小学六年级下册数学知识点？第一单元：负数 1.(1)正、负数的读写方法： ①写正数时，加+号或省略+号两种形式都可以，但是读正数时，加+的，一定要读出正字;省略+号的，这个正字也要省略不读。 ②写负数时，一定要写出一号，读时也一定要读出负字。 (2)0既不是正数，也不是负数，它是正数与负数的分界点。那么，小学六年级下册数学知识点？一起来了解一下吧。
知识点和参考答案
百分比：
几成就是十分之几，也就是百分之几十。比如：百分之十=1/10=10%。
百分之八十五=8.5/10=85/100=80%。
解决数的问题的关键是先把数转换成百分扮陆数或分数，然后根据一个数多(少)多少个百分数(分数)的求解方法来求解。
衣服的进价这次提高了10%:衣服的进价这次比原来的进价提高了10%。
今年小麦的收成是去年的85%
第9页。动手吧。
同步实践
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作业提升练习灶缺谨
1.某市去年高考约7200人，比今年少10%，预计明年比今年多12%。明年本市预计有多少人参加高考？
今年：7200(1-10%)=8000(人)
明年：8000(1 12%)=8960(人)
答：预计明年本市将有8960人参加考试。
2.一本书定价15元。卖出去之后，每本书可以盈利50%。如果按售价的20%出售，每本书能盈利多少？
购买价格：15(1 50%)=10元。
八折后价格：15 80%=12元。
利润：12-10=2元
答：每本书可以盈利，2元。
3.如果一件商品以原价的八折出售，仍然可以获得百分之二十的利润。定价时的预期利润率是多少？
假设买价是1，当前卖价是1.2，那么原来的
价格是1.2/80%=1.5。
1、每份数×份数＝总数总数÷每份数＝份数 总数÷份数＝每份数2、1倍数×倍数＝几倍数几倍数÷1倍数＝倍掘旅数几倍数÷倍数＝1倍数3、速度×时间＝路程路程÷速度＝时间路程÷时间＝速度4、单价×数量＝总价总价÷单价＝数量总价÷数量＝单价5、工作效率×工作时间＝工作总量。 工作总量÷工作效率＝工作时间。工作总量÷工作时间
＝工作效率 6、单产量×数量=总产量总产量÷数量=单产量总产量÷单产量=数量 7、收入×税率=应纳税额 。利息÷本金×100%=利率。利息＝本金×利率×时间。利息税=利
息×5% 。税后利息＝本金×利率×时间×(1－5%) . 8、加数＋加数＝和和－一个加数＝另一个加数
9、被减数－减数＝差 被减数－差＝减数差＋减数＝被减数10、因数×因数＝积积÷一个因数＝另一个因数
11、被除数÷除数＝商被除数÷商＝除数商×除数＝被除数
总数÷总份数＝平均数12、浓度问题
溶质的重量＋溶剂的重量＝溶液的重量 。溶质的重量÷溶液的重量×100%＝浓度 。溶液的重量×浓度＝溶质的重量 。 溶质的重量÷浓度＝溶液的重量 13、利润问题
利润＝售出价－成本 。利润率＝利润÷成本×100%
14、分数百分数问题：关键是找标准量，即单位一。
第一单元：负数
1.(1)正、负数的读写方法：
①写正数时，加+号或省略+号两种形式都可以，但是读正数时，加+的，一定要读出正字;省略+号的，这个正字也要省略不读。
②写负数时，一定要写出一号，读时迅液也一定要读出负字。
(2)0既不是正数，也不是负数，它是正数与负数的分界点。
2.能表示出正数、0、负数的直线，我们把它叫做数轴。
3.(1)数轴的概念：规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。
(2)温度计也可以看作是一数轴。
4.(1)在数轴上，从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。
(2)所有的负数都在0的左边，即负数都比0小;所有的正数都在0的右边，即正数都比0大。因此，负数都比正数小。
(3)比较两个负数的大小，可以先比较与其对应的两个正数的大小，对应的正数大的那个负数反而小。
5.温馨提示：水结冰时的温度是0摄氏度，0在这里的意义不是表示没有，而是一个具体的数。
6.温馨提示：在用正负数表示具有相反意义的量时，要先规定哪个量为正(或负)。如果上升用正数表示，那么下降一定用负数表示。
第二单元：圆柱与圆锥
1.圆柱是由两个底面和一个侧面三部分组成的。
知识是人生旅途中的资粮。从而，只要我们有了更多的知识，哪怕是最可怕，最艰难的任何事，我们多有了力量去克服，有了知识我们就有了向前走的勇气，勇往直前。下面我给大家分享一些六年级下册数学知识点，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
六年级下册数学知识点1
第一单元 负数
1、负数的由来：
为了表示相反意义的两个量(如盈利亏损、收入支出……)，光有学过的0 1 3.42/5……是远远不够的。所以出现了负数，以盈利为正、亏损为负;以收入为正、支出为负
2、负数：小于0的数叫负数(不包括0)，数轴上0左边的数叫做负数。
若一个数小于0，则称它是一个负数。
负数有无数个，其中有(负整数，负分数和负小数)
负数的写法：
数字前面加负号“-”号，不可以省略
例如：-2，-5.33，-45，-2/5
正数：
大于0的数叫正数(不包括0)，数轴上0右边的数叫做正数
若一个数大于0，则称它是一个正数。正数有无数个，其中有(正整数，正分数和正小数)
正数的写法：数字前面可以加正号“+”号，也可以省略不写。
例如：+2，5.33，+45，2/5
4、0 既不是正数，也不是负数，它是正、负数的分界限
6、比较两数的大小：
①利用数轴：
负数<0<正数 或 左边<右边
②利用正负数含义：正数之间比较大小，数字大的就大，数字小的就小。
小学六年级的数学是小学阶段上的最后的数学课~！它是你进入中学学好数学的关键。
1、建立起“第几列第几行”的概念。
2、让学生从习惯上先说“列”后说“行”的习惯。
3、用网格图来表示位置，让学生懂得从网格坐标上找到相应的位置。
1、分数乘整数的计算法则：分数乘整数，用分数的的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。
2、能约分的可以先约分，再计算。
1、一个数乘分数乘法的计算法则：分数乘分数，应该分子和分子相乘，分数和分母相乘。
2、分数乘分数的简便计算。
1、单位“1”的确定：找出分率句、确定单位“1”，画出线段图帮助理解题意。
2、分数乘法的法则的运用。
1、倒数概念：乘积是1的两个数互为倒数。
2、0与任何数相乘都不等于1，所以0没有倒数。
1、分数除法的意义与整数除法的意义相同，都是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。
2、分数除法的计算方法：除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数。
1、比搜敬的意义及各部分的名称。
2、比的基本性质。
3、按比例分配的应用题的方法。
⒈认识圆的圆心O、半径r、直径d
⒉同一个圆内d=2r
⒈认识圆周率π及它的近似值
⒉知道圆周长公式
C=2πr或C=πd
⒈百分数的意义
⒉百分数的读法和写法
求一个数比另一个数多(或少)百分之几的应用题
1、认识扇形统计图
2、填写扇形统计图
3、根据扇形统计图所提供的数据回答问题
体会条形、折线、扇形各种不同统计图的特点。
以上就是小学六年级下册数学知识点的全部内容，六年级数学下册必考知识点如下：1、圆柱的表面积=圆柱的侧面积+底面积×2即S表=S侧+S底×2或2πr×h+2×π。2、圆锥只有一个底面，底面是个圆。圆锥的侧面是个曲面。3、把圆锥的侧面展开得到一个扇形。4、把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份的数，叫做分数单位。5、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
