五年级英语下册辅导？五年级下册英语复习的方法有复习词汇和语法、阅读理解和听力练习、组织复习小组或寻求辅导等。1、复习词汇和语法。复习词汇是非常重要的，因为它们是理解和表达英语的基础。浏览课本和复习笔记，逐一复习每个单元的重要词汇。可以创建词卡片，写上词汇和对应的释义，经常复习并进行默写。此外，那么，五年级英语下册辅导？一起来了解一下吧。
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五年级下册英语第二单元知识点整理
一、主要单词和短语： season
季节 spring
春天 summer夏天fall 秋天 winter冬天swim 游泳flykites 放风筝 skate 滑冰 make a snowman堆雪人 plant trees
种树
二、主要句子：
Which season do you like best? 你最喜欢哪个季节？
I like winter best. 我最喜欢冬天。
Summer is good, but fall is my favourite season. 夏天是很好，但是秋天是我最喜爱的季节。
Why do you like summer? 你为什么喜欢夏天？
Because I can swim in the lake. 因为我可以在湖里游泳。Why do you like winter?你为什么喜欢冬天？
Because I can sleep a long time.因为我可以睡很长时间的觉。
三、知识点
同义词：autumn-fall（秋天）
三单：say-says ask-asks come-comes
对应词：wake up-sleep go to bed-get up
同义句：What's your favourite season?（你最喜欢的季节是什么？）----Which season do you like best?（你最喜欢哪个季节？）
play with 玩雪，play in the snow在雪中玩 , 如果在横线后面有the ,则选择in , 如果在横线后面没有the , 则选择 with.
like后面不能直接跟动词。
一、将单词填写完整
p__l__td__ct__ __ w__ __ker n__ __se p__li__ __manf__ __mer__ __ __th
飞行员 医生工人 护士 警察农民 地球
sh__ __tt__ __lf__st ra__ __d__nc__ __h__bb__f__m__ly
短的 高的 快的 赛跑舞蹈演员爱好家庭
二、写出以下单词的比较级
tall---- ( )small----( )old----( )
short ----( ) long--- -( )big----( )
三、正确抄写下列词组及句子，并在括号里写出中文意思
good friends in the skylook smallat nightin the day
() ()()( ) ( )
The sun,the moon and the stars are far away from us.
()
We both like running.
（ ）
四、用所给词的适当形式填空
1.He_____(like) music. Look! He is _________(take) pictures.
2.I want to _____(help) people in a hospital (医院).
3.The bird is _________(fly) in the sky.
4.A monkey is _________(big) than a hen .
5.We all like _________(collect) stamps.
五、选择填空
1. I want to bea _______.I like working on the farm..
AteacherBfarmer Cworker
2._______is smaller than the earth.
A The moon BThe sunC The earth
3.Yao Ming is _______thanus(我们).
AtallerBlonger C tall
4.My grandma is ________.I am _______.
A young / oldB old / young C old / younger
5. I like _______stamps.
A collectB collectingC collectting
六、用形容词的适当形式填空
1.The sun is _________(big) than the moon.
2.The earth is ________(small) than the sun.
3.My grandpa is _______(old).
4.A train is _______(fast) than a car.
5.Sally is ________(tall).
七、画出句中错误的地方，并改在横线上
1. I want to be a dance.___________
2. Tom likes swim. ___________
3. The car is faster. ___________
4. I am older than you .___________
5. The sun is biger than the moon. ___________
八、写出划线单词的反义词
1.The apple is big.The orange is ________.
2.The blue pencil is short.The yellow one is _______.
3.Sally is young .Her grandma is ________.
4.It is hot today. It was _______ yesterday.
5.Yao Ming is tall. I am _______.
九、根据表格把对话填完整
teacher
doctor
singer
pilot
Sally
√
Tom
√
Liu Dong
√
Li Hong
√
A: What do you want to be,Sally?
B: I want to be _______ _______.
A: What do you _____to be ,Tom?
B: I ______ ______ ______ a ______.
A: What do you ______ ______ ______,Li Hong?
B: _____ ______ ______ ______ ______ _______.
A: What _____ Liu Dong _____ to _____?
B: He _____ to be _____ ______.
十、单词归类
teacher shortearth pilottall collectdoctorclimb
listen win starfarmer moonlongnurseyoung
职业名词：______________________________________________
动词：______________________________________________
天体名词：______________________________________________
形 容 词：______________________________________________
第一步，分析原因，是兴趣问题 无学习动力 还是 词汇缺乏 缺乏方法 针对改善 。提升兴趣，或可称为进一步提升兴趣，现阶段必做。可从孩子喜欢的领域所涉及的英文开始，慢慢推进，父母要花时间介入，与孩子一起学习，帮助建立兴趣。语感的培养，有了基本的兴趣培养之后，请陪同孩子多读英语，多练英语，英语是语言学科，语感开口读出来的，语言没有语感，怎么出好成绩。
若寻求老师补课，一定选择有耐心有方法的考试，切勿拔苗助长。设立小目标奖励，如单词背诵目标，短文背诵目标，当孩子前期被引导，发现成绩提升，会增强自信，形成良性循环。以上就是给家长的一些建议，给孩子一些时间，陪伴孩子一起成长，一起学习，一起帮助上去面对学习上困难。
必须开始学习音标，这是遵循语言学习规律的，这样学生也不会感觉有难度，学好音标，有助于记忆词汇，学生利用发音记忆词汇就比较简单了；教学进度不能太快，学生先把单词过关，再开始学习文章；文章中不认识的单词，提出来也需要学习一下；简单的讲解一下语法知识点；
五年级一定要养成拼读单词的习惯，我说的拼读可不是像有些人那样一个字母一个字母地读字母的发音来记单词。我说的是像读汉语拼音那样把辅音字母和元音字母拼成音节。
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以上就是五年级英语下册辅导的全部内容，五年级下册英语公开课教案1 We lived in a small house. 教学目标: 1、知识目标: (1)New words: life ,different, ago, any, television, grandchildren, us, grandmother, lady (2)New sentences:There were/weren’t …. There are…. We lived…many years ago. We live…now. 2、。
