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六年级语文练习题,六年级语文考试题及答案

  • 六年级
  • 2024-11-04

六年级语文练习题?一、基础训练题 1.对中心思想表达正确的一项是 A.通过天街美好生活的描绘,表现了诗人对黑暗现实的痛恨,对理想生活的向往,激发人们为实现这一理想而奋斗。2.不属于这首诗的特色的一项是 D.语言铿锵 3.分析不正确的一项是 B.“缥缈的空中”是说天空摇晃不定。二、那么,六年级语文练习题?一起来了解一下吧。

六年级语文考试题及答案

、山雨

温故知新

1、照样子写词语

例:水淋淋(ABB)

2、在括号中填入恰当的词

一阵阵()一缕缕() 一首首( )一丛丛( )

一( )歌谣一( )岩石 一( )树叶一( )音符

3、读比喻句,找出打比方的部分,体会它们的好处

(1)像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……

☆作者将 比作“无字的歌谣”,描写了雨来时声音由 及 、由 及的动态过程。

(2)雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

☆作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“”,将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“ ”,将此时的雨声联想成“ ”,形象生动地写出了山雨的美。

4、熟读课文后填空

《山雨》这篇散文,是按________、________、________的顺序来写的,作者通过合理而新奇的 和 ,并运用 、

等修辞手法,描绘出山雨带来的 美和 美,表达了作者对山雨的____之情。

含英咀华

晌午,太阳像个大火球,炙烤着大地。小树无精打采地耷拉着脑袋,蝉在枝头拼命地叫着。一阵大风吹过,吹得树枝乱摆。

六年级语文上课内练习

1.寒冷对冬天正如(炎热 )对夏天。

2.勤劳对增产正如懒惰对(减收)。

3.(逆境)对坚强正如顺境对脆弱。

4.白天对(喧闹)正如夜晚对静寂。

六年级语文修改病句专项训练

练习题的含义有狭义与广义之分。从狭义上讲,练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题;从广义上讲,练习题是指以反复学习、实践,以求熟练为目的的问题,包括生活中遇到的麻烦、难题等。下面是六年级下期语文试题,请参考!

六年级下期语文试题

一、汉语拼音、字(8分)

1、看拼音,写汉字,注意把字写工整。(2分)

juàn xùn tún jiān

( )恋 ( )色 ( )部 ( )灭

2、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(4分)

⑴“B、E、N、M、Q、Z”是按汉语拼音字母表的顺序排列的。( )

⑵“随”字的第一笔笔画名称是“横撇弯钩”。 ( )

⑶“倘若、橱房、硫磺、洋溢”这四个词不完全正确。( )

⑷“视死如归、气喘吁吁、滔滔不绝、明察秋毫”都是褒义词。( )

3、比一比,再组词。(2分)

嬉( ) 嘻( ) 喉( ) 候( )

二、词语(15分)

1、选词填空(4分)

欢呼 欢笑 欢乐 欢聚

儿时,在故乡那条小河里和小伙伴们戏水时的( )声和抓住鱼虾时的( )声,常常钻入我的心里,让我一直享受着当时的( )。直到现在,我仍然希望能永远和儿时的伙伴们( )在那条小河边。

六年级语文练习题

一、基础训练题

1.对中心思想表达正确的一项是

A.通过天街美好生活的描绘,表现了诗人对黑暗现实的痛恨,对理想生活的向往,激发人们为实现这一理想而奋斗。

2.不属于这首诗的特色的一项是

D.语言铿锵

3.分析不正确的一项是

B.“缥缈的空中”是说天空摇晃不定。

二、课内语段阅读题

阅读下面的诗歌,完成后面的练习。

远远的街灯明了,

好像闪着无数的明星。

天上的明星现了,

好像点着无数的街灯。

我想那缥缈的空中,

定然有美丽的街市。

街市上陈列的'一些物品,

定然是世上没有的珍奇。

你看,那浅浅的天河,

定然是不甚宽广。

那隔着河的牛郎织女,

定能够骑着牛儿来往。

我想他们此刻,

定然在天街闲游。

不信,请看那朵流星,

是他们提着灯笼在走。

4.这首诗的作者是郭沫若,原名郭开贞,诗人、学者。代表诗集《女神》《星空》等。

5.这首诗有写实,但更多的是想象。请指出诗中的想象部分。

6.想象部分是用"想"字来统领的。

7.想象的东西诗人却说得很肯定,说得似乎确有其事,请说说诗人为什么要这样写?

这样写能增强诗歌的抒情性和感染力,使读者更加投入想象,感受到诗人对美好生活的向往。

8.诗中牛郎织女的故事跟传说中的大不一样,诗人为什么要这样处理?

诗人这样处理是为了表达对自由爱情的向往,对封建婚姻制度的批判。

六年级语文天上的街市

1.B

2.C

3. B

4.B

经过几代人的不懈努力,中国航天业取得令世界( )的成果.

A 刮目

B 瞩目

C 仰目

D 注目

1927年4月28日,李大钊同志被敌人杀害,亲人和同志们都()悼念.

A 沉默

B 沉重

C 沉痛

D 沉思

老师鼓励我们要敢于( ).

A 胡思乱想

B 异想天开

C 想入非非

D 冥思苦想

我们班的同学都善于思考,讨论问题时总是( ).

A 各执一词

B 各抒己见

C 各不相让

D 各行其是

以上就是六年级语文练习题的全部内容,1、照样子写词语 例:水淋淋(ABB)绿油油 蓝幽幽 白皑皑 黑乎乎 红彤彤 一阵阵(风) 一缕缕(烟) 一首首(诗) 一丛丛(绿草)一(首)歌谣 一(块)岩石 一( 片)树叶 一( 个 )音符 ☆作者将雨声比作“无字的歌谣”,描写了雨来时声音由远及近、。

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