七年级下册历史课视频？七年级下册历史1~5课知识点如下：第1课时繁盛一时的隋朝 1、隋朝的建立与统一 581年北周外戚建立隋朝，定都长安，他就是隋文帝，隋灭掉陈，统一南北。2、隋朝大运河 (1)目的:加强南北交通，巩固河运。(2)时间:在位时开凿，从605年起。第2课时贞观之治 1、隋朝的统治只经历两代皇帝。那么，七年级下册历史课视频？一起来了解一下吧。
第一单元
繁荣与开放的社会
第
1
课
隋的统一与大运河
一、隋的统一
1.
建立：
581
年，北周杨坚建立隋朝。年号开皇。
2.
统一：
589
年，隋灭掉陈，统一全国。
3.
隋文帝时期社会经济迅速发展，被称为“开皇之治”
。
二、隋朝大运河——（隋炀帝）时开凿
1.
目的：加强南北政治、经济、文化联系和交流。
2.
概况：
“
3+4+5=1
”
①
三点：以洛阳为中心，北起涿郡，南到余杭。
②
四段：自北向南分为（永济渠）
、
（通济渠）
、
（邗沟）和（江南河）四段。
③
五水：连接了（海河）
、
（黄河）
、
（淮河）
、
（长江）和（钱塘江）五大水系；
④
地位：
全长两千多千米，
是古代世界上最长的运河。
体现古代劳动人们的智慧和创造力。
3.
大运河开通的作用（影响）
：
①
大运河开通后，成为南北（政治）
、
（经济）
、
（文化）联系的纽带。
②
也成为沟通亚洲（内陆）
“丝绸之路”和（海上）
“丝绸之路”的枢纽。
③
促进了沿岸地区（城镇）和（工商业）的发展。
④
发挥着贯通（南北动脉）的作用。
第
2
课
唐太宗与贞观之治
一、
唐朝建立：
1
、
隋亡的原因：
①隋炀帝的暴政；
②大规模的农民起义；
③地方长官、
割据势力纷纷起兵。
2
、
618
年，李渊唐高祖建立唐朝，定都长安。
▲
二、唐太宗与（贞观之治）
1
.
①
626
年，
（李世民）继承皇位，次年改年号为“贞观”
，他就是唐太宗。
历史第一单元复习提纲
第一课 祖国境内的远古居民
三个知识点：
1. 元谋人的生存年代、发现地点以及发现的历史意义。
2. 北京人的生存年代、发现地点、体质特征和生产生活状况。
3. 山顶洞人生存年代、发现地点、体质特征和生产生活状况。
元谋人
北京人
山顶洞人
地点
云南省元谋县
北京周口店的山洞里
北京周口店龙骨山顶部的洞穴里
年代
距今约170万年
距今约70万年至20万年
距今约3万年
意义/特征
揭开我国人类历史的新篇，是目前我国境内已知的最早人类
保留了猿的某些特征
同现代人基本相同
工具
使用打制石器
仍用打制石器，但已掌握磨光和钻孔技术
用火
使用天然火
人工取火
组织
群居生活
氏族生活
第二课 原始的农耕生活
三个知识点：
1. 河姆渡原始居民的生存年代、生活地点、生产工具、作物以及生活状况。
2. 半坡原始居民的生存年代、生活地点、生产工具、作物以及生活状况，尤其是半坡人的彩陶艺术更是中华民族的古老艺术的瑰宝。
3. 大汶口原始居民的生活状况。
距今年代：约7000年
河姆渡的原始农耕
地点：浙江余姚河姆渡村
所处位置：长江流域
使用工具：普遍使用磨制石器
种植作物：水稻
房屋建筑：干栏式
距今年代：约5000年
地点：陕西西安半坡村
半坡原始居民的生活
所处位置：黄河流域
使用工具：普遍使用磨制石器
种植作物：粟
房屋建筑：半地穴式
淘气制作：彩陶
距今年代：约四五千年
大汶口原始居民
地点：山东泰安大汶口
所处位置：黄河流域
社会生产：农耕、制陶
生活状况：由于生产力发展，出现私有财产和贫富分化
第三课 华夏之祖
三个知识点：
1. 涿鹿之战——炎黄战蚩尤
2. “人文初祖”——黄帝
3. 尧、舜、禹的“禅让”
知识点一： 炎黄战蚩尤
1.炎帝、黄帝、蚩尤：距今约四、五千年，我国黄河流域和长江流域，活动着许多部落。
第一课知识点一：南北重归统一
1.（隋朝的建立）北周末年，外戚杨坚掌握大权。581年，他夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。
2.（隋朝的统一）589年，隋军南下，灭掉了南朝最后一个朝代陈，南北重归统一。
知识点二：大运河的开通
1.（目的）为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝利用已有的经济实力，征发了几百万人，从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。
2.(大运河的概况)大运河是在已有天然河道和古运河基础上开通的。大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全场2000多千米。它分为永济渠，通济渠，邗沟和江南河四段，连接海河,黄河，淮河，长江和钱塘江五大河流，是古代世界最长的运河，成为我国南北交通的大动脉。
第二课 知识点一：唐朝的建立
1.（隋朝的灭亡）（1）原因：隋炀帝统治后期，暴虐无道，终于导致隋末农民大起义。在起义军的打击下，隋朝陷于瓦解。（2）灭亡情况：
618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。
知识点二：“贞观之治”
1.唐太宗开明的治国思想（“贞观之治”出现的原因）唐太宗从波澜壮阔的农民战争中认识到人民群众力量的伟大，吸取隋朝的教训，明白统治者不可过分压榨农民；政府要轻傜薄赋，发展生产；皇帝要勤于政事，善听正确意见；大臣要廉洁奉公，统治才能巩固。
初一历史(上册)复习题
第一单元
第一课 中华大地的远古人类
1、目前我国境内已知最早的人类，是距今约170万年的 。
2、距今约 年，生活在北京周口店的原始人类被称为“北京人”。
3、 还保留着猿的一些体质特征，但他们已经能直立行走，上肢基本上具备了现代人的特点。
4、 在从猿到人的进化过程中起了重要作用。
5、 ，是人类在进化过程中取得的重大进步。
6、北京人已经使用 。
的使用，提高了原始人类适应自然环境的能力，促进了体质的发展和脑的进化。
7、人类最原始的社会组织形式是：原始人往往几十个人在一起， ，过着群居的生活。
第二课 星罗棋布的氏族聚落
1、距今约六七千年前，氏族聚落已在中华大地星力棋布，其中，最具代表性的是黄河流域的 和长江流域的 。
2、距今约 年的半坡聚落位于 ，现存遗址面积约5万平方米。
半坡聚落居民已种植 、 、 ，饲养 、 ，还经常去 、 。
他们开垦耕地用 、 ，收割庄稼用 、 ，加工谷物用 、 等。
3、 是半坡居民日常生活的主要用具。
4、我国是最早种植 和 的国家之一。
其中，最早种植 的是半坡居民；最早种植 的是河姆渡居民。
5、距今约 年的河姆渡聚落位于 ，是长江流域氏族聚落的代表。
知识在人群的分布与构成，决定了这人群的进化级别与方向，人的生命只是人类知识构成，知识的质量，决定了生命的质量，接下来我给大家分享关于人教版七年级下册历史知识，希望对大家有所帮助！
人教版七年级下册历史知识1
第6课 北宋的政治
一、宋太祖强化中央集权★★★★
1．建立：960年，后周大将赵匡胤(宋太祖)在陈桥驿发动兵变，以开封为都城，史称北宋。
2．统一：宋太祖和他的后继者，陆续消灭了南方割据政权，结束了中原和南方的分裂割据局面。
3．措施 (1)军事上：通过杯酒释兵权，解除禁军将领的兵权，控制了军队；控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权；还经常调换军队将领，定期换防。
(2)政治上：①在中央，采取分化事权的办法，削弱相权。设置相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政；设立多重机构，分割宰相的军政、财政大权。②在地方，派文臣担任各地州县的长官，并频繁调动，三年一轮换；在各州府设置通判，以分知州的权力。
(3)财政上：取消节度使收税的权力，设置转运使，把地方财赋收归中央。
4．影响：宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。
二、重文轻武的政策
1．目的：防止武将对中央集权造成威胁。
以上就是七年级下册历史课视频的全部内容，公元前230——前221年,秦国先后兼并韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,建立了我国历史上第一个 国家,定都 ,秦王赢政自称始皇帝。 请简述秦的统一有什么意义。 公元前209年夏, 、 率先发起了我国历史上第一次大规模的农民战争,它。
