句在表情达意方面的作用。
学习过程：
一、预习达标
1、给带点的字选择正确的读音，用“√”表示。
残疾(jījí)瞥(piēpiě)见挣扎(zhāzhá)从(cōngcóng)容
2、读读记记下面词语。
忐忑不安刻骨铭心十指连心泪流不止怒目圆睁不由分说一如既往尴尬叮嘱
3、多读几遍课文，说说课文写了一件什么事?
4、课文一共写了哪些人物?你喜欢其中的哪一个?为什么?
5、读课文，找一找课文中几次写到“别饿坏了那匹马”，想一想每次的用意是什么?
6、认真读了课文，我还有以下几点疑问：
二、合作探究
1、默读课文，思考：从哪些地方可以看出残疾青年美好的心灵?找一找，画一画这些句子，然后用心读一读，并把你的理解和感受写在空白处并与同学交流。
知识是人们前进的最大动力，因为有知识，我们知道我们从哪里来，也知道我们将要到哪里去。下面我给大家分享一些人教版六年级下册语文知识点，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
人教版六年级下册语文知识1
《文言文两则》
1、背诵课文，默写。
2、知识点：《学弈》选自《孟子. 告子》，《学弈》这个故事，说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理;《两小儿辩日》选自《列子.汤问》，这个故事体现了两小儿善于观察，说话有理有据以及孔子实事求是的态度。
3、注释：字、词：弈：下棋。 通国：全国。 诲：教导。 惟弈秋之为听：只听弈秋(的教导)。
鸿鹄：天鹅。 援：引，拉。 俱：一起。 弗：不。 矣：了。 为：因为。
其：他的，指后一个人。
辩斗：辩论，争论。 以：认为。 去：离。 日中：正午。 及：到。
沧沧凉凉：形容清凉的感觉。沧沧：寒冷的意思。 探汤：把手伸向热水里。意思是天气很热。 汤：热水。 决：判断。 孰：谁。 汝：你。
句子：为是其智弗若与?曰：非然也。
译：难道是因为他的智力不如前一个人吗?回答说：不是这样的。
我以日始出时去人近，而日中时远也。
译：我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。
1、《学弈》
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志， 惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至， 思援弓缴（zhuó）而射之。虽与之俱学，弗若之矣。 为是其智弗若与？曰：非然也。
2、《两小儿辨日》
孔子东游，见两小儿辩斗问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂（yú）， 此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧（cāng）沧凉凉，及其日中如探汤， 此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰（shú）为汝(rǔ）多知（zhì）乎？” 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了， 有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的， 你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢： 那是谁？又藏在何处呢？
我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。 在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴 在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。 我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆 呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。
2、挪 nuó 、 蒸zhēng
3、秧yāng、萎wěi、番fān、锻duàn、雅yǎ、勃bó
6、荀xún、熬áo、蒜suàn、醋cù、饺jiǎo、翡fěi、拌bàn、榛zhēn、栗lì、
筝zhēng 、鞭biān、麦mài、寺sì、逛guàng
10、籍jí、屉tì、怖bù、瞅chǒu 、魔mó、胖pàng、刑xíng、哼hēng 、峻jùn、残cán、匪fěi、窝wō、啃kěn、舅jiù
12、鸿hóng、鼎dǐng、旺wàng、炊chuī
14、乖guāi、裙qún、兜dōu、币bì、哎āi、橱chú
15、锈xiù 、摩mā、揉róu 、玛mǎ 、蘸zhàn 、毒dú、撇piě 、噎yē、搓cuō、匣xiá、喳chā、吭kēng 、娜nà、伊yī 、搅jiǎo
18、埃āi、伦lún、藤téng、析xī、碱jiǎn、顽wán、卓zhuó、效xiào、蚀shí、乏fá、誉yù、衔xián、粪fèn、捐juān
20、澡zǎo、械xiè、逆nì、玫méi、域yù
组词的任务你还是自己查字典比较好
以上就是六年级语文人教版下册的全部内容，1、人非生而知之者，孰能无惑？《师说》2、一鼓作气，再而衰，三而竭。《左传》3、甘瓜苦蒂，天下物无全美。《墨子》4、种树者必培其根，种德者必养其心。《传习录》5、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。《文心雕龙》第二单元 元日（宋 王安石）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
