幼儿园大中班手指游戏？1.【手指做饭】切切菜(两手小指相勾，无名指和中指并起，向下切)。擀擀面(无名指、中指弯曲，食指向两边运动)。包包饺子(三指并起，上下运动和拇指相碰)。捣捣蒜(两手小指相勾运动拇指)。2.【手指捣米】对春对春捣捣(右手心向上，两手拇指运动如捣米状)。扫帚扫帚扫扫(手形同上，那么，幼儿园大中班手指游戏？一起来了解一下吧。
幼儿园手指游戏讲解大全简单易学
游戏1：小兔子乖乖
1. 用双手做出“小兔子”的样子，同时说出“小兔子乖乖，把手放在背后，不偷不摸不说谎，乖乖上幼儿园”。
2. 随后将手背对背，穿过来握住，再把手抬起来，成为一只小兔子。
游戏2：五个大葫芦
1. 用手指比划出“五个大葫芦”的样子，同时说出“五个大葫芦，一个顶天，一个下地，一个装油，一个装酱，一个什么也不装”。
2. 过程中需要用手指一个一个比划，以展示出五个葫芦的形象。
游戏3：小拇指
1. 伸出小拇指，说出“小拇指，小拇指，你去哪里？”
2. 随后弯曲小拇指，回答“我去看我妈妈”。
3. 接着伸出食指，说出“食指，食指，你去哪里？”
4. 弯曲食指，回答“我去吃糖糖”。
5. 按照这个方式，将手指一个个询问，最后问到大拇指，说出“大拇指，大拇指，你去哪里？”
6. 回答“我去给你们开后门”。
游戏4：鸟儿找食
1. 将手掌平放，伸出四根手指，模拟成为一只鸟。
2. 鸟儿需要在地上寻找食物，用手指比划着找东西，最后找到了食物，举起头，感到满足并发出“咕咕咕”的声音。
游戏5：抓鬼游戏
1. 将双手握拳，模拟成为一只鬼。
2. 鬼需要在幼儿园里寻找小朋友，游戏中需要小朋友们躲起来，鬼找到后需要用手指轻轻点到小朋友的后背，表示抓到了。
一、游戏名称：鸭子
目标：通过随儿歌节奏和内容协调做动作，培养幼儿的节奏感和身体协调性。
玩法：鸭子、鸭子真可爱，双脚脚跟相对，学鸭子走路。走起路来摇又摆，将手臂和胳膊肘抬高，左右摇晃身体或蹲下。一边走一边叫，手心贴手心，一开一合。脚蹼连着脚趾头，把手指张开。下雨了，真开心，笑，潜下水去找食吃，举双手做潜水动作。
适合年龄段：中班
二、游戏名称：一家人
目标：通过随儿歌节奏和内容协调做动作，培养幼儿的团队合作意识和模仿能力。
玩法：大拇指是爸爸，爸爸开汽车，双手大拇指单伸出来，向下按。爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服，双手食指单伸出来，做搓衣服的动作。个子最高是哥哥，哥哥打篮球，双手中指单伸出来，向上做投篮动作。哥哥旁边是姐姐，姐姐在跳舞，双手无名指单伸出来，做绕圈动作。个子最小就是我，我在敲小鼓，双手小指单伸出来，做敲小鼓动作。
适合年龄段：中班
三、游戏名称：宝宝的小手出现了
目标：通过随儿歌节奏和内容协调做动作，培养幼儿的观察力和手眼协调能力。
玩法：爸爸瞧瞧，左手从背后伸出，张开手指挥动；妈妈看看，右手从背后伸出，张开手指挥动；宝宝的小手真好看，双手一齐摇动。爸爸瞧瞧，闭合左手，往背后收；妈妈看看，闭合右手，往背后收；宝宝的小手不见了，双手都放在背后了。
手指是幼儿园中班儿童最重要的工具之一，手指的协调能力对于幼儿的日常生活和学习非常重要。为了帮助幼儿园中班儿童提高手指协调能力，我们可以通过一些趣味的游戏来进行培养。在这篇文章中，我们将介绍一些适合幼儿园中班儿童的手指游戏，帮助幼儿们更好地发展手指协调能力。
游戏一：画画游戏
这个游戏需要一张白纸和一支笔。首先，让幼儿们将手掌放在纸上，然后用另一只手的食指在手掌上画出一些简单的图案。幼儿们需要用手指模仿这些图案，然后再自己画出一些图案让其他小朋友模仿。
游戏二：手指猜谜
这个游戏需要一些小物品，比如小球、纸片等。首先，让幼儿们将手掌伸出来，然后用另一只手的食指在手指上轻轻触碰，让幼儿猜测是哪个手指被触碰了。然后，让幼儿们用被触碰的手指去捏住小物品，提高手指协调能力。
游戏三：手指拼图
这个游戏需要一些拼图，可以选择一些简单的图案。首先，让幼儿们将拼图散开，然后用手指将拼图拼合起来。这个游戏可以提高幼儿的手指协调能力和空间认知能力。
游戏四：手指跳舞
这个游戏需要一些音乐和手指。首先，让幼儿们听一段音乐，然后让他们用手指跟随音乐节奏舞动。这个游戏可以提高幼儿的手指协调能力和音乐感知能力。
游戏五：手指翻转
这个游戏需要一些小球或其他小物品。
幼儿园中班手指游戏大全
一、五指开花
游戏介绍：五指开花是一种锻炼孩子手指灵活性的游戏。
具体玩法：孩子们伸出五指，模仿花朵的形态，通过五指的不同开合，展示不同的花朵形态。如食指和大拇指相碰为“百合花”，中指和无名指相碰为“玫瑰花”等。这个游戏不仅能增加孩子对花朵的认识，还能锻炼他们的手部精细动作能力。
二、小手爬爬
游戏介绍：这是一个互动性强、增进亲子关系的游戏。
具体玩法：家长与孩子面对面坐好，伸出双手模拟小动物的形态进行攀爬。如模拟小猴子爬树的动作，从手腕开始，逐渐向上攀爬至肩膀，一边攀爬一边发出相应的声音。这个游戏能增强孩子对手部肌肉的控制能力。
三、手指变魔术
游戏介绍：通过想象和创意，用手指进行各种变换的游戏。
具体玩法：孩子们伸出双手，通过手指的弯曲、伸展和组合，创造出不同的形状和图案，如三角形、圆形、爱心等。家长可以引导孩子发挥想象力，创造出更多的手势魔术。这个游戏能够激发孩子的创造力和想象力。
四、动物手指操
游戏介绍：模仿动物动作的手指游戏，增加趣味性。
1.【手指做饭】
切切菜(两手小指相勾，无名指和中指并起，向下切)。
擀擀面(无名指、中指弯曲，食指向两边运动)。
包包饺子(三指并起，上下运动和拇指相碰)。
捣捣蒜(两手小指相勾运动拇指)。
2.【手指捣米】
对春对春捣捣(右手心向上，两手拇指运动如捣米状)。
扫帚扫帚扫扫(手形同上，右手食指在左手中运动，如扫地状)。
簸箕簸箕扇扇(手形同上，左手食指、中指向上运动如扇风状)。
小鸡小鸡啄啄(手形同上，右手中指与指指相碰如啄米状)
3.【手指上课】
手指上课(两手五指相顶)。
大门开了(两手拇指分开)。
小门开了(两手小指分开)。
二门开了(两手食指分开)。
后门开了(两手无名指分开)。
中门也开了(两手中指分开)。
小朋友都进来了(两手十指交叉抱拳)。
教室门开了(两手拇指分开)老师走进来了(左手食指竖起)。
全体起立，(交叉的'十指全部伸展)。
坐下(两手交叉抱拳)。
报数
1(手形同上，右手食指伸出，然后立即放下)。
2(左手食指伸出，以下动作同上)。
3(右手中指伸出，以下动作同上)
4(左手中指伸出，以下动作同上)
5(右用无名指伸出，以下动作同上)
6(左手无名指伸出，以下动作同上)
7(右手小指伸出，以下动作同上)
8(左手小指伸出，以下动作同上)
大家早操一二一(先伸展左手手指，然后换右手。
以上就是幼儿园大中班手指游戏的全部内容，我有一双小小手，（伸出两只小手拍两下）又灵巧来又能干，（左右手轮流伸出大拇指）我有十个手指头，（双手手背向前伸开转向手心向前）相亲相爱不分手。（双手合十相交握拳） （2）《五指歌》（中班）你拍一，我拍一，（双手相拍，与对面幼儿交*击手）食指一人按门铃。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
