基础训练六年级上册语文?基础训练小学六年级语文教案1 一、教学要求 1、使用音序查字法确定易读错字的字音,注意将字写正确,能找出每组词语中不是同一类的词语,进行仿写句子的练习。 2、选择一位熟悉的人向大家介绍,要求介绍时有顺序,有重点。 3、那么,基础训练六年级上册语文?一起来了解一下吧。
教学要求
1.复习部首查字法,能正确使用助词“了”“着”“过”,完成修改病句的练习,能照样子变换句子的说法,能正确地给一段话加上标点。
2.阅读短文,能说出短文的主要内容,明白短文说明的道理。
3.能正确使用修改符号修改一段话。写夏天发生的一件有趣的事,要求叙述有序,突出有趣。
教学时间 五课时。
教学过程
第一课时
教学字词句部分
一、教学第一题,填空
可先复习部首查字法,再完成练习。提醒学生选择字义时要进行比较后再确定。
参考答案(根据《新华字典》1990年重排本填写)
1.“含笑”的“含”共(7)笔,部首是(人),字典里的解释有(3)项,在这个词里应取第(2)项解释。
2.“掩盖”的“掩”读(yǎn),部首是(扌),字典里的解释有简迟亏(4)项,在这个词里应取第(1)项解释。
3.“预告”的“预”是(左右)结构的字,部首是(页),字典里有(2)项解释,在这个词里应
二、教学第二题,在括号里填上“了”“着”“过”
可先让学生自己试做,然后再读句子体会这几个助词所表示的不同时态。
【我的发现】:
通篇采用拟人写法。
比喻、拟人、联想的
【日积月累】
一、组词不用说了吧。
二、
(清爽)早晨,我们在清爽的空气中采蘑菇。
(挺拔)公路边有许多挺拔的松树。
(优雅)森手纤这栋别墅里的环境很优雅。
三、化作春泥更护花造物无言却有情虫声新透绿窗薯贺纱 此夜曲中闻折柳 不知云与我俱东 不是花中偏爱菊
四、索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一此仿会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。
好处:用拟人的手法突出索溪的野。
五、河边的雨花石开满花的空地煮熟的竹笋
【阅读园地】
1.(。“”,“”,“”。)
2.华美细弱
3.荷兰人用工厂、房屋换郁金香、荷兰人小心地把郁金香带回国培养
4.荷兰人从我国带走了几支郁金香,并把它推为国花。
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:
通篇采用拟人写法。
比喻、拟人、联想的
一、组词不用说了吧。
二、
(清爽)早晨,我们在清爽的空气中采蘑菇。
(挺拔)公路边有许多挺拔的松树。
(优雅)这栋别墅里的环境很优雅。
三、化作春泥更护花造物无言却有情虫声新透绿窗纱 此夜曲中闻折柳 不知云与我俱东 不是花中偏爱菊
四、索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。
六年级上册语文基础训练第84页的第四题可以闷念这样去写的岩粗。首先找到基础训练上84也第四大题蚂枣困的问题,然后找到基础训练的基本考点,去课文原文里面找到答案,比较好找的,不行也可以问语文老师或者是同学对答案。
精锐教育提醒你:
1.根据下面的解释写出相应的词语,再写出这个词语的近义词。(2分)
因重视而不糟蹋。()—()
2.根据下面的解释写出相应词语,再写出这个词语的反义词。(2分)
使可能被耗费掉的不被耗费掉或少耗费掉。孙腔()—()
3.用‖把短文分成磨凯轮3段。(4分)
4.解释下面这句话的意思。(3分)
节省时间,就等于延长了一个人的生命。
5.课文从哪几个方面来写鲁瞎信迅爱惜时间的。(3分)
6.用横线画出体现文章中心思想的句子。(2分)
7.本文结尾有什么特点?(2分)
《鲁迅爱惜时间》答案
1.爱惜—珍惜;
2.节省—浪费;
3.第一段(第一—二节);
第二段(第三节);
第三段(第四节)
4.一个人的生命是有限的;节省时间就可以为人类多作贡献,就等于延长了一个人的生命。
5.两个方面:爱惜自己的时间;同时爱惜别人的时间。
6.(最后一小节)
7.总结全文,点明中心。
一、拼音和字词。
1、读拼音写汉字。
dǒu qiào
shè jì
miǎn lì
qīnɡ tīnɡ
yōu lǜ
zī yuán
juàn liàn
sù liào
jiāo zào
táo zuì
2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。
镌刻(juān juàn) 抚摩(mó mē) 扁舟(biǎn piān) 阻挠(náo ráo) 要挟(yāo yào) 挫折(cuō cuò) 琴弦(xuán xián ) 瘦削(xiāo xuē)
3、组词。
{
竣( )
峻( )
{
峻( )
竣旅改兆( )
{
遣( )
遗( )
4、按要求填空,你一定行的。
“巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。按部首查字法先查( )部,再查( )画。能组成词语( )和( )。
5、按要求写词语。
近义词 唱和—( ) 纯熟—( ) 微弱—(歼唤 )
反义词 清晰—( ) 精致—( ) 熟悉—( )
6、下列几组词语中,没有错别字的一组是( ),有错别字的把错别字用“ ”画出来,并把正确的字写在括号里。
A、一窍不通 左冲右撞 行色匆匆 脾气急燥 ( )
B、不拘一格 谦虚谨慎 长途拔涉 破绽百出 ( )
C、可见一斑 以身作则 和蔼可亲 流连忘返 ( )
D、大显身手 兴高彩烈 不甘落后 囫囵吞枣 ( )
7、给下面的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。
以上就是基础训练六年级上册语文的全部内容,1.你准备写哪件有趣的事? 2.那么怎样才能做到书上要求的把事情的经过写清楚并突出有趣呢?请同学们看两个例子。 例①《打苍蝇》 “战斗”的序幕拉开了,我挥着苍蝇拍开始“东征西讨”。