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我的妈妈小班教案,小班社会领域我的妈妈

  • 幼儿园
  • 2023-09-29

我的妈妈小班教案?《我妈妈》教案设计篇一 活动目标:1.理解生活中妈妈对自己的爱,萌发爱妈妈的情感。2.观察、理解画面所表达的意思,初步积累阅读 经验 。活动过程:一、介绍人物,那么,我的妈妈小班教案?一起来了解一下吧。

我会交朋友小班教案

作为一位杰出的教职工,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。教案应该怎么写呢?以下是我为大家收集的小班我的好妈妈社会教案,供大家参考借鉴,希望可以帮搜磨游助到有需要的朋友。

小班我的好妈妈社会教案1

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征。

活动准备:

1、事先让幼儿回家观察妈妈2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园

活动过程:

一、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

二、引导幼儿回忆妈妈的样子:

1、你回家观察妈妈了吗?

2、她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?

3、请幼儿说一说。

三、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。

四、组织讨论知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

活动反思:

在班级里开展此次教学活动时,自己坐在幼儿中间,心和情感离幼儿很近,有种师生互动的感觉。

谁是我妈妈小班教案

教学设计是教师们进行授课的必要准备,母爱总是最无私的,以《我妈妈》为例的教案有哪些呢?下面是我为大家整理的小班绘本《我妈妈》的教案设计,希望对你们有帮助。

《我妈妈》教案设计篇一

活动目标:

1.理解生活中妈妈对自己的爱,萌发爱妈妈的情感。

2.观察、理解画面所表达的意思,初步积累阅读经验。

活动过程:

一、介绍人物,激发兴趣.

师:这是谁?这位妈妈在干什么?

妈妈在做鬼脸给谁看?为什么?

一位会做鬼脸给宝宝看,逗宝宝笑的妈妈是个什么样的妈妈?

小结:这是一个一心想让宝贝快乐的妈妈,一个可爱的妈妈。

二、阅读绘本,激发情感

1.妈妈的本领

翻阅图1、2、3

师:妈妈有哪些本领?(在第几页上?)

小结:妈妈的本领可大了,会做各种各样、香香甜甜的蛋糕;妈妈唱歌比天使的声音更动听;妈妈跳舞可漂亮了。

2.爱妈妈的理由

出示图4:这是谁?你从哪儿看出来这只蝴蝶是妈妈变的?

把妈妈画成一只蝴蝶是什么意思?

小结:妈妈像蝴蝶一样美丽。

出示做贺图5:知胡羡刚才把妈妈画成一只蝴蝶是想说妈妈漂亮,这里把妈妈画成沙发又想说妈妈什么?

体验:坐在老师身上试试,坐在“妈妈”身上是什么感觉。

小班语言教案我的爸爸

【设计思路】

感恩是中华民族的传统美德,是人之所以为人的重要道德基石,是家庭和睦的根基,是社会和谐的基本道德价值取向。幼儿是未来社会的主人,开展感恩教育应从娃娃抓起,尤其应从学前教育抓起。《感恩》是一篇看图讲述,我将幼儿熟悉的人物以幻灯片的形式出示,设置与幼儿生活贴近的情境,为幼儿创设一个自由宽松的语言环境,使他们想说岩肢、会说、敢说、有机会说。同时以读儿歌,听音乐,歌表演等形式开展活动使幼儿懂得感恩,知道如何用感恩的心去回报于己有恩的人及帮助需要帮助的人,体验“感恩”的快乐。

【活动目标】

1、懂得感谢关心和帮助过自己的人。

2、体验“感恩”的快乐。

【活动重点】懂得感谢关心和帮助过自己的人。

【活动难点】结合生活实际理解“感谢”

、“帮助”。

【活动准备】

多媒体课件【活动过程】

一、幼儿表演手指游戏《毛毛虫》,引入主题。

1、请幼儿表演手指游戏《毛毛虫》

小手拿出来(做手指游戏——毛毛虫),小虫虫胆子小,不敢爬出洞,它就一直呆在洞里吗?这群毛毛虫真可爱,都知道同伴之间互相帮助。那么,在平时的生活中,有谁帮助过你、关心过你呢?

2、初步引导幼儿讲述关心和帮助过自己的人,他们都为自己做了哪些事情。

二、根据幻灯片《感恩》迁移生活情景。

幼儿园我妈妈教案

通过这次艺术活动,主要是让幼儿知道对妈妈的爱不仅仅通过天真、自然、感人的动作来表达的。还可以通过其他形式去表达......以下是我精心整理的幼儿园我的好妈妈教案的相关教案,老师们快来看看吧!

幼儿园我的好妈妈教案范文一

《我的好妈妈》三晌简掘八妇女节教案

教学感想:通过这次艺术活动,主要是让幼儿知道对妈妈的爱不仅仅通过天真、自然、感人的动作来表达的。还可以通过其他形式去表达,如:在家里帮妈妈干一些力所能及的事情、给妈妈送礼物等形式来表达自己的爱,表达对妈妈的感恩。

本节活动课上,我主要是启发幼儿的思维能力和想象能力,用幼儿自己喜欢的动作,在理解歌词内容的基础上去感受妈妈的辛劳,从而用自己最优美的舞姿去感恩妈妈。

(一)活动准备

我运用律动去安定幼儿的情绪,演唱歌曲《我的好妈妈》:

(二)利用多媒体教学(电视机、音碟机、U盘)辅助并提问的形式,导入主题

运用多媒体动画,让幼儿观察画面并能表达、感受妈妈的辛劳。

(三)发挥幼儿的想象力

通过幼儿对歌词的理解,用自己最漂亮的动作来表达对妈妈的爱,让幼儿在音乐声中尽情展示,把美好的情感释放出来。

(四)利用谈话,使幼儿进一步产生对妈妈的感激之情。

为妈妈唱一首歌或说几句祝福的话,亲亲妈妈、抱抱妈妈等方式表达对妈妈的爱。

小班社会活动我的妈妈

重点、难点部分的教学是一节课的关键,教师的课堂教学的水平主要体现在重点的腔凯誉突出和孙源难点的突破上。一般说来,一节伍段课中学生要把握的主要知识就是本节课的教学重点,学生在理解和接受上存在困难的地方就是教学难点。

以上就是我的妈妈小班教案的全部内容,小班语言教案:我的好妈妈1 活动目标:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征。活动准备:1、事先让幼儿回家观察妈妈 2、。

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