小学五年级读书小报？首先写出主题，主题下方画上书本边框，顺着手抄报的边缘画上花边，左右两侧画上边框，画上小草、彩虹装饰，先给主题涂红色和黄色，边缘涂蓝色，边框涂湖蓝色和粉色，彩虹涂彩色，读书小报模板就完成了。1、首先在手抄报的顶部写上主题，并给主题画上圆形边框，在主题的下方画上一本书，利用书本作边框。那么，小学五年级读书小报？一起来了解一下吧。
五年级课外阅读读书小报如下：
读书标语
1、做一个有品味的人，建一座有文化的城。做充满书卷气学生，创飘溢书香的校园。
2、最是书香能致远，腹有诗书气自华。知识就是力量，知识改变命运。
3、知识改变人生命运，读书提升城市品味。在书中铸就辉煌，在书中创造奇迹。
4、在书中寻觅知识，用知识创造辉煌。在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。
5、阅读滋养底气实践造就灵气。阅读一本好书，就是在和高尚的人讲话。
6、阅读提升城市品味，求知丰富精彩人生。阅读经典传承民族书卷气，欣赏美文领略智者书韵味。
读书的收获
读书是什么?读书就是看(书报等)并领会其内容。其实，在这个世界上，我们可以读书的可不止书，还可以读书每一个人，读书这个社会，读书这个世界…...
读书书可以让人们获取知识，知道什么是美，什么是丑，什么是善，什么是恶…而且书能陶冶性情，开阔视野，正所谓“开卷有益”。能收获这些益，难道不快乐么?在读书时，我们会随着情节，体会悲喜，或哭或笑。
看完一本书，就好像看了一部电影一般。另外，书本给了我们更多的想象空间，你能说读书不是件快乐的事么?那么请在读书中收获快乐吧!
读书人也是快乐的，因为读书人可以让我们从他人身上学到一些好习惯，优秀的品质，从而不断完善自己，让自己变得更加出色。
阅读小报五年级做法如下：
1、确定自己所读的书籍，把握书籍的整体风格和自己要做哪几方面的内容。
2、确定自己的内容后，要确定自己的版式，什么内容放在什么地方，重要的内容放在显眼的地方。
3、要确定读书小报的整体色彩，要注意内容和色彩的搭配，注意配图不要太花哨。
4、一部分内容要有一个配图，但不要让配图抢夺内容的光彩。
5、有的时候图片也可以起到分割的效果，内容要精简。
阅读小报介绍如下：
阅读小报指学校(通常指小学)中为营造浓厚的读书氛围，是让学生在大量的阅读实践中丰富知识，开阔视野而开办的报纸，一般会以彩色图文并茂的方式活泼生动地表现出来，甚至可以通过阅读富有人生哲理和智慧的文章。
让学生畅谈自己的读书感想和收获，并撰写自己的读书心得，在纸上、黑板甚至墙上用硬笔书写、美化，或者写一些关于名人的著作、歇后语、成语接龙、故事、古诗、谜语的介绍和心得体会等。手抄或打印均可。
读书小报的内容摘抄有：
多读书，有利于让你觉得有许多的写作灵感。有利于让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往有利于运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。
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五年级上册阅读小报文字图片如下：
1、陶行知说过：“活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。”
春遇见冬，有了岁月；假期遇见阅读，平添了一些意境；人遇见书籍，有了心灵世界。在这个冬天，孩子们找到了被人生偷藏起来的糖果，亦找到了一片属于自己独一无二的风景。阅尽祖国的波澜壮阔，读过作家笔下一个个灵动的文字，是给自己最好的礼物。
2、寒假静悄悄的进入尾声，新学期吹响了战斗的号角。
实验二小五年级学生纷纷展示假期阅读成果，这是一个书香四溢的假期，也是一个硕果累累的假期。在师生共同努力下，各班级遴选出了优秀作品。
3、《列那狐的故事》在张烯怡同学笔下，构图有了童话般的意境，狐狸的造型非常生动形象。作品展示了两个关于列那狐的小故事，让我们感受到了列那狐的智慧。
4、一首脍炙人口的《劝学》，瞬间把记忆拉回儿时的课堂，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。南雨欣同学的作品绘画出了小动物可爱的造型，画面很清新，富有童话世界色彩。
5、一支酷似擎天之柱的笔，撑起了阅读的天堂。陈思宇同学发挥想象力，纸笔立于天地之间，在阅读的世界里，连太阳和星星都成了点缀。
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以上就是小学五年级读书小报的全部内容，读书标语 1、做一个有品味的人，建一座有文化的城。做充满书卷气学生，创飘溢书香的校园。2、最是书香能致远，腹有诗书气自华。知识就是力量，知识改变命运。3、知识改变人生命运，读书提升城市品味。在书中铸就辉煌，在书中创造奇迹。4、在书中寻觅知识，用知识创造辉煌。在读书中感悟人生。
