目录自制阅读计划表 小学生阅读计划表模板 二年级阅读计划表图片 超简单的读书卡二年级 学生个人读书计划表怎么写
1.让学生充分利用上午、下午的闲散时间卜凯进行阅读，保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间。双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。
2.开展交流活动，如读学生选取一段自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。开展好书大家看活动，建立班级图书箱，学生之间和班级间学生互相交换看书等。可以把这些作高亩文、读书笔记和读...
3.老师做好导读工作，引导学生阅读方法。提倡个性阅读，初步教给学生读书做记号，读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读戚弊森书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录起来。
4.老师和学生一起共读两本书谈谈读书心得。
1、树立“以书为友”的思想，将朴素的“如晌读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”，努力形成学习与工作的恰当结合，努力提高与时倶进的学习能力与创新能力，努力提高个人教育素质。
2、通过读书让自身能学会享受阅读、享受教育、享受人生，提高生命质量。逐渐学会转型，适应现在的生活，让学习瞎培成为生命的一部分。
3、在读书的过程中培养意志力，改善自身情绪，消除消沉、焦虑和压抑情绪，促进身心健康，以良好的`心情投入到工作中去;通过阅读有益的书刊形成良好的心理素质和健康的人格，提高自身的科学和人文素养。
4、通过读书，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型师生管理，塑造良好的教师形象，不断提升自身的文化内涵和内在修养，提高自身运用科学观点看待问题的能力，养磨橡唯成良好的阅读习惯，提高自身的观察力和洞察力。
5、通过学习教育经典理论，使自身业务精良，胜任新课程教学，成为符合素质教育要求的充满生机活力的教师。
寒假阅读计划表怎么做内容如下：
方法一：
1、首先点击打开word，在页面中输入表格标题文字内容：寒假阅读计划表。
2、然后绘制一个8列16行的表格框架。
3、接着填写表格抬头文字内容：再填写序号一列文字内容。
4、最后点击“表设计”选项卡，点击设置“网格表4着色6”表格样式。
方法镇缓洞二：
1、早晨合理安排30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是基础呀。
2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业，要记住，独立完成，切不可开小差。
3、中午适当午休，精力充沛才可以迎接下午的学习呀！
4、和早晨一样，利用3节课时间做三份寒假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。
7、读一篇好的小文章，写一份日记，不少于200字。
8、有可能的话，每日读一读了《三国演义》每日读两回，写一写自己读后的感想，字数可多可少，但不能不写。
方法三：
1、每天认真完成6页寒假作业，我计算了一下，大概用16天可以完成。(为什么不两三天就把寒假作业完成?因为如果两三天就把寒假作业完成的话，剩下的很长时间就不能再温习以前的知识了，学的还没有忘得快，这该多么可笑啊!)
2、每天坚持写一篇博文，蓝紫老师已经给我们布置了10篇博文作业，我相信，我一定可以做的很优秀的。(大家可以监督我，十篇博文都是有题目要求的，加油哦!雅儿)
3、读书，并且写读书感悟。读书可是这个寒假的重头戏，少了他，我这个寒假一定会枯燥极的。读书感悟是一定要写的，而且要认真的写，感悟可以写成读后感的形式，最好是写成读书笔记的形式。(我很喜欢读书，这个寒假主要读名著和科普类的哪碰书籍，因为我这类的书籍了解太少，所以要在这个寒假好好读读哦)
4、不睡懒觉，每天7点起床，早晨起来自己做早餐，读英语。(虽然放假御枯了，但还要养成一个好的习惯。以前都是爸爸妈妈早起给我做早餐，这次换我了，大家拭目以待吧。这次我英语成绩有点差，所以在这个寒假我要抓紧补习英语了，不然下次看到英语，我可能就out了，一个单词也不会了。)
5、探访亲友，一家人其乐融融。寒假中有一个很重要的节日，就是过年。每次爸爸妈妈都会带着我上奶奶家、舅爷家、大舅家……都忙得晕头转脑。因为近几年来，手足口病，甲型H1N1流感，比比皆是，所以要减少不必要的外出，所以这次只去外爷家，舅爷家，爷爷家走亲戚，节省了很多不必要的麻烦。(说实话，我还蛮想探访亲友的，因为可以收到压岁钱，收到了压岁钱，就可以买我想要的很多东西了，以后买书的费用我就全包了。)
小学生阅读计划的画法如下：
列成表格的样子，横行写要读的名著名字，竖行写天数，记录自己一天之内读到的页数。
1、不求甚解、快速浏览。一般阅读四大名著类的古籍，需要阅读者去阅读三遍才行，第一遍是快速的浏览，看看书中到底描绘了什么故事，看看书中的主要内容有哪些，看看你最心动和最难忘的情节袭弯有哪些，这些目的只需要读书者通过浏览书籍就可以达到，第一遍不需要都多精和细，只需走马观花即可。
2、咬文嚼字、仔细精读。在你了解了书中的内容后，你接着读第二遍，就需要你去仔细精读了，特别是那些最吸引你的章节，仔细去品味语言的魅力，仔细去感受书中的情节，仔细去身临其境的感受书中主人翁的心理，融入书中，才能理解其意。
3、抓住重点、细细品味。读第三遍书，你就是有选择性的读了，对那些自己最感兴趣的章节，一字一句，仔细品味，只要你足够用心，相信你一定会有所枣搏得，一定会被书中的精辟之处所感动、所震撼，四大名著之所以能成为经典，正是因为它们的内容和内涵，所以你想读透四大名著，你就必须要花时间去仔细品读书中的文凳禅祥字才行。
4、记住经典、摘抄记忆。在阅读的过程中，遇到好的语句，遇到精辟之处，你完全可以拿一个本子，拿一支笔，把这些经典语录记下来，并记住它们，有时间再去翻来细细品味，绝对是一种美好的享受。
如何才能制定出一个比较好执行，不容易放弃的寒假读书计划。家长们尝试和孩子一同指定读书计划，以身作则的督促孩子养成习惯。或许你也会有额外的惊喜收获哦!大家一起来看看吧!
小学生读书计划表
一、阅读目标：
1、早余激激发孩子的阅读兴趣，让孩子喜欢读书，和书成为好朋友，让毁伏他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。
2、通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力。
3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦。
4、让学生在积累知识的同时，提高写作能力。
二、实施措施：
1、首先，每个学生结合个人实际，制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。计划制订完后通过小组交流、全班交流的形式完善个人读书计划，组织一次“读书计划书展示会”。每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
2、其次，选择推荐适合学生读的书籍。方式有：
教师推荐。教师根据学生所学教材，选择思想内容健康、语言文字优美、有益学生身心发展的书目来推荐。
同学互荐。根据书目的不同题材推荐。
3、专门规定读陆袜书时间。
每天上课时间要有阅读的环节;每周一最后一节课为阅读课;每个双休日要在家长的陪伴下阅读一小时左右;每月最后一星期，班级可根据自己的实际读书情况利用阅读课，举办“读书博览会”，以“名人 名言 ”、“书海拾贝”、 “好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
4、教师要注意方法指导，帮助学生养成良好的阅读习惯，提高学生的阅读水平。
5、开展形式多样的读书活动，如：读书汇报交流会、朗诵会、读书笔记展览、排演课本剧等。
6、读书要取得家长和其他任课教师的支持和帮助，形成良好的读书氛围。
7、在阅读的同时，重要的是积累。目前，三年级学生先积累课本上的好词好句，优美篇章，然后再慢慢积累课外的，最后写出自己的读后感受。
三、 评价措施及奖励机制：
1、与学生的读书评价表相结合。学生将读书后的随感写到摘记本上，教师定期批阅，评出等级后以喜报的形式通知家长，同时在班级评比栏中给予适当的奖励(加星)，并且将结果填写到读书评价表中，评出“读书之星”。
2、与家长共携手。积极发动家长，请家长以书面形式定期给孩子的读书活动以总结、评价，同时请家长以身作则，在家庭中创设读书的氛围。为激发学生读书的乐趣，可在家中张贴家庭读书评比栏。
读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。让学生在读书中体会到读书带给自己的快乐，让课外书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个美丽无穷的大千世界。
