初一生物实验报告？实验生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定 实验目的：初步掌握鉴定生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的基本方法。实验原理：鉴定还原糖原理，生物组织中普遍存在的还原糖种类较多，常见的有葡萄糖、果糖、麦芽糖，它们的分子内都含有还原性基团(游离醛基或游离酮基)，因此叫做还原糖。那么，初一生物实验报告？一起来了解一下吧。
给你个参考桐桥，大概的框架：
1.目的
2.材料与方法（如营养杯、育苗盘、塑料箱、定植杯、植物品种等，水培还是基质培，采用什么营养液等）
3.步骤（写明什么时候御轮简做了什么）
4.观察记录（记录每个时期植物的生长变化）
5.结果（实践最后植物的状态、长势，如株高、叶片数、开花镇裤结果情况等）
6.总结（对这次实践的操作、结果的总结分析，总结经验，分析失败原因等
【 #报告#导语】做完生物实验，要写生物实验报告，生物实验报告怎么写？以下是 考 网整理的生物实验报告，欢迎阅读！
篇1
实验名称:用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动
一、实验目的
1.初步掌握高倍显微镜的使用方法。
2.观察高等植物的叶绿体在细胞质基质中的形态和分布
二、实验原理
高等植物的叶绿体好碰呈椭球状,在不同的光照条件下,叶绿体可以运动,改变椭球体的向,这样既能接受较多的光照,又不至于被强光灼伤。在强光下,叶绿体以其椭球体的侧面朝向光源;在弱光下,叶绿体以其椭球体的正面朝向光源。因此,在不同光照条件下采集的葫芦藓,其小叶内叶绿体椭球体的形状不完全一样。
活细胞中的细胞质处于不断的流动状态，观察细胞质的流动，可以用细胞质基质中的叶绿体的运动做为标志。
三、材料用具
藓类的叶，新鲜的黑藻，显微镜，载玻片，盖玻片，滴管，镊子，刀片，培养皿，铅笔
四、实验过程(见书p30)
1.制作藓类叶片的临时装片
2.用显微镜观察叶绿体
3.制作黑藻叶片临时装片
4.用显微镜观察细胞质流动
五、讨论
1.细胞质基质中的叶绿体是否静止不动，为什么?
2.叶绿体的形态咐衡和分布与叶绿体的功能有什么关系?
3.植物细胞的细胞质处于不断的流动状态，这对于活细胞完成生命活动有什么意义?
4.用铅笔画一个叶片细胞，标出叶绿体的大致流动方向。
实验生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定
实验目的：初步掌握鉴定生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的基本方法。
实验原理：鉴定还原糖原理，生物组织中普遍存在的还原糖种类较多，常见的有葡萄糖、果糖、麦芽糖，它们的分子内都含有还原性基团(游离醛基或游离酮基)，因此叫做还原糖。斐林试剂由氢氧化钠和硫酸铜溶液配制而成，反应后生成砖红色的cu2o沉淀，溶液颜色变化过程为:浅蓝色→棕色→砖红色(沉淀)。蛋白质鉴定原理，双缩脲法使用双缩脲试剂，双缩脲(h2noc—nh—conh2)与cu2+作用，形成紫色或紫红色络合物，蛋白质可与双缩脲试剂发生颜色反应。脂肪鉴定原理，脂肪可以被苏丹Ⅲ染成橘黄色，被苏丹Ⅳ染成红色。
实验过程：实验过程见书第18页。
实验用品：实验用品见书第18页。
注意事项：鉴定还原糖实验时，加热试管中的溶液用试管夹夹住试管上部，并放入盛开水的大烧杯中加热，注意试管底部不要接触烧杯底部，同时试管口不要朝向实验者，以防溶液沸腾造成烫伤。若溶液沸腾可上提试管夹使试管底部离开大烧杯中的开水。斐林试剂甲液和乙液混合均匀后方橡租可使用，切勿分别加入组织样液中。蛋白质鉴定时先加双缩脲a，再加双缩脲b。
讨论：鉴定生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的根据是什么？根据梁此兆是它们各自独特的化学性质和结构特征。
提出问题:蚯蚓喜欢明亮还是黑暗
做出假设:蚯蚓喜欢黑暗
制定计划：备好工具
实施计划：放进一个纸盒子，长条形的，盒数禅子要湿润，培春一端是阴暗的另一端给予光照。配毕耐
得出结论：喜欢黑暗
提出问题灶芦：搭蠢蚯蚓喜欢明亮还是黑暗知辩陪？
做出假设：蚯蚓喜欢黑暗。
制定计划：找一个玻璃器皿，一边用布盖上，把蚯蚓放在中央。
实施计划：找一个玻璃器皿，一边用布盖上，把蚯蚓放在中央，蚯蚓往黑暗处爬。
得出结论：蚯蚓喜欢黑暗。
以上就是初一生物实验报告的全部内容，作出假设：基于先前对蚯蚓习性的了解，假设蚯蚓在粗糙的物体表面上爬得更快。实验所需器材包括：粗糙纸与玻璃板。实验步骤如下：1. 选取一条个体粗壮的活蚯蚓，分别置于粗糙纸上，仔细观察其爬行速度与方向。2. 同样地，将蚯蚓置于玻璃板上，重复观察其爬行情况，记录其爬行速度与路径。
