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九年级上册生物,初二生物有多尴尬

  • 初二
  • 2023-09-22

九年级上册生物?展望21世纪,这是生物学的世纪,生物科技:如生物反应器、仿生学的应用,为人类的发展提供了广阔的前景,进行生物科技的研究,除了生物学要学好外,其它各学科也都要打下坚实的基础,引导学生对各学科都要均衡发展。 [巩固练习] 1、那么,九年级上册生物?一起来了解一下吧。

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初中生物合集

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九年级生物课本人教版

第一单元:生物和生物圈

1、生物具有的共同特征:植物的营养:绝大多数通过光合作用制造有机物;动物的营养:从外界获取现成的营养。

2)生物能进行呼吸。

3)生物能排出身体内的废物。

动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。

植物排出废物的方式:落叶。

4)生物能对外界刺激做出反应。例:斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。

5)生物能生长和繁殖。

6)除病毒以外,生物都是简衫扮由细胞构成的。

2、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

3、生物圈为生物的生存提供的基本条件:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。

4、影响生物的生存的环境因素:

非生物因素:光、温度、水分等;生物因素:影响某种生物生活的其他生物。

例:七星瓢虫捕食蚜虫,是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光,属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。

5、探究:光对鼠妇生活的影响

1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?

2)作出假设:光会影响鼠妇的生活。

3)制定计划:检验假设是否正确,需通过实验进行探究。

实验方案的要求:需设计对照实验,光照是这个探究实验中的唯一变量。其他条件都相同。

4)实施计划

5)得出结论

6)表达、交流

6、生物对环境的适应和影响:

1)生物对环境的适应举例:荒漠中的骆驼,尿液非常少。

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1.生物体具有共同的物质基础和结构基础。

2.从结构上说,除病毒以外,生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体的结构和功能的基本单位。

3.新陈代谢是活细胞中全部的序的化学变化总称,是生物体进行一切生命活动的基础。

4.生物体具应激性,因而能适应周围环境。

5.生物体都有生长、发育和生殖的现象。

6.生物遗传和变异的特征,使各物种既能基本上保持稳定,又能不断地进化。

7.生物体都能适应一定的环境,也能影响环境。

8.组成生物体的化学元素,常见的主要有20种,可分为大量元素和微量元素两大类。组成生物体的化学元素没有一种是生物特有的,这说明生物与非生物具有统一性的一面,同时,组成生物体的化学元素含量又与非生物有明显不同,这是生物与非生物差异性的一面。

9.原生质泛指细胞内的生命物质,包括细胞膜、细胞质和细胞核等部分。原生质以蛋白质和核酸为主要成分,但并不包括细胞内的所有首宏物质,如构成细胞的细胞壁。

10.各种生物体的一切生命活动,绝对不能离开水。自由水/结合水的比例升高,细胞代谢活动增强。

11.糖类是构成生物体的重要成分,是细胞的主要能源物质,是生物体进行生命活动的主要能源物质。

12.脂类包括脂肪、类脂和固醇等,这些物质普遍存在于生物体内。

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1.植物生长需要各种矿质元素辩塌高,如果只用蒸馏水和含镁离子的蒸馏水培养植物,两株植物都不会成活,因此应改为用含镁离子的完全营养液浇植株A,同时用相等量的含镁离子的完全营养液浇植株B,然后观察植物的生长状况。

2.上肢静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动携尺脉→肺部毛衫裂细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→肺部组织处的毛细血管

对于这道题,你要明白肺循环的作用只是进行气体交换,通过肺循环并不能使药物到达肺部,必须经过体循环

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九年级生物复习提纲

专题一生物和生物圈

对照实验原则:单一变量原则(即控制变量法)。如:探究光对鼠妇生活的影响,除光外,其他条件都相同。

生态

生物及其生活的环境构成了一个生态。如:一口池塘,一片草地(注意:河里所有的鱼类…不是生态)。地球上有各种类型的生态,如:海洋、森林、草原、农田等。地球上最大的生态是:生物圈。

生态的组成:生物部分和非生物部分(即生物与环境)。

生物部分包括:生产者----植物消费者----动物分解者----细菌、真菌,还有蚯蚓

植物通过光合作用制造有机物,消费者直接或间接以植物为食,分解者分解动植物粪便和遗体,将有机物分解成无机物,重新被植物吸收,物质得以循环。生产者、消费者和分解者之间互相联系、互相依存。

3、食物链 食物链的起点是生产者,终点是最高的消费者,食兄旁物链不包括非生物成分和分解者;箭头表示捕食关系,指向捕食者(强者);生态的物质和能量是通过食物链和食物网流动。

4、某些有害物质会通过食物链不断积累。(如农药DDT)

5、生态具有一定的自动调节能力。(生物种类较多的调节能力较强,如:森林、海洋)

6、生物圈:地球上只有适合生物生存的地方才是生物圈的范围,而不是整个地球都是生物圈,所以生物圈就是地球上所有生物及其生活环境的总和。

以上就是九年级上册生物的全部内容,九年级上册的科目有:语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治、体育与健康教育等。1、语文 学习文言文和现代汉语,培养语言表达能力和阅读理解能力。学习古代文学作品和现代文学作品。

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