初二数学平行四边形知识点？初二是学生学习非常重要的一个时期，下面为大家总结了初二数学重点知识点，希望能帮助到大家。全等三角形的判定定理 1.边边边：三边对应相等的两个三角形全等。2.边角边：两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。那么，初二数学平行四边形知识点？一起来了解一下吧。
解：
∵AE⊥BC，AF⊥CD
∴∠AEC=∠AFC=90°
∵∠EAF=60°
∴∠做搭段C=360°-∠AEC-AFC-∠EAF=120°
∵四边形ABCD是平行四边形纯誉
∴∠B=∠D=180°-∠C=60°
∵∠AEB=∠AFD=90°
∴∠BAE=∠DAF=30°
∴AB=2BE=2，枝渗AD=2DF=3
AE=√（AB^2-BE^2）=√3
则平行四边形ABCD面积=AD×AE=3√3（cm^2）
周长=（AB+AD）×2=10（cm）
数学说难也难，说不难也不难。关于在于如何学习，不知道同学对于初二数学知识点裤判总结归纳过没。下面是由我为大家整理的“初二数学下册知识点归纳”，仅供参考，欢迎大家阅读。
初二数学下册知识点归纳
一. 分解因式
1. 把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式分解因式.
2. 因式分解与整式乘法是互逆关系。因式分解与整式乘法的区别和联系:
(1)整式乘法是把锋纯团几个整式相乘,化为一个多项式;
(2)因式分解是把一个多项式化为几个因式相乘.
二. 提公共因式法
1. 如果一个多项式的各项含有公因式,那么就可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式.这种分解因式的方法叫做提公因式法.如: ab+ac=a(b+c)
2. 概念内涵:(1)因式分解的最后结果应当是“积”;(2)公因式可能是单项式,也可能是多项式;(3)提公因式法的理论依据是乘法对加法的分配律,即: ma+mb-mc=m(a+b-c)
3. 易错点点评:(1)注意项的符号与幂指数是否搞错;(2)公因式是否提“干净”;
(3)多项式中某一项恰为公因式,提出后,括号中这一项为+1,不漏掉.
三. 运用公式法
1. 如果把乘法公式反过来,就可以用来把某些多项式分解因式.这种分解因式的方法叫做运用公式法.
2. 主要公式:
4. 运用公式法:
(1)平方差公式: ①应是二项式或视作二项式的多项式;②二项式的每项(不含符号)都是一个单项式(或多项式)的平方;③二项是异号.
(2)完全平方公式:①应是三项式;②其中两项同号,且各为一整式的平方;
③还有一项可正可负,且它是前两项幂的底数乘积的2倍.
5. 因式分解的思路与解题步骤:
(1)先看各项有没有公因式,若有,则先提取公因式;(2)再看能否使用公式法;(3)用分组分解法,即通过分组后提取各组公因式或运用公式法来达到分解的目的;
(4)因式分解的最后结果必须是几个整式的乘积,否则不是因式分解;
(5)因式分解的结果必须进行到每个因式在有理数范围内不能再分解为止.
初二数学重点知识
Ⅰ. 平行四边形
(1)平行银橘四边形性质
1)平行四边形的定义：有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.
2)平行四边形的性质(包括边、角、对角线三方面) ：
边：①平行四边形的两组对边分别平行;
②平行四边形的两组对边分别相等;
角：③平行四边形的两组对角分别相等;
对角线：④平行四边形的对角线互相平分.
【补充】平行四边形的邻角互补;平行四边形是中心对称图形，对称中心是对角线的交点.
(2)平行四边形判定
1)平行四边形的判定(包括边、角、对角线三方面)：
边：①两组对边分别平行的四边形是平行四边形;
②两组对边分别相等的四边形是平行四边形;
③一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;
角：④两组对角分别相等的四边形是平行四边形;
对角线：⑤对角线互相平分的四边形是平行四边形.
2)三角形中位线：连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线.
3)三角形中位线定理：三角形的中位线平行于三角形的第三边，且等于第三边的一半.
4)平行线间的距离：
两条平行线中，一条直线上的任意一点到另一条直线的距离，叫做这两条平行线间的距离。
(1)
GB=2GD
证明：
取GB中点M,CG中点N 则 BM=MG ①
连接MN,ND,DE,EM
因DE是△ABC的中位线
从而 DE//BC, DE=/BC2 ②
又MN是纯棚△BCG的中位线
从而 MN//BC, MN=BC/2 ③
由②③得 DE//BC, DE=BC
则 四边形MNDE是平做咐则行四边形
从而 MG=GD[平行四边形对角线互相平分]④简陵
由①④得 MB=MG=GD
从而 GB=MB+MG=GD+GD=2GD
(2)
AF经过G点。因为G点是三角形重心, 是三角形三边中线的交点.
初迹槐二是学生学习非常重要的一个时期，下面为大家总结了初二数学重点知识点，希望能帮助到大家。
全等三角形的判定定理
1.边边边：三边对应相等的两个三角形全等。
2.边角边：两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。
3.角边角：两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等。
4.角角边：两角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等。
5.斜边、直角边：斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。
四边形
1.平行四边形定义：有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
2.平行四边形的性质：平行四边形的对边相等；平行四边形的对角相等;平行四边形的对角线互相平分。
3.平行四边形的判定:两组对边分别相等的四边形是平行四边形;对角线互相平分的四边形是平行四边形； 两组对角分别相等的四边形是平行四边形;一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。
4.三角形的中位线平行于三角形的第三边，且等于第三边的一半。
5.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。
6.矩形的定义：有一个角是直角的平行四边形。
7.矩形的性质：矩形的姿运友四个角都是直角；矩形的对角线平分且相等。AC=BD
8.矩形判定定理:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形;对角线相等的平行四边形是矩形;有三个角是直角的四边形是矩形。
（1）平行四边形对边平行且相等。
（2）平行四边形两条对角线互相平分（菱形和正方形）。
（3）平行四边形的对角相等,两邻角互补。
（宏凯源4）连接任意四边形各边的中点所得图形是平行四边形(推论）。
（5）平行四边形的面积等于底和高的积（可视为矩形）。
（6）平行四边形是旋转对称图形,旋转中心是两条对角线的交点。
（7）过平行四边形对角线交点的直线,将平行四边形分成全等的两部分图蔽态形。
（8）平行四边孙芦形是中心对称图形,对称中心是两对角线的交点。
（9）一般的平行四边形不是轴对称图形,菱形是轴对称图形。
（10）平行四边形ABCD中,AC、BD是平行四边形ABCD的对角线,则各四边的平方和等于对角线的平方和（可用余弦定理证明）。
（11）平行四边形对角线把平行四边形面积分成四等分。
以上就是初二数学平行四边形知识点的全部内容，数学是一门很重要的学科，下面是八年级下册数学重点知识点的总结，希望能在数学的学习上给大家带来帮助。四边形 1.平行四边形定义：有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
