三年级英语单词创意画？那么，三年级英语单词创意画？一起来了解一下吧。
作业是教学过程中不可缺少的一个环节是课堂教学的延续和完善.其目的是让学生进一步巩固课堂所学的知识,利用课堂所学的知识训练自己的语言运用能力,提高英语的交际水平.同时,科学合理的作业布置又会对学生的知识掌握起到及时反馈作用,有利于教师更好的完成教学任务.
一、作业布置要有针对性.
作业设计要突出重点、难点,有利于实施英语教学目标,要有意识地设计和布置相关内容,使作业目标明确,让学生能联系生活实际创设情境,符合学生所学知识的能力水平.从而使每个学生都能体会到成功的喜悦,激发学生做作业的动机.例如五年级英语My Family这一单元的教学,就可以让学生在课后扮演家庭成员,几个人一组自愿结合,扮演不同角色编写对话,在课堂进行角色表演.通过这种口头、笔头训练学生熟练掌握了所要掌握的句型.
二、作业布置要有趣味性.
“兴趣是最好的老师”,也是学好任何一门功课的首要条件.因此布置作业时不能总是让学生抄单词写句子,这样会使他们感到枯燥乏味.因此,教师要尽量使作业类型多样化,内容新颖,生动有趣,只有这样才能唤起学生的好奇心和求知欲,从而激发他们的学习兴趣,使其积极主动地进行学习.例如：在教学三年级英语课Happy birthday这一课时,让学生结合自己过生日时的具体情况进行讨论：有没有生日聚会（ Birthday party）,有没有生日礼物（Birthday presents）,有没有生日蛋糕和蜡烛（Birthday cake and candles）.学生讨论非常激烈.讨论过后让学生画一画生日蛋糕和礼物.并让其家人过生日时唱一首“Happy birthday”,这样学生在不知不觉中运用了新知.
三、作业布置要有精简性.
在提倡素质教育减轻学生负担的新的教育形式下,教师必须把好作业的质量关.要精心选择和设计符合教学内容的习题,使作业少而精,但同时又能对学生进行有针对性的训练.既巩固了知识又锻炼了英语交际能力,不能布置超量作业.杜绝“题海战术”,否则学生产生厌学、逃避作业的心理就将事倍功半、得不偿失.
写完以后再把铅笔线擦掉。出手抄报是非要打格子的，不但是为了控制字数，避免 说的那种抄到后面纸还剩很多或者抄到后面不够了的情况，还可以使得版面整齐，如果不打格子，字就会歪歪扭扭，不在一行上，会很难看的。另外 以前出手抄报的时候，一般都用水彩颜料调成很淡的颜色（一般是浅蓝色或者浅绿色），在纸上画上抽象的图案做背景，这样出出来的手抄报，比光用钢笔写的美观许多。 名人名言genius is formed in quiet, character in the stream of life.-----goethe
天才形成于平静中，性格来自于生活的激流。 -----歌德wherever valour true is found, truemodesty will there abound.-----w. s. gilbert
真诚的勇敢，都包含谦虚。-----吉尔伯特life can only be understood backwards, but it must be lived forward.-----kierkergaard
只有向后才能理解生活，但要生活好，则必须向
前看。 -----克尔凯郭尔名篇经典
a night mooring by maple
-----zhang ji
moon's down ,crows cry and frost fills all the sky. by maples and boat lights, i sleepless lie. outside suzhou hanshang temple is in sight. its ringing bells reach my boat at midnight.
枫桥夜泊-----张继月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
2008年帆板赛区-----
青岛 宣传词
highlight olympic spirit and culture.
弘扬奥运精神，传播奥运文化。
green olympics green qingdao.
绿色奥运，绿色青岛。
meeting in beijing sailing in qingdao.
相约北京，扬帆青岛。
set olympic sails and build our beautiful home.
扬奥运风帆，健美好家园。英语短文
a school-report
学期总结父亲正在读儿子刚刚交给他的学期总结，他的儿子满怀希望的看着他，而他则生气的读着学期总结："英语,差;法语,中;数学,良."然后,他厌恶地看着那个正在抖动着身子的小子."恩,老爸."儿子说:"那没有达到本来应该达到的优秀水平，不过 没看到那儿？"他指着下一行，读到："健康状况，优秀。"
可以采取游戏的方式来教学，对于小学生，别说是三年级，就是小学毕业了的都很难教！关键是把他的兴趣提起来，还有就是注意要教他们背记单词，否则教了也是白教，其次小学阶段不是那么重要，主要是教点简单点的东西，也可以做专题来讲，比如说专门用一个星期的时间来给他介绍家庭成员及关系，然后慢慢地教他画Family Tree再叫他指着说这是我Father,那个是我Mother，这样慢慢的深入，使他觉得好玩！
小王子！！既是世界名著又是很有爱的绘本呢~ The Snowman 雪人也很有爱 建议您还可以给孩子看一些童话的英文版本 其实原版英语绘本的话国内引进的并不多，您还可以结合一些英语动画激发兴趣~
① 小学三年级的同学学英语，主要是要学好好的语音。
因为一个人的发音往往不容易改变，基础打好了，语音标准了，对孩子终身受用。
② 培养学习英语的兴趣。
你可以到新华书店买些适合小朋友们学习的vcd或者dvd放到家里，然后边看碟子便辅导，爸爸妈妈与自己的孩子一同提高，其乐融融！
③ 多鼓励，多表扬！因为每个人都喜欢表扬！
以上就是三年级英语单词创意画的全部内容。
