目录关于雨水的二年级作文怎么写 二年级我想在雨中做什么作文 优秀作文下雨400字 形容雨的作文 描写雨的优美段落300字
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是我帮大家整理的小学二年级作文：下雨了，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学二年级作文：下雨了1
下雨了，太阳跑回家了，只有乌云在空中玩水。可怜的大树、小花和小草，一动也不动。只能低着头哭泣。小妹妹最讨厌哗啦哗啦的雨声，轰隆轰隆的打雷声，好像海水向她扑过来。她害怕得全身发抖，只希望雨赶快停。
下雨时，雨滴是一个活泼可爱的小孩，它会把树叶当作溜滑梯，溜来溜去。下雨时，小水滴是一个探险家，喜欢四处去旅行，拜访阳光明媚的好地方。下雨时，太阳是一个胆小鬼，只要遇到下雨天，他就会马上跑回家，躲在家里不敢出来。下雨时，小朋友也怕被雨淋湿，感冒生病，让爸爸妈妈担心所以马上跑回家。
下雨了，有些雨滴宝宝在树叶上溜滑梯，有些雨滴宝宝落在地上，蚯蚓在跟雨滴宝宝玩捉迷藏，也有一些雨滴宝宝落在雨伞上，咚咚咚的在打鼓，终于，雨停了，雨滴宝宝回到了白云的家，太阳公公露出笑脸，彩虹妹妹则和大家打招呼。
下雨了，雷公爷爷打到白云妈妈，白云妈妈急着大哭，雨滴宝宝不见了，白云妈妈急着找雨滴宝宝，太阳公公出来了，雨滴宝宝回到妈妈的手上，白云妈妈开心的说：你们可以平安的回来，太好了。雨滴宝宝跟妈妈说：他们去旅行的过程，雨滴宝宝一个一个把故事讲完，雨滴宝宝开始吵起谁的故事比较精彩白云妈妈说：不要吵，大家的故事都很精彩。
雨停了，太阳公公探出头来，许多的小动物和小朋友饥梁都开心的跑出来，好像在开同乐会呢洞碧！
小学二年级作文：下雨了2
雨，悄悄地来了，打破了夏日的沉寂。“滴答，滴答……”那声音多么美妙，仿佛正在与大自然一起演奏交响曲呢！小水滴迫不及待地挣脱云朵妈妈的怀抱，蹦到地上，成群结队地奔向大海。
在遥远的动物王国里，有只小熊，名叫灰灰。它非常盼望雨的到来纳肢举，这不，今天呀，天空可就如它所愿——竟然下起雨来了。因为六月是梅雨时节，所以暴风雨总是来势凶猛，说来就来，常常让没有防备的小动物淋成“落汤鸡”。
刚刚还下着倾盆大雨，瞧，这会儿又天晴了。乌云散去，显露出蔚蓝色的天空，几朵纯洁的白云在悠闲飘浮。忽然，在天空两岸的尽头架起了一道彩虹，抬头仰望，好似一座五彩缤纷的七彩桥。赤﹑橙﹑黄﹑绿﹑青﹑蓝﹑紫，绚丽无比。
灰灰见雨停了，想去拜访山羊兄弟，就来到它的牧场。这里辽阔无垠，放眼望去，一大片青草鲜嫩无比，鸡鸭成群。这时已经是傍晚了，灰灰见到很令人疑惑不解的场面。鸡群全都不回窝，在外面到处乱跑；鸭群却“嘎嘎嘎”地乱叫。
“山羊老兄，你这鸡鸭都怎么了？”灰灰感到好奇怪呀！
只见山羊眉开眼笑地说道：“鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到啊！你快回家吧！马上就要下暴雨了。”
灰灰虽然还有点不相信，但是总算及时赶到家。这时，暴风雨真的来了。看来那句农谚真的说的没错。
灰灰这回明白了：可不能小瞧农谚，这些可是有依据的哦！它细细地聆听着窗外淅淅沥沥的雨声：“滴答，滴答……”
小学二年级作文：下雨了3
滚滚乌云从远处翻涌而来，只一息，偌大的天空就成了乌云的主场。大地上的行人纷纷加快了步子，想着在大雨来临之前达到自己的目的地。
但是，在人们匆忙的身影中，雨已经从天空中落了下来。“下雨了！”有人呼唤出声，紧接着大地上就混乱了起来。众人们循着最近的避雨场所冲了过去，豆大的雨滴砸向了大地，随着“哗啦哗啦”的声音就成了众人耳畔的主旋律。
“这雨下的可真急。”路旁一侧的凉亭里躲了几个行人，他们就着这一场雨展开了话题，我正好是其中年纪最小的那一个。
“你这是刚好放学回家？”有人问我，想必也是想打发一下这无聊的避雨时光。我冲着她点点头。她是一个阿姨，年纪四十上下，眉目温和，给人的感觉很慈祥。“我瞧着这天要下雨了，还想着要在下雨之前跑回家，没想到这雨下的这么快。”阿姨站在我的旁边，朝着我说着，我静静的听着，不时也插上一件句话，俩人到也聊的很合拍。
这一场雨下的大，下的急，困在凉亭里的我们渐渐也兴致乏乏，只想着这场雨快些结束罢。
约莫四十分钟后，雨开始渐渐变小，我们趁着这个空档纷纷告别冲出了凉亭。我背着书包在小雨中冲刺着，正当我冲回了家后，突然发现外面的雨声又大了起来，眼瞧着要停了，没想到这雨又突然间下了起来。
“又下雨了！”妈妈见到我，接过我后背上的书包，抱怨了一声。我透过窗户看向外面，天空阴沉沉的，街道上只有路灯在照着光，静悄悄的，这一场雨将所有的人都藏了起来。
下雨了，希望明天会迎来一个阳光灿烂的日子。我朝着窗户走了过去，心里想着明天肯定会是空气清晰、美好的一天。
小学二年级作文：下雨了4
今天早上，我听见外面传来滴答滴答的响声。我拉开窗帘，推开窗户一看，原来外面下起了如牛毛般的细雨。
过了一会儿，雨从毛毛雨变成了中雨。本来垂头丧气的小草，立马挺直了身子，叶子上的水珠晶莹剔透。路两边的大树也变得很精神了，像一排排士兵在接受雨水的检阅。路上的水，全部都积在一起，形成一个个小水坑，明晃晃的像面镜子。渐渐地，路上开始有人了，宁静的马路变得热闹起来。我看见一个人急匆匆地往家里跑。他全身被雨淋湿了，真像一只落汤鸡。
到了中午，雨还在不停地下，本来是中雨的，现在变成了倾盆大雨，外面刮风的声音，震耳欲聋。我一打开窗，雨点像机关枪一般，向我的脸蛋打来，我只好关上窗户，静静地等着雨停。
到了下午，雨停了，我立马冲出去，感受下雨给人带来的快乐。哇！外面的空气真清新。我看到天上有一道彩虹，美丽极了！它真像是天上与地上之间的一座桥，我真想上去看看。我立马把我的好朋友叫出来玩，我骑着自行车，向水坑冲去，水花无情地溅到我的好朋友的身上，我立马骑着车跑了，身后朋友的喊叫声被我抛之脑后……
下雨真好，我爱下雨。你们爱不爱下雨？如果你也喜爱下雨，就来和我一起玩吧！
小学二年级作文：下雨了5
星期五上午第二节课，乌云密布，窗外刮起了“呼呼”的狂风，整个学校黑得令人毛骨悚然。我坐在教室里，惶恐不安地想着：这次一定会来一场狂风暴雨，一把伞压根不够，如果走在回家的路上，我肯定会被浇成一只正宗的“落汤鸡“。
这时，卓老师走过来，只见她面带微笑地说：“同学们，我们来观察一下大雨前的景色，先把灯关了……”
“啪啪”的几声，教室里的灯霎时间熄灭，卓老师带着我们边感受边观察。
等了一会儿，雨还没有来，我们便重新打开灯，大声地朗读课文。突然，一阵哗啦啦的'雨声打断了同学们的朗朗书声，大家连忙跑出教室……哇！真的下雨了！只见乌云里哗啦啦地洒下一阵暴雨，雨势极大，数公里外的人们应该都能听见吧！那雨，闻起来有股腥味，味道又酸又苦，不知道是手掌的汗味，还是它本身的味道。而我，更多地是被这暴雨的雨势震住了，因为如此迅速集结的乌云，如此不可思议的澎湃之雨，都是非常罕见的。
看到眼前的景象，我不由地伸出双手，想感受一下雨水的清凉。可是，就在我伸出手的那一刹那，有如机关枪掠空，“哗啦”一声从我手上扫过，还没等我反应过来，手臂就已经全部湿透了。雨滴的攻击力也超出了我的想象，打过来跟铁弹的效果差不多，打在手上，还微微有些发痛……而我身边的同学，他们有的玩够了，就站在一旁，显得十分愉快；有的衣服被打湿了，却也豪不在意；有的不知为什么面带烦恼。
渐渐地，雨小了，我恋恋不舍地走进教室，可我心里却一直想着这场暴雨，它虽然没有杜甫笔下的春雨那般温柔、宁静，可是，它那特殊的气味和磅礴的雨势却让我印象深刻。
小学二年级作文：下雨了6
阳光带走了晴天的明媚，细雨送来了雨天的朦胧。
那是春天的时候。那天，我放学归来，走在古香古色的街道上。抬头看见天空灰蒙蒙的，不一会儿，就下起了毛毛细雨。晶莹剔透的雨丝，犹如一个个小精灵在空飘荡着，也像一条条银丝，在空中飘飘悠悠地落下。雨越下越密，形成了雨幕，仿佛给巷子披上一层晶莹的轻纱。霏霏细雨使街道显得更加朦胧，颇有“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”的境界。
我走到一棵树下，被雨打湿的树叶显得更加嫩绿。看着这绿生生的树叶，让我想到了“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”这句诗。
走巷子里，一树怒放的桃花映入眼帘，它仿佛与路上行人打的七彩伞形成的花在争芳斗艳。走近一看，花朵上挂着晶莹的水珠，这是它为春天的到来流下激动的泪水吗?
人们喜欢当心中充满怀念与感喟时，一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的索怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐思。
小学二年级作文：下雨了7
这几天，几乎天天都要下雨，不知是不是因为“人工增雨”增的太多的原因。
这天我坐在阳台上写作业，天慢慢地变黑。突然，一阵阵大风呼啦、呼啦地吹来，使我眼睛都睁不开，我赶紧关上窗户。路边的小树被风吹得直摇晃，有些晒在阳台上的衣服也被吹掉，还有些行人因为大风都很难往前走。天空乌云翻滚，黑沉沉的一片。忽然天空划过一道明亮的闪电，并传来了一声刺耳的打雷声，接着下起了倾盆大雨，一粒粒雨滴打到地面上，地面不一会就湿透了。打到树枝上，蜘蛛刚刚织好的网被一粒黄豆般大小的雨滴给打破了。打到窗户上，发出沉重的响声。风吹着，雨下着。地面上已经有了大约5毫米的水深，狂风又吹来，地面上的水泛起了波纹。使我可以清晰的看见水与风的变化。路上的行人有的用手挡住头，有的用衣服来挡，还有的用箱子来挡······各种各样的都有。很快窗户上结起了一层薄雾，根本就看不清外面。不过说快也快，大雨才下了半个小时左右，就停了。
打开窗户，一阵风迎面吹来真凉快。仿佛炎热的夏天已经被雨水赶跑了。太阳又露出了头，天空因为刚下了一场雨而变得格外的蓝，有些地方还飘着几朵白云。树木因为刚刚被浇了水而从枯黄渐渐变成绿色，行人在房子下躲好了雨又出来了。
不过，下雨也不错，至少能让天气凉爽一点。
小学二年级作文：下雨了8
雪白的云朵从天上退去，取而代之的是一片片厚厚的乌云。燕子贴着地面快速的飞着，黑白相间的小尾巴在空中竖了起来，像一把迷你剪子。小猫和小狗追逐着朝着远处的胡同跑去，地上黑麻麻的蚂蚁像一只训练有素的军队，朝着他们的新家跑去。沙沙沙，沙沙沙。微风吹在树上，发出阵阵沙沙声，像乐器演奏出的乐曲，单调而又不失韵律，轰隆隆，轰隆隆。天空想起了打雷声，像是一个巨人在打鼾。
乌云密集起来，不一会儿就下起了淅淅沥沥的小雨，打湿了土地，洗清了绿叶，给大街冲洗了一个凉水澡，小草面对大雨的冲刷，丝毫不畏惧，依然傲然挺立着。大树摇摆起来，像是士兵在巨风的进攻下后退，又好似一个大妈跳起了广场舞，嘀嘀嗒。雨水尽情地拍打着人们的雨伞，又落到地上，发出悦耳又清脆的声音。雨越下越大，豆大的雨点打在水平如镜的小湖里，打出一个个浪花，在水里击出一个个旋涡，像是用彩笔精心勾勒出的图案。街道安静极了，除了大雨落下的声音，街上一个人也没有，似乎也只是一瞬间的事情而已，雨还在继续下着
大约下了半个小时后，雨终于停了，大街看起来焕然一新，各个大街小巷又重新热闹起来。小猫小狗从小窝里钻出来呼吸新鲜空气，燕子在天空自由地翱翔着，太阳睡了一觉又出来了，发出了耀眼的光芒，黑云慢慢散开，恢复了白皙的颜色。七种颜色的彩虹不知什么时候冒了出来，像是架起了一座通往天国的桥。四处一片声机，小鸟又在树上唱起了专属于它们的歌
小学二年级作文：下雨了9
“丁零、丁零……”我的小闹钟把我从被窝里拉了出来，我看看窗外，明明六点半天就亮了，怎么今天七点半天都还是阴沉沉的。
我跑到窗前一看，天空乌云密布，细雨如烟如雾无声无息地下着，细如丝，柔如锦。雨丝慢慢地地变成雨滴，像颗颗断了线的珍珠从天上掉下来。雨滴落在上立刻变成了小水花，一朵朵、一片片好看极了；落在泥土上，干渴的泥土张开大嘴拼命的喝着;落在小花小草上，小花小草就抬起头，去亲吻雨滴；落在河水里，溅起一个个小水泡，小鱼兴奋地游过去追逐嬉戏；落在人们的身上，像在给劳累的人们轻轻地垂着背……
风越刮越大，怒吼的狂风把路边的树吹得直求饶。雨哗哗的下着，越下越大，好像天空被划了一道大口子，倾盆的雨水从天而降，地上的雨水汇集成了一条条“小河”。路上没带雨具带的行人都急急忙忙地奔跑着，带雨具的人也匆匆向家跑去。看着路上奔跑的行人，我想：还好自己呆在家里，要不然我肯定会被淋成“落汤鸡”。就这样，风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都浸在雨水之中。
没过多久，乌云悄悄地走了，天空亮了起来，雨后的空气湿润清新。小花小草喝饱了水，昂首挺胸地微笑着，我也微笑着，因为这场雨赶走了干旱。
小学二年级作文：下雨了10
北风呼呼地吹了起来，树枝在经过了暴风的折磨后，“咔擦”一声断裂开来，掉落了下来，这让人们感到一丝不快。
快要下雨了，天空灰蒙蒙的，好像盖上了一条深灰色的被子。天空中的太阳躲到了云朵里，好像在跟路上的行人玩捉迷藏。小蚂蚁们在土地上爬来爬去，它们在干什么呢？我低下头，仔细地观察，原来，它们是在搬家呀！小鱼儿在水里游来游去，好像在说：“水里好闷呀！我要去外面呼吸新鲜空气。”再来看看小蜻蜓，哇！小蜻蜓飞得好低呀！都快到地面了，好像在喝水坑里面的水。
下雨了，“轰隆隆”一声，天上突然闪过一道闪电。小雨点一颗一颗掉了下来。小草在地上摇来摇去，好像在说：“终于下雨了，我可以洗澡了。”大树抖动着身体，好像在说：“下雨了，下雨了，我也可以洗澡了。”小花摇摇花瓣，好像在说：“终于下雨了，我已经好几天都没洗脸了，今天终于可以好好洗个脸了。”路上的行人，有的带了雨伞，有的穿了雨衣。带着雨伞和穿着雨衣的在大街上慢慢地走着，没带的已经变成了落汤鸡。
雨停了，小花、小草和大树都变得干干净净的。太阳也出来了，好像整个世界都被清洗了一遍。
哇！我爱下雨。
小学二年级作文：下雨了11
星期天的中午，天气可好啦！小明坐在写字台前聚精会神地做作业。
忽然，乌云密布，雷电交加，不时地有几颗豆大的雨点重重地打在窗玻璃上。小明连忙起身去关窗——这时，他发现：外面还晾着衣服呢！
哎呀！这可是妈妈上午出门前辛辛苦苦洗好的衣服呀！淋湿了，妈妈不就又得辛辛苦苦再洗一遍吗？不行，妈妈已经够辛苦的了，我得赶快去把衣服收进来。
想到这里，小明一刻也没有迟疑，就冲进了出去……
刚刚收好了衣服回家，大雨就真的哗啦啦地猛下了起来。看着外面的滂沱大雨和自己手里收回来的干衣服，小明的嘴角情不自禁地流露出了一丝丝的得意。
“笃、笃、笃”，是妈妈回来了。看到了沙发上的衣服，她连连夸奖小明：“你真棒！现在还会帮妈妈做事了！”小明听了，心里乐滋滋的。
小学二年级作文：下雨了12
今日清晨醒来，我打开窗帘布，看到天上很昏暗，黄豆一样的雨滴一阵阵落在地面上，打在窗前，传出“嘀嗒嘀嗒”的响声，好像在弹奏一首美好悦耳的曲子。
滂沱大雨的大雨明目张胆地底着，还随风飘荡扇舞，就连马路边的小树苗都被风轻轻吹变弯腰，树枝的落叶都往同一个方位倒，就连小鸟的鸣叫声都听不到了。街道社区上的降水像溪流一样往下滴着，河流由于降水的缘故也涨高了，立在马路边，每一辆车开过都是会溅起水花。
然后，天逐渐会亮起来，雨也渐渐地小了出来，风也慢慢地小了。站在大门口，看见在雨中的一切，内心想：这次雨一定对农夫的粮食作物有非常大的协助。
不经意间中雨停了，这简直场见效快去的也快的春雨，大雨之后，天上越来越更为光亮漂亮，气体也越来越清爽，很多小鸟们又刚开始在天空中凑起了繁华，飞着。大雨之后，屋顶被淋湿了，楼底下的树木、绿草和小花一样也被淋湿了，但他们仿佛与我一样，都非常喜欢雨。大雨之后红彤彤的太阳又出来，太阳照在了每一个人的的身上，照得我内心温暖的，下完雨后的太阳光真漂亮。
此次下的雨就是我见过较大的雨，此次的雨景尤其好看，我很喜欢那样的雨天，我很喜欢下完雨后的温暖的阳光和下完雨后的地面。
小学二年级作文：下雨了13
早晨一起床，就听见妈妈说：“下雨了。”本来出去吃饭的计划，就这样破碎了。我以为，这场雨很快就会下完，可万万没想到，这场雨居然下了整整的一天，都没有停过。
雨就这样的下呀、下呀、下呀……没有停过。雨一会儿大，大的如一盆水向下泼。雨一会儿小，小的像毛毛雨。
今天一大早，就下起了雨，当时雨下的不大，我就没拿伞。被滴滴雨点打在身上的感觉是非常奇妙的：刚开始，风轻轻的吹拂着我，雨滴沙沙的打在我的身上，把夏天原有的炎热统统吹掉，让我感到无比的凉爽。在后，就是雨滴打在我的手上，身上……
雨越下越大，我的衣服也被那沙沙的雨水打湿了，非常的凉爽。这时，我仿佛站在大海边，被那凉爽的海风轻轻地吹拂着，观赏着这美丽的海景，不时滴下几滴雨点，我在大海边大声的喊：“雨，我爱你！”
到了学校，我们上完了第二节课后，由于雨水的原因，所以，不能上操了，我们就在玩耍。有的同学不怕大雨，就在雨中玩耍，有的同学不喜欢雨点打在身上的感觉，就干脆躲在教室里。我们呢，当然是在玩耍了。我们在打沙包，可是，在隐蔽的地方也阻挡不了雨水前进的步伐，他们浸在了沙包上，能的我们一身雨水，还很脏。在这时，我讨厌雨。
雨，是让我既爱又恨，最终，我还是很喜欢下雨。今天的雨给我带来了很多快乐！
小学二年级作文：下雨了14
大雨滂沱的深夜，哗啦啦的雨声惊醒了我，伴着急骤的风声，我的心七上八下，不禁害怕了起来，不安和恐惧占据心头，使我久久无法入眠。无聊的我为了度过这漫漫长夜，只好克服心中的恐惧，望着窗外──那令人毛骨悚然的风雨之夜。
当我挪步到窗前，呈现眼前的各种景象瞬间改变了我的想法。透过因起雾而迷蒙的窗户看雨，此刻的夜显得朦胧而有诗意，雨水一滴一滴滑落窗面的有趣画面，令我忍不住紧盯这群可爱的小舞者。她们趁着天神熟睡时，悄悄的溜下凡间嬉戏；在平滑的窗面下，在茂密的树丛里，在凹凸的马路上……，雨姑娘们处处展现轻巧优雅的舞姿，节奏分明的鼓声“咚！咚！”也此起彼落，一向不喜欢下雨的我，直到今夜才发现：雨的演出是多么精彩，而我却不需付任何代价就能免费欣赏这支美妙的舞作，何其幸运？
为了留住今晚的美丽，我拿起相机直按快门，想利用这些照片制成动画。正当手酸时，突然灵机一动，决定以铅笔代替相机，亲手画下心中最真实的感动。一望无际的黑天幕笼罩大地，就像无情雨皇后的长裙；当雨皇后不高兴时，就默默不语的走向天际，任性的将裙上的宝石拔下，并扔弃世间。我试着将这种氛围融入画里，好让它显得寂静而美丽。
当这幅“下雨图”完成时，已是凌晨三点，我快速的收拾画具、上床睡觉。这时，风势减弱，雨势转小，时光彷佛回到小时候，妈妈正坐在我的床边，轻轻唱着催眠曲，雨皇后也“滴滴！答答！”在旁伴奏，原来她也有温柔的一面。我把所有的烦恼交给她，专心聆听这即将结束的舞曲。今夜，是美好的一夜。
小学二年级作文：下雨了15
一天，小白兔乐乐一个人在家里，肚子都快饿扁了，于是，它提着篮子，蹦蹦跳跳地出去找粮食了。
天上乌云密布，可乐乐依然开心地走着蹦着。它来到山上的一片萝卜地，把萝卜一个一个拔起来，拔呀拔，拔呀拔。突然它看见燕子飞得很低，差点撞上它了，就有点生气地说：“你平常不是在空中飞得很高吗？怎么今天飞得这么低，是不是在跟我凑热闹呀？”燕子委屈地说：“快要下雨了，空气潮湿，虫子们的翅膀沾上水珠，飞不起来，所以我也只能飞这么低才能吃到虫子呀！”乐乐说：“真的要下雨啦？那我要马上赶回家去了！”说完就掉头往回走了。
不一会儿，乐乐又碰见了小鱼，小鱼在水面上跳来跳去，乐乐问：“你们今天不是要在河底举行游泳比赛的吗？怎么今天却跳起水上芭蕾舞？”小鱼说：“快要下雨啦，河底闷得狠，我要出来透透气，不然我会闷死的！”乐乐说：“原来是这样啊，那我走了，再见。”说完，它就加快了脚步。
这时，它又看见了一群小蚂蚁正在忙碌着，乐乐连忙说：“都快要下雨了，你们还不赶紧回家啊，还出来找什么食物？”小蚂蚁说：“我们要搬家，往高处搬，要不然我们会被雨水冲走的！”乐乐说：“哦，看来你们早就知道了，那我千万别落后。”
乐乐刚到家，外面就电闪雷鸣，下起了大雨，乐乐松了一口气，还好跑得快，疲惫的乐乐马上躺到床上去，不一会就睡着了。
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是我精心整理的下雨了二年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
下雨了二年级作文1
连续下了十几天的雨了，到处都是湿湿的。妈妈给我洗的衣服总是干不了，就连小手绢也干不了。不能下楼骑自行车了，也不能跑步，就连跳绳都是在家里完成的，我不开心。
不过，楼下花坛里的花花草草巧则看上去还是挺开心的，冬青又长出一层嫩嫩的新芽，看上去嫩绿嫩绿的，非常好看。快点天晴吧，我想去楼下玩。
下雨了二年级作文2
最经几天，一直都下雨。我问妈妈为什么总是下雨，妈妈说：“是不是天上烂了一个窟窿？”我说：“可能是老天爷的水龙头烂了一个洞，他一刷牙洗脸，水就全漏出来了。”妈妈听了，开心的笑了。
下雨给我们的出行带来了很多不便，我的鞋经常湿漉漉的。我还从妈妈的手机上看到，很多车都被水淹了，所以，我希望天赶快晴朗起来，让我能看到太阳公公。
下雨了二年级作文3
在一片茂密的树林里，住着蚂蚁的一家，蚂蚁的一家过得非常幸福的生活。
一天，蚂蚁爸爸在树林里散步，忽然，看到天空中乌云翻滚，就急忙跑回家，对小蚂蚁们和蚂蚁妈妈说：“快，快，我们快搬家。”小蚂蚁们不解地问：“我们住得好好的，为什么要搬家呀？”蚂蚁爸爸解释说：“因为快要下雨了，如果我们不往高处搬的话，我们会被雨水淹死的。”小蚂蚁们听了，立刻行动起来，有的一人扛着面包，有的两人扛着粮食??他们齐心协力，就把粮食放在山坡上了，也把家搬到了山坡上。它们刚把家安顿好，就下起了倾盘大雨，小蚂蚁们说：“下吧，下吧！我们不怕。”
下雨了二年级作文4
下雨了，小明戴着雨伞高高兴兴地走在回家的路上。
忽然，小明看见一个小弟弟因为没有带雨伞，只好拿着一张纸盖在头上。他见了这一幕，就叫：“小弟弟，我和你一起戴着雨伞回家吧。”小弟弟说：“好的。”小明就赶紧把雨伞戴到小弟弟的头上，并把雨伞往小弟弟那边挪了一下。
把小弟弟送到了家，小弟弟说：“哥哥。你真乐于助人啊！”小明挠挠头说：“这是我应该做的。”
下雨了二年级作文5
今天，蜗牛去草地上散步。
走着走着，哗啦啦，忽然下雨了。蜗牛没带伞，这可怎么办呢？这时候，蜗牛从草地上捡起了一片大大的树叶，它把树叶当雨伞，这样它就不会被淋湿了。咦，“雨伞”怎么变重了？原来是小瓢虫也来避雨了，蜗牛说：“你也没带雨伞，那我们就一起回家吧！”
下雨了二年级作文6
今天下午，我和妈妈、爸爸买了文具盒回家时，我感觉天气很闷热。突然一阵大风，吹得数枝乱摆，我抬头一看，啊!满天的乌云黑沉沉的压下来，小燕子飞得很低，小鱼儿们游出水面。
我想:一定是要下雨了吧。正说到这儿，小雨点就飘到了我的身上。路上的行人加快了脚步。过了一会，路上的行人变少了，雨也下大了。
当我走进家门时，仿佛听见小树在说:“下吧!下吧!我要长大。”哗哗的雨水听了，下得更欢了。
哗哗哗……
下雨了二年级作文7
今天下午放学时，天空乌云密布，下起了倾盆大雨。小红透过窗户，看着大雨心想：“今天爸爸，妈妈都到亲戚家去了，不能来接我回家，怎么办？”同学们接二连三地被家长接走了，教室里冷冷清清的，就剩下她一个人。小红心里非常焦急。
正在焦急时，她忽然听到门口有一个熟悉的声音叫她。小红回头一看，原来是班主任王老师。王老师说：“小红，我送你回家吧！” 小红说：“谢谢王老师。”
外面地上积满了水。王老师让小红拿着雨伞，背起小红，走出了校门。小红高兴地扒在王老师背上，不一会儿，王老师就背地满头大汗，但王老师丝毫没有停下来休息的意思，继续往前走去，雨越下越大，在王老师的脚下溅起一朵朵美丽的水花。
下孝陵棚雨了二年级作文8
下雨的好处就是下雨了空气都变清晰了，而且小树和小草也喝到了水也长得很茂盛，我也呼吸到了很新鲜的空气。下雨了天气很凉爽，凉风飘到我的衣服上和心汪胡里，我很凉快，也很凉爽！
当然了，下雨也有下雨的坏处。坏处是爸爸每天早晨送我的时候都要堵车，我每天都要迟到。下雨的坏处还有，下雨的时候天气也就慢慢的变凉了，要穿上厚厚的衣服了，厚厚的衣服给我身体增加了很多重量，所以我就跑不快了，再也穿不上那凉爽的短袖了。
下雨了二年级作文9
夏天的一个下午，烈日当空。空气又闷又热。突然，天空变得阴沉起来。接着，大片大片的乌云便从东方飘过来。一会儿，电闪雷鸣，大雨便“哗哗”地下起来。
雨，越下越大，像炒豆，像瓢泼。一会儿，房檐下挂起了一条条水柱儿。地上也溅起了朵朵水花，奔流着道道小溪。倾盆大雨在浇灌着这个世界。
一个小时后，雨过天晴，太阳露出了笑脸。空气也格外清新。小鸟在树上唱歌，青蛙在河里奏乐。柏油马路痛痛快快地洗了个澡。花草树木被雨水冲洗得一尘不染。啊，下雨真好！
下雨了二年级作文10
今天早上，我刚xing来外面就下雨了。出去的时候，雨下得越来越大。就连撑着伞都挡不住了。调皮的雨点淋在我的.身上，让我感觉特别清凉。在路上，雨水把我的xie像水瓶一样guan湿了。走着走着，一大片水挡住了我的去路，我只好踩着水过去。
大雨哗哗的下着，雨水顺着房yan流到地上，地上有了许多水洼。几个水洼连成一片，好像变成了一条小河。大树喝够了水，点头哈腰的。雨水顺着雨伞流在了地上，如果自己变的特别小，都能游泳了。这时一股大风吹来，把雨丝吹斜，把我们吹得浑身发抖。
进教室了，好不容易我的xie干了。这时雨停了，但是还是有点阴天。
我走在路上那时，很高兴。
下雨了二年级作文11
一个夏天的下午，天空下着滂沱大雨，放学后小红没有带雨伞，她只能跑在雨中，就在这时，老师看见了，急忙把自己的雨衣给了小红披上，雨下在了老师的身上。小亮发现了，就赶快跑过去，双手给老师撑起雨伞。现在他们三个人都非常的开心，因为他们互相帮助都不会淋湿了。
看到这个画面，我想到了那句话：帮助别人，快乐自己，我以后也要乐于助人！
下雨了二年级作文12
一天，蚂蚁们觉得特别的闷热，探察蚁发现一大片乌云正在慢慢地飘来，它急急忙忙地跑回窝报告蚁王：“蚁王，快下雨了！您让大家搬家吧。”蚁王听了，马上下令：赶紧搬家，声音未落，所有的蚂蚁都忙碌起来了，就连蚁王也在搬食物，它们经过半个小时的奋斗，终于把家搬到了安全地带。
不一会，大雨像泉水一样倒泻下来，蚂蚁们齐声喊：“下吧，下吧，我们不怕！”
下雨了二年级作文13
一天， 天气真好，小兔子拎着篮子去森林里采蘑菇。它走着走着，来到一条小河边，看见小鱼在水面游，就问:“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀?”小鱼说:“要下雨了，水里闷得慌，我到水面透透气。”小白兔连忙挎着篮子往家跑。它看见路边有一群大蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁，蚂蚁说:“是要下雨了，我们正忙着搬家呢。”
小兔子一边跑一边喊:“妈妈，妈妈，要下雨了。”“轰隆隆”，大雨真的下起来了!小兔子迈开大步冲进了家门。
下雨了二年级作文14
下雨啦，下雨啦!
雨带来了很多很多的变化，藏在我们身边，一起去找一找吧!
太阳公公去休息了，乌云小姐来工作了。马路湿漉漉地，变亮了，像一面明亮的大镜子、树叶上滴下了一滴像珍珠似的不滴。你瞧，那个人的衣服都湿了。红旗垂了下来，滴滴答答浸润着!
还听到了，雨声、风声、雷声、蝉声、奏成了一首美妙的交响乐!
现在生机勃勃，就像童话中的仙镜。
下雨了二年级作文15
上午10点多钟，太阳的笑脸被乌云遮住了，乌云布满了天空，狂风大作，路旁的小树被压弯了腰。一道闪电划破天空，接着下起了大雨。
雨越下越大，马路上的水汇成了一条小溪，雨点打在水洼上，形成了一个个小水泡，像一颗颗美丽又透明的小珍珠。人们打着伞，穿着雨衣，匆匆的往家赶。
雨停了，马路被雨水冲洗得干干净净，小树喝饱了，水正拼命的向上长，天空中出现了道道彩虹，真美啊！
我喜欢雨后的景象，闻着雨后新鲜的空气，看着这雨后美丽的景色，真的让人心旷神怡呀！
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家整理的雨二年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
雨二年级作文1
一到下雨天，天上就会开始就会开始雷声轰鸣、暴风暴雨。有时也会有和风细雨的时候。在晴天时，有时也会飘一些细雨。
我很喜欢下雨天，因为下雨时可以变得很凉，也可以让我坐在窗口旁边听到了美妙的雨声、也可以让我在家里休息，不必去运动，别人不喜欢下雨天是因为要上学或放学、下课都要撑着伞走路、也让穿雨衣的人会觉得很臭、也会热，行车不方便等。
有一次，掘信就是因为爸爸和妈妈、哥哥和同事办的烤肉，我们正好烤肉到一半时，天上突然暴风骤雨，我们大家全部都匆匆忙忙的去避雨。那时，我感到很倒楣，因为突然下起一阵大噢，所以我们只有烤肉到一半，那时我气到像一只凶猛的喷火龙，所以希望下次可以不要遇到下雨天。
我很喜欢下雨，因为这样才能可以让大家不会渴死，也可以有凉风才不会让大家热死。
雨二年级作文2
今天下雨了，我和妹妹在家里玩了一会玩具，换了好几种，觉得没意思。实在没的玩了，我在想：我们还可以干什么呢？哦，我想来了，我对我可爱的妹妹说：“正好下雨的天气，我们两个一起到阳台观察雨天的景色吧！”小妹妹欢快地说：“好啊。”然后，我们每人拿了把椅子放在阳台，隔着玻璃一起看雨。
雨很大，像一根直线，从天空中斜斜地下来，有的落在眼前的玻璃上，有的落在马路上，有的落在草丛里……我推开了一扇窗，“哗哗哗”的雨声就进来了，一块进来的还有雨点的碎片、水气。我和妹妹看得很入迷，我们看到雨把马路冲刷得很干净，还看到一些小花和小草们，它们都非常地开心，在风雨中摇摆着身子，都好像在说：“谢谢您，是您让我们喝足了水，还洗了澡，真是非常谢谢你们。”
观察可真有趣。
雨二年级作文3
星期五，早上天空下起了倾盆大雨。
中午，雨渐渐地变成了毛毛细雨。我们还是像往常一样去操场玩两人三足的游戏。可是我们却玩不起来，因为下雨天玩两人三足，红领巾会湿的。我们以为雨一会儿就会停的，所以我们耐心的等着。可是，这调皮的小雨点始终不停。眼看就快上课了，我们赶快玩吧！
突然，我就在想：要不我们跟雨滴“捉迷藏”吧！好啊！可是要燃顷怎么玩呢？操场中心的圆是防护区，没在防护区的，如果身上有雨就算死了。还没等我说完，雨点就开始攻击我们了。雨点像分配好了一样。追着我们打，在慌忙之中，王静宜说：“大家快进防护区。”这样一说，雨滴们就像听了谁的命令一样，同时助手了。看来他们还挺懂游戏规则的嘛。
不一会，上课铃就响了。我们慌慌忙忙的跑回了教室。这个中午玩的真开心！
雨二年级作文4
星期天，小红在写作业。突然，窗外传来了叮咚，叮咚的声音，好像是谁在弹奏一首欢快的乐曲。小红想：“是判段轮谁在弹琴呢?真好听，呀，不会是下雨了吧?”想到这，小红急忙去打开窗，哇，真的下雨了。但雨还不是很大。这雨滴像一个个淘气的孩子，跳来跳去，好像在玩蹦蹦床，一回儿雨沙沙沙，变大了。小红看到窗下嫩绿的小草好像在说：“谢谢你，小雨珠，你来了我就能使劲的往上钻，我又可以看到更多美好的事物了。”旁边的小花也着急的等待小雨珠的洗礼，好像在说：”小水珠，快点往我身上落吧，你落到我这里，我就能变得更加美丽，就能参加选美大赛了。”
小红看着心里感叹道：“真是一场及时雨呀”。
雨二年级作文5
秋天的雨，有一盒五颜六色的蜡笔，大地仿佛是一张图画，需要秋天的雨给它涂色。看！它给枫树涂上了红色，从远处望去，枫树就像红色的火海。橙色是涂给橘子的，一个个橘子挂在树上，仿佛给果树穿上了橙色的衣裳。
秋天的雨，有一只响亮的喇叭，他告诉大家秋天到了。人们忙着收割谷粒，采摘苹果，柿子……一车车果实运进农民伯伯的家里，农民伯伯为自己的劳动成果而高兴。小动物们听到秋天到了，就为冬天做准备。小熊端着自己心爱的蜂蜜，赶紧找山洞，小喜鹊赶紧造窝……
秋天的雨，不仅描绘了一幅五颜六色的图画，而且吹响了丰收的号角。
雨二年级作文6
期盼已久的秋雨在我们的期待中飘落下来。很久没有听见这美好的音律，干枯的大气早已渴望甘霖的湿润，土地增长了脖颈接受这爱的洗礼。
我推窗看过去，耳目清新，枝条掩盖不住激动，随心摆动，几片树叶飘落，去靠近曾浸润它的田里。路上，一个个撑着伞的人往公园走去，想来他们也想吸取这沙土的芬芳，小学作文去享受这水姐姐带给大家的快意。秋雨即使抹去了绿的生气，把洁白的冬礼给土地，但它也把春的期盼储藏在丰厚的土里。哗啦啦，雨增加了它的步伐，打在屋檐上，洒在叶子上，湖水的水面荡漾起少许水波。
我闭目静听这世界优美的乐谱，有的时候缓慢，有的时候匆促，美妙动人，下雨声激起我心里无尽的感慨与感谢，谢谢这及时雨滋润了我自己的心，打开了我自己的胸怀，激发了我自己的思绪，我忍不住想起了温庭筠的诗：“细响鸣林叶，浅浅溜溜泻。秋阴杳无际，白鹭惊复下。”
雨二年级作文7
一、雨前。
天上乌云密布，打起了雷，云好像生气了，黑黑的，还发出隆隆的声音。突然，一阵狂风漫天卷地般吹来，把大树上的叶子都吹了下来。小猫、小狗吓得都躲回了自己的家，小燕子也吓得“啾啾”直叫，燕子妈妈在旁边守护着自己的孩子，生怕它们受到伤害。人也急匆匆地跑回了家，关好了窗户。
二、雨中。
“哗哗哗”下起了大雨，地上坑坑洼洼的地方都是水，一个不小心，就会踩到水坑，全身上下都湿了。忽然，一声巨雷打扰了人们的正常生活。在写作业的孩子被吓得一激灵，在睡觉的孩子被吓醒了。这一声响所有的正常生活都打断了。
三、雨后。
终于，雨停了，天上出现了一道美丽的彩虹，太阳公公也露出了笑脸，地上出现了很多小水洼，倒映着我们的脸。人们也都出来了，小孩儿们有的捉蜗牛、有的穿靴子踩水洼。
下雨真好啊！
雨二年级作文8
放学了，妈妈打着伞来接我。我看到外面下雨了，马路上很多雨水汇聚在一起，变成了“小溪”。我穿上雨鞋，用脚踩在“小溪”上,一用力，“小溪”开出几朵水花，可好玩了。看着雨像断了线的珠子往下掉，我想起了赵老师教我们的一句诗句“好雨知时节，当春乃发生。”经过下马坊公园时，我发现前几天公园的树上的树叶还有好多灰尘，今天却被雨水洗的干干净净，一点灰都没有，变得更加绿了。雨，你真好，不仅滋润大地，还是一位清洁专家呢。
雨二年级作文9
因为昨天下起了大雨，让我感到大雨是多么美丽呀！
昨天的大雨一开始天空乌云密布，就像锅底一般黑，我顿时感到害怕。那么好看的天空却被这一场雨的“窗帘”给破坏了，真可惜！
天空发出了轰隆隆的雷声，也有吱吱的闪电。轰隆隆的雷声把大家的梦幻打破了，吱吱的闪电吓到大家了，真恐怖！
接着大雨倾盆而下，黑乎乎的天空马上变成白昼，雨越下越大，就像天空中飞泻而下的'粗线。炎热的天气马上变得凉快。雨变小了，粗线立刻变成细线。雨声有滴滴答答的声音，清脆悦耳，让大家有一个很好的心情，有一种心旷神宜的感觉，真舒服！
这一场雨有不同的感觉，加起来就像一首歌曲，真有趣！我喜欢这场雨！
雨二年级作文10
今年秋天的雨特别多，几乎天天都在下。秋天的雨淅淅沥沥的下个不停，丝丝的细雨就想银灰色的蜘蛛丝，在天空中织成一片轻柔的网，天空也是灰沉沉的一片。太阳公公已经不再火辣辣的烘烤大地了，天气也随着秋雨的降临渐渐地转凉。一片片枯黄的叶子轻轻地从树上飘落下来。叮叮咚咚的雨声，仿佛是一曲轻松活泼的乐曲，不紧不慢地落在地上，形成一个个的小水坑。
听着动人的乐曲，我穿着雨衣走在上学的路上，丝丝的细雨打在我的脸上，手上，痒痒的，真是舒服极了。雨中的朵朵伞花，就像是朵朵盛开的鲜花，分外鲜艳。树木，花草上的灰尘都被雨水冲刷的干干净净。
雨二年级作文11
暑假里，天气一直不好，经常下大雨，昨晚也不例外。
上午还好点，下午大约六点的时候，天气“刷”的一下暗了下来，蔚蓝的天空变的乌黑。要下雨了。
开始是牛毛细雨。这时，我正躺在沙发上听雨声，沙沙的。雨声美妙而动听。这时，楼下传来一阵吵闹声，“快跑啊，下雨啦。”吵什么啊？自己快跑不就行了，真烦人。刚想到这里，一道闪光把我吓了一跳。接着，一声炸雷劈开了天空。
花生一样大的雨点像子弹一样飞快地射下来，落在楼下马路上，立刻被摔的粉碎，地面上升起了一片雾。一会儿，雾不见了，路上的水聚集在一起变成一条小河。雨再落下来时，水面上飘着一些小水泡。
大雨将炎热的天气压到了地底下去了，望着哗哗的大雨，心情舒畅了许多。
雨二年级作文12
“滴嗒，滴嗒，滴滴嗒······”是什么声音，这么欢快，这么柔美。啊，原来是天空给予大地的乳汁——雨。它本是天空云中的一朵，不愿在天空四处闲游，偏偏要来大地。洗净花草的尘垢，化作丁冬的小溪滋润田里的禾苗，让大地焕然一新。最终，它告别了这个还没有熟悉的地方，就化作一位轻盈的少女——水蒸气，飘飘悠悠地升上天空，匆匆离开。
它虽比不上风的从容，雪的洁白，云的飘逸，可它有颗无私的心。它滋润土地，让植物喝的饱饱的；它化作小溪，把溪流伸向更远的地区。
记不清是谁说过这样一句话：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，就让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是朴实而谦逊的。”如果让我说，我会选择雨的事业，因为雨的事业是无私奉献的。
此时，耳边又回响起那欢快柔美的声音：“滴嗒，滴嗒，滴滴嗒······”
雨二年级作文13
暗暗的天空上飘着一片片乌云，闷的人们无法透气。过了一会儿，忽然刮起了大风，接着就是一阵电闪雷劈。
哗——哗——哗，瓢泼大雨下起来了。雨点落在了池塘，荷叶上的青蛙吓的躲进了水里；雨点落在了大街，行人都被赶回了家；雨点落在了河里，把小溪变成了一条大河。
雨停了，青蛙坐在荷叶上叫起来了，大街上行人来来往往；小溪又像雨前一样清澈见底。
雨后的空气格外新鲜，天空格外晴朗，一道美丽的彩虹，就像一座七彩桥挂在天边。
雨二年级作文14
秋天快到了，可是太阳还是火辣辣的。妈妈校园里的石榴树上硕果累累，满树的果子把细瘦的树枝压弯了，有几根垂到了地上，在炎炎烈日下显得无精打采。树上的叶子又干又枯，石榴被晒得起了一道道皱纹，好像老奶奶的脸，奄奄一息地呻吟着：“渴死了，渴死了，老天爷，快下雨吧！”
我看看天，心里想今天准不会下雨了，没过多久，意想不道地突然下起了瓢泼大雨，我很高兴。雨过天晴，我发现石榴树精神抖擞，石榴姑娘容光焕发，一张张红扑扑的脸上绽开了美丽的笑容。我脱口而出“真是一场及时雨啊！”
雨二年级作文15
又是一个闷热的夏日，火红的太阳火辣辣地挂在天空，把大地烤得干干的，马路好像被晒化了一样，走在上面软软的，天空中，没有一丝风，柳树上的枝叶无精打采地往下垂着，树上的“知了”叫得欢，小狗趴在树荫下，吐着长长的大舌头，大口地喘着气。
忽然，远处飘来大片乌云，天一下子暗了下来，狂风大作，豆大的雨点从天而降，不一会儿，下起了倾盆大雨，我从窗外望去，朦朦胧胧看到人们笑着、叫着、奔跑着。好多天没下雨，真是一场及时雨呀！
雨停了，我打开窗户，清新的空气迎面扑来，凉快多了。远处，一道彩虹挂在天上，在阳光的照射下，五彩斑斓，整个城市又出现了勃勃生机。
小学下雨了二年级作文大全5篇
雨越下越大，透过玻璃窗向外望去，天地间就像挂着一条无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。下面是我为大家收集的小学下雨了二年级作文大全例文，希望你喜欢。
小学下雨了二年级作文大全篇1
我愿是雨，维系着天地之间的一切。
——题记
天，下着雨……
如烟，如尘，在朦胧的憧憬中，没有伞咐闷，我悄然滑入雨的怀中，我们之间不存在隔膜。它如一个调皮的小孩，上帝的宠儿，或是恣意地在我身上跳跃着欢快的音符，或是轻轻地在我脸上落下浅浅的吻……
在雨中，我褪去沉重的外衣，在一个可以喘息的空间里，洗涤一下蒙灰的心窍，因为在雨中，任何世俗的东西都不会存在，惟有莹润、清丽挥之不去。
对于雨，高超的琴艺，绝妙的文笔，绚丽的色彩，皆似飘风一般不知其所终。雨之韵，只可意会，不可言传。
我倚墙，衡孙弯黯然听雨，赏雨——
雨声，蕴含一种人生苦闷的诗意，渺渺而带哀色。听雨，则是一种诗意后的洒脱。
夜色苍茫，抹去了所有的颜色，遮掩了一切的亮光。眼前一切若无，惟雨声淅沥。侧耳细听，在无穷的暗夜里，声声滴落在心灵最敏锐处，带给我最直接的震动，冷冷的雨珠子串成我的音符如落叶飘风，砸在地上开出一朵朵晶莹剔透的小花，整个思想也跟着潮润了……
我听雨，雨听我，就这样互相倾听着，倾听着等待一个又一个黎明的到来，我在心中默念：“撑着油纸雨伞，独自彷徨在悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个民了否一样地，结着愁怨的姑娘…。”雨仍旧地下着，就像落下沉沉的情……
想起雨巷，那纷纷垂落的雨丝又为我平添了几丝闲愁。我不禁问自己：该懂雨吗？雨摇曳凯首，无语，又是一片沉默。
雨如丝，丝结成愁，包裹着我年少的心。只不知这愁是否如青灯右佛前前飘落的青丝长？是否如后宫佳丽独守空闺的叹息深？心结被牵动，雨意迷蒙，天地间一片迷茫，只有我寂寞一个。
雨如梦，梦中有我逝去的过去。孩提时代荡秋千的岁月；仰望姐姐时对长大的向往；踏入初中的新奇与胆怯；与中考奋力拼搏……在那里，时间在倒流光阴也缓了脚步，可转眼间，眼前的一切又消失了，不免又多了几缕惆怅。梦一次次重复幻想，抛开尘世的喧嚣，我又多了几分感悟……
渐渐地灰色的天空有了几抹艳丽，带着对雨的依恋和雨的祝福，我悄然离去。
小学下雨了二年级作文大全篇2
古往今来，多少文人墨客赞美过雨，抒写过雨。在他们的眼中，雨向来是温声细语的，惊慌失措的，多愁善感的，潇洒自如的。在几日以前，我也同他们一样，喜欢春雨的美丽娇媚，夏雨的热烈粗犷，秋雨的端庄沉思，冬雨的自然平静。却不知它偶尔也是会喜怒无常，冷酷无情的。
早起，云淡风轻，天气异常的闷热，就连家门口的桃树也时不时的扇动着枝条上的绿叶，来降低自己身上的热度，知了掩藏在这绿叶间，悠闲地哼着小曲，不费吹灰之力偷赏这片刻间的清凉。午后，天空开始昏暗下来，乌云聚集，仿佛在酝酿着一场大灾难。桃树姑娘发现了知了的踪迹，使劲地左右摇晃着身躯，知了吓得大声尖叫。傍晚，整个天空黑压压的一片，风越吹越大，吹弯了桃树，赶跑了知了。雷声轰隆隆地由远而近，一声比一声响亮，白色的闪电火急火燎地追赶着雷声，不时冲撞着天空，击打着大地！滂沱大雨伴随着电闪雷鸣倾盆而下。雨水打在屋顶上，为屋顶披上了一层薄纱；雨水浇灌着桃树，桃叶如惊弓之鸟般上下乱窜；雨水滴落在地上，宛如一朵朵绽开的水仙花。“哗，哗，哗，呼，呼，呼……”雨越下越大，风越吹越狂，狂风卷着雨丝像无数条鞭子，使劲地抽打着门窗。“啪”线路跳闸了，整个黑夜都笼罩在这茫茫大雨之中。
第二天，大雨终于收回了它的磅礴之势，转换成了绵绵细雨。可昨夜它那不知疲倦的肆虐，打落了桃树叶，砸毁了鸟窝，吹倒了瓜棚，刮落了房瓦。更可恨的是，昨晚钻进门窗缝里的雨水，顺着窗台往下流，导致书房严重受灾，犹如一座废弃的水晶宫殿。上学路上，有部分路段的水已漫至小腿，路两旁的大树歪歪斜斜，断枝残叶，破碎不堪。小店前的广告牌已被撕毁，地上全是垃圾。下午放学后，从妈妈的微信朋友圈和新闻里得知，昨晚海门的降水量荣登全国首位，突如其来的暴雨造成县城低洼地段积水，大部分路段交通瘫痪，整个城区中小学全部放假半天。雨后的海门城犹如孙悟空大闹天宫般一片狼藉。
看着这场在沉默中爆发的大雨，我不禁怀念起它往日的温柔缠绵，端庄平静。只希望日后的每一场雨都是“润物细无声”，而非“花落知多少”。
小学下雨了二年级作文大全篇3
中午时分，天空中乌云密布，不一会儿，外面就下起雨来。
开始时，小雨滴儿只是零零星星地从乌云里往下跳，它们在路面上留下一个个圆圆的水记。不多时，雨就越下越大了，路面上的积水形成了一条弯弯曲曲的“小河”，许多调皮的雨娃娃还在水面上跳起了“水上芭蕾”。人们都在称赞这雨下的真及时，听见这些赞扬，雨下得更大了。
推开窗户，进行一下深呼吸，呀，外面的空气好清爽!在雨娃娃的恶作剧下，无奈的路人们都打起了伞，马路上顿时开满了大大小小的伞花。雨从天上落下，从上到下冲洗着自然界的万物，冲洗着它们身上的尘埃，心灵的尘埃。在雨水的冲洗下，所有植物都仿佛被雨定住了，一动也不动。唯有几只麻雀“匍匐”在墙上，叽叽喳喳地叫着，好像在抱怨雨把它的羽毛弄得湿漉漉的，难受死了。雨娃娃应该也听见了，但它还是满不在乎，唱着欢快的歌，从天而降，因为它们都明白，人活着不能只靠别人的评论过日子。这雨在天地之间形成了一道雨帘，由灰暗的天空落下，一直垂到地上，这雨帘是我们感受得到，但摸不到的，因为它只存在在我们那无穷无尽的幻想之中。
雨声是多么与众不同啊!雨点儿落在大大小小的伞上，落在树叶上、草地上、地上、水中、车上、花上……声音是不同的。这声音也像钢琴一般，有高有低，抑扬顿挫，中间还有麻雀为之伴奏，构成了一首绝妙的乐曲。你听，雨点落在伞上的声音多么像打鼓、落在水上的声音多么像铃铛、落在地上的声音多么像编钟……这是一只非同寻常的乐队，这是一首非同寻常的乐曲。如果静下心来，仔细倾听这美妙的乐曲，我们会发现，这雨仿佛不仅下到了大自然里，还下在我们的心里——它们正在洗刷我们的心灵呢!
在雨中，总能让人产生一些美好的联想，总能让人找到那些尘封已久的回忆，不仅如此，雨还能清新城市里的空气，陶冶人们的情操……雨的好处说也说不完，讲也讲不尽，我是多么的喜欢雨呀!
“哗啦啦，哗啦啦……”雨娃娃似乎听见了我在称赞它们，下的更起劲了。你听，它还高兴地唱起了歌谣：“哗啦啦，哗啦啦……”
小学下雨了二年级作文大全篇4
很久没思考，也很久没下雨。
我为这场雨，这场可以打破我现状的雨，似乎已等了漫长的千年，穷尽一生一世。
雨，大点大点地击着我手中的伞，它的每一次振动，都象征着每一秒生命的消逝和下一秒灵魂的永恒。终于，听见了那雨声，唤醒了这枯燥无味的世界的雨声。雨，带着海洋深处的静谧与黑暗的潮湿气息，让我嗅到了这世界残存的美丽。
整个世界，被雨浩大的生命力所洗净，褪去了那层腐臭的虚伪的装饰，将真正的美丽赤裸裸地展现给世人。我静静地走着，希望时间能停留，让我多在雨中率性一会儿。但这是奢望，总有股无形的力量鞭笞着我，让我前进。自然呼唤我，期待我的驻留，而文明，怒吼着，让我迈开脚步。
大多数人喜欢和风细雨，那凉丝丝的感觉让人体会到了自然的美丽。可是呢，人们仍在奔逐，朝着不知名的疆域，尽管赞美不绝于耳，但人们丝毫不愿停留，这些细雨，对他们而言，只是渲染氛围矫饰心灵的。
我更喜欢狂风暴雨，在无情的摧残中，人性才能够得到真正的分解，虚伪的，在雨中澌灭；真诚的，则享受着大自然有力的冲洗，洗去心中的杂念，洗去世俗长久的入骨的浸染。尽管我们不是真正含义上的染布，但世俗的大染缸并不想失去炫耀它威力的机会。五千年的中华文明，诞生之初就蒙上了世俗的厚尘，那些早已离去的先哲，其力量之微，何能拂尘？况且先哲亦为世俗之人，终逃不了凡庸和狭隘。
在暴雨中，血肉之躯被猛烈地击打，当肉身麻木，周遭死寂时，人性才更能裸露，曾被生存的套索缠绕的灵魂才能重见天日。这世界的龌龊面目，在暴雨中被撕下，多么美丽而又忠诚的真相。可惜人们总愿意用另外的虚幻去掩盖他们不愿见到的真相。可悲，可怜，可笑。
暴雨中，伫立的不是受万人敬仰的智者，帝王，偶像，而是被万人所指的叛逆者，他们的反叛精神，是人类精神中最宝贵的却也是最隐秘的。
雨啊雨，是温柔还是狂暴，都无法阻拦我的前行。带着死亡气息的美丽乐曲，在我的灵魂深处响起，终将响彻大地。不再卑微与屈服的雨，终将冲刷整个世界，掀起新的大幕。
小学下雨了二年级作文大全篇5
树枝和树叶不停地往下摘水，地面和青草却浸淋淋的。滑溜的人行迈在闪烁发光。
雨水顺着街道湿园地流着。孩子们把树叶当作小船放进水里，让它随着水流飘远。雨点落下以后到那里去了’有些水渗进了地下，好为植物提供生长所需要的水分；地下管道，流进了河里：太阳出来了、大地暖洋洋的。从湖泊、河流和湖湿的上地里升起7许多内眼看不见的水蒸气。水蒸气升到高空、冷凝成小水珠聚到一起，就变成了天空中的云朵。当小水珠越聚越大越聚越沉，云就变得又黑又厚！乌云满天时，我们就知道要下雨了。
小水珠变得足够大上，升的气流托不体它时，就要损到地上来，我们把它叫做雨。
雨点落回地上。雨后天晴，水蒸气升到高空变成云，云又变成雨，落回地上：·就这样，一次又一次重复不断。
现在，你知道了吧？雨，从那儿来，到四儿去不不知道雨，已经，下了很久了。 “叮叮咚咚咚”订在篷。项上的波浪板上“墒哺瞎喀”打在树林里的叶子上。
“叮叮吟啤”打在铁皮的屋顶上。
雨，不大。却哨喃哼咯地下个不停。于是，屋子前面的小水沟流动起来了哗啦哗啦的水声，像一股清泉，从地底下涌出来，高兴得哗啦哗啦，哗啦哗啦，你推我挤似的。
打开一朵红色的花伞，走在树林里的小路上，听雨滴打在油加利树上，订在相思柯上，打在羊蹄甲上，打在面包树上……浙沥浙沥。，啪啦啪啦，哗啦啦，哗啦啦，发出各种不同的声音，整座森林就像一座音乐厅一样。
小雨滴在树叶上集合起来来，订小鼓似的：
“啪！”
“嗵嗵嗵
“咚——咚咚咚——”
突然，吹来一阵风，树叶上的水珠通通跌下来了。
“嗵嗵嗵”“咚咚咚”“啪啪啪！”所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓、雨滴们叮叮咚咚的要把地球敲响。
站在楼顶上看雨。
雨丝细细的，柔柔的把种子撒在大地上。
大人说，这就是春雨。下了春雨，春天就来了。
我喜欢春雨，它在森林里演奏，在大地上播种。
于是，春天听到了雨的鼓声，醒来了。所有的种子都回到大地的床上，让母亲抱他亲他教他发芽。
我仰着脸，让雨打在我脸上，我伸出舌头，品尝一下这大地的乳汁，凉冰冰的，甜蜜蜜的呢。
【篇一】小学二年级关于下雨的作文
今天在学校里写作业，突然之间觉得好热。突然下起了倾盆大雨，我急忙关窗，先是一阵风吹来，一片乌云从北部天边急涌过来，还拌着一道道电线，一阵阵雷声。刹那间，狂风大作，乌云布满天空，紧接着豆大的雨点从空中打落下来，雨如同满天发亮的珍珠，飘飘扬扬的挥洒着，雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽珠帘。
下午，一场大雨过后，天湛蓝湛蓝的，就像刚用抹布擦过的蓝玻璃似的。燕子成群结队地出来觅食，一会儿东一会儿西，一会儿如蜻蜓点水，一会儿似雄鹰俯冲煞是好看。空气清新极了，里面还夹杂着浓浓的泥土味，青蛙经过大雨的洗礼更来了精神，扯开嗓门呱呱地叫个不停。
这一切构成了一幅优美的自然山水画，使人惬意，令人陶醉，教人留连忘返。
【篇二】小学二年级关于下雨的作文
早上我去上学时，天空还非常晴朗，一点下雨的迹象也没有。可是，快到放学的时候，乌云密布，电闪雷鸣，紧接着豆大的雨点就落了下来，打在教室窗户的玻璃上“啪啪”直响。雨越下越大，我透过玻璃窗向外望去，天地间就像挂着一条无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一卜旦带片。远处的树啊，房子啊，都看不见了。
渐渐的，渐渐的，乌云少了，雨小了，丝丝缕缕，断断续续。从窗外望去，雨丝细细的，像绣花针直插到地面上。路上的行人撑着他们的伞匆匆而行，那一把把撑开的雨伞就像一朵朵移动着的美丽蘑菇。路上的汽车飞奔而去，汽车溅起的水花儿点缀着宽阔的马路显得格外美丽。
过了一会儿，乌云散开了，雨渐渐地停了。
【篇三】小学二年级关于下雨的作文
今天下午，我正坐在电脑桌边写“两个陀螺”这篇文章时，突然感觉到天空中有一道亮光，接着听到“轰隆隆”的响声，好像发生了地震一样。天马上暗了下来，紧接着一场凶猛的大雨，哗啦啦地下了起来。雨噼里啪啦地落在我家的雨蓬上，快要把它敲碎了。这场暴雨下了一个多小时，它推迟了我和妈妈去买到外婆家的车票。
好大的一场雨呀！但是雨后外面凉快了许多。
【篇四】小学二年级关于下雨的作文
今天下午，天有点闷热，一丝风也没有，让人感觉喘不上起来，空气好像静止了，树上的叶子在树枝上纹丝不动。
突然“轰隆隆”的一声响，天空传来了雷声，闪电也跟着在天空中乱舞，风也跟着吹来了，树叶从树枝上落了下来，在学校的空地上吹来吹去。半随着电闪雷鸣，天空中下起了雨点，落在地上，发出“啪啪”的声音。伴随着雨点的加大，天空中雾蒙蒙的一片。这时上课的铃声响了，我们跑进了教室，雨点打在玻璃上发出了砰砰型芦的响声，从教室往外望去，已经看不见外面的景色了。
放学的时候，雨渐渐地小了，外面地上湿湿的，经过雨水冲刷的马路显得特别干净，我坐在妈妈的车子上，感觉特别凉爽。
【篇五】小学二年级关于下雨的作文
今天，写完作业的我站在阳台伸懒腰，感受着微风的一丝凉意，忽然几滴雨落在我的头上，还没等我缓过神来，倾盆大雨就下了起来，豆大的雨点让我一下措手不及，衣服都湿透了，我急忙跑到屋内。奇怪的是我不但没生气反而对雨有了兴致，想欣赏一下这夏天的雨。
夏天的雨真是与众不同，不像春雨细绵，也不像冬雨冷冽，就好像是夏姑娘扔黄豆似的，顺着她那火爆的脾气下，说下就下，说停就停。无数的雨点从四面八方敲击大地，景象甚是壮观，不一会地上汇成水流，水面泛起无数涟漪。再看看天上，更是不得了，黑黑的乌云笼罩着天空，如潮水一般滚滚流动，吞没了整个蓝天，几乎不留一点痕迹，如果不是头顶倏忽出现的白色玉带，然后就是惊天动地的雷声，我还以为眼前是一块幕布。
雨迟散小了，雷声也走了，天空晴朗了，太阳出来了，我喜欢夏天的雨。
