一年级看图写话丢手绢？“丢手绢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住他，快点快点抓住他。”唱完，积木丢在了巧虎的后面。鹿妈会说“哦，该轮到巧虎表演节目了。”鹿妈赶紧再客串巧虎。“嗯。。怎么第一个就是我啊，我还没有准备好呢，小鹿鹿来帮我表演吧。”小鹿欣然答应，那么，一年级看图写话丢手绢？一起来了解一下吧。
写丢手绢的看图写话时，应首先描述图片中的场景，然后详细叙述丢手绢的过程，包括孩子们的动作、表情以及他们之间的互动，最后可以加入自己的感受和想象，使写话更加生动有趣。
写丢手绢的看图写话，首要任务是仔细观察图片，捕捉其中的关键信息。例如，图片中可能展示了一群孩子在户外草地上玩丢手绢的游戏。可以描述阳光明媚的午后，孩子们围坐成一个圈，脸上洋溢着欢快的笑容，手中传递着一块鲜艳的手绢。
接下来，要具体展开丢手绢的过程。可以描述一个孩子如何悄悄地将手绢丢在另一个孩子的背后，而其他孩子则紧张地注视着这一幕，生怕手绢会落在自己身后。被丢手绢的孩子发现后，他如何迅速起身追赶丢手绢的孩子，两人之间展开了一场激烈的追逐战。这些动作和互动的描写，能够让读者仿佛置身于游戏现场，感受到孩子们的欢乐与紧张。
最后，可以加入自己的感受和想象。例如，可以描述自己看着孩子们玩耍，心中不禁涌起一股温馨与怀念之情，想象自己小时候也曾与伙伴们这样无忧无虑地嬉戏。同时，也可以对孩子们的友谊和童年时光进行一番感慨，使写话不仅仅停留在表面的描述上，而有了更深层次的情感表达。
这样的看图写话既生动有趣，又富有情感，能够很好地展现丢手绢这一童年游戏的魅力。
小朋友丢手绢的看图写话怎么写，如下所示：
一、第一篇范文，如下所示：
星期日的上午，我在家闲着没伴儿玩。心想：倒不如下楼去看看吧。刚到楼下，啊！太好了，正好有好几个伙伴在楼下，我和其中三个伙伴商量着怎样开心地玩。我把玩丢手绢的游戏告诉给大家时，他们高兴得一蹦三尺高。
游戏就要开始了，我提议用石头剪子布决定谁先来丢手绢，伙伴们举双手赞成。游戏开始了，我们围成一个圆圈，嘴里轻唱：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”
第一个伙伴趁我不注意时，放在我的后面，我一时没反应过来，只见两个伙伴都向我望着，可那个伙伴早已坐到一个空位上了，没办法，只能我去丢了。
我假装着头不向他们看，想忽悠他们，把手绢抓在手里，悄悄地放在一个伙伴的背后，等我回到自己的位置时，那个伙伴还没发现，我心里别提有多得意了。 游戏继续进行着，不知不觉快到中午了，我们只好结束活动。这次丢手绢游戏，让我和伙伴们之间的'友情更加深厚了。
二、第二篇范文，如下所示：
有一天，一群小朋友去公园玩。一进门，他们就先玩滑滑梯，接着，又玩了其他项目。
写作思路：首先认真观察图中的内容，然后，用简洁连贯的话，将在图中的看到的，描述出来，比如在什么地点，什么时间，都有什么人，将大家丢手绢的详细过程阐述一下。
正文：
一天，老师带领我们到操场玩丢手绢的游戏。游戏规则是这样：先剪刀石头布，输的同学拿着手绢在大家围坐着的圈圈外面丢手绢。其他人不能往后看，也不允许告密，只能用手摸后面，看是否被丢了手绢，如果发现被丢了手绢就得立马起来去追丢手绢的同学，丢的同学要赶紧跑到被丢的同学的位置，然后蹲下。如果被抓住，就要站在圈圈中间表演一个节目。
游戏开始了，我们剪刀石头布，结果王玮姗猜输了，她围着我们丢手绢，我们异口同声地唱着：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住他......”，随着这悦耳的歌声，王玮姗的'手握得紧紧的，根本看不到手绢。
突然，我发现王玮姗的脚步慢慢快了起来，我忙摸了一下我身后，天呀，怎么在我身后呀！我忙抓起来，去追王玮姗，可是我刚刚站起来时她已经快到我的位置了，所以，我并没抓住王玮姗，因此只能轮到我来丢手绢……
我们玩得正开心，下课铃就响了，我们只好怀着依依不舍的心情离开了操场。
今天早上，老师带我们丢手绢。游戏开始前，我们先准备一块红布，再挑一个人丢手绢。其他同学来追。
游戏开始了，丢手绢的同学在圈外走，他要把手绢丢在别人的身后，被丢了手绢的同学要快速发现手绢然后起身去抓丢手绢的同学。丢手绢的同学沿着圈外跑，跑到被丢手绢的位置坐下来，如果被抓住了，就表演节目。
我们今天玩的很开心。
今天下课，我和同学一起玩丢手绢的游戏。
游戏开始了，同学们蹲成一圈，由我来首丢。我拿着手绢乐呵呵地上阵了，同学们都紧张地看着我，时不时地瞄着身后，生怕自己错过机会。看着同学们那紧张而又兴奋的神情，我很快锁定目标，快速地把手绢丢在了班长的后边，班长一点也没察觉到，我向其他同学挤挤眼，示意大家不要告诉他，然后若无其事地跑了起来。这时，班长旁边的同学忍不住笑了起来，班长感觉有些不对劲儿，回头发现了玄机，立刻抓起手绢上来追我，我在前面猛跑，班长在后面猛追。呀！不好，班长一个箭步追上了我，我只好认输，走进圈里为大家表演节目。
新一轮的丢手绢游戏开始了，同学们仍然兴致勃勃。
以上就是一年级看图写话丢手绢的全部内容，同学们下课了，有的打乒乓球，有的丢手绢，玩得极其尽兴。你看，那个丢手绢的同学，竟然丢到1米高，他是怎么做到的。再看看那边打乒乓球的那个，上式内翻下拉左上螺旋式发球，连得几分，对方闻风丧胆，威力太大，都没人敢接球了。
