怎样和初中生的女儿沟通？1、多与孩子聊生活趣事。因为女儿上初中，所要学习的课程科目变多了，他们的学习负担加重。所以她们有时候因为课程压力心情会很烦躁，这时候父母就要带她去放松一下，不能跟她一直老谈学习的事。2、多跟女儿说说心里话。孩子敏感时期，可能会因为老师同学的某一个行为，某一个眼神而耿耿于怀，那么，怎样和初中生的女儿沟通？一起来了解一下吧。
1、少言、和初中生沟通，话要少一点，因为他会屏蔽你，听不进去。
2、正确倾听。孩子和你说话时，手上的工作要赶紧停下来，认真听他说，不要打断，听完之后小结一下确认一下是不是有误解。
3、正确询问。孩子和你说假话，一定是你没本事听真话。人都是趋利避害的，讲真话要倒霉谁还讲真话。问的态度是要帮助他，而不是审问他。解除他的心理防御。为他保密，不管说什么。
4、聊天要共情。为什么有的孩子情愿和别人说话，不愿和父母说话？一定是父母说话方式有问题。和任何人聊天，一开口，一定要表达对对方情绪的理解、共情，而不是分析对错。人人都有能力自己解决问题，只要你共情他，给他力量。
家长要想与中学生更好地交流，那首先要了解中学生的心理状况。中学生是属于青少年时期，是属于青春期，即是从小孩子长成大人的主要发展阶段。在这个阶段中在各个方面都发生了很大的变化。在认知上能够运用逻辑思考去判断是非，在情绪上开始有各种不同性质的情绪反应，但情感方面仍然保持过去幼小时的特点，比较敏感、容易激动等。虽然表达能力提高了，但还没有完全以成人的方式思考问题。这时候反抗行为比较明显，有了自我的主见，想独立；不想信“权威”了，也不喜欢与“权威”接近或透露内心事。这时的年青人喜欢关注自我，比较关心自己的外貌、行为、性别、性格等各方面的表现及是否被其它同学喜欢与否等。如果你知道这些，在与孩子交流的时候注意一些方式，可能会避免一些误会。例如：他不喜欢“权威”，喜欢听“朋友”的意见，你就可以用“同辈”似的关系与他交流、相处，避免使用管理式的语言，评价式的语言。在有“冲突”的时候，要多听孩子为什么“说不”，要体会他的想法。如果孩子自己能处理的事情，就让他自己解决好了，表面上让他独立自主，不要太干涉，但表现需要帮忙时，能及时伸手，给予协助与支持。这时他会觉得你很够“朋友”。同时要经常夸讲、赞赏孩子的成功，肯定孩子的成熟，哪怕只是一点点进步，都要表现出对自己孩子的欣赏，是因为他的优秀，成熟带来的。
1，让孩子倾诉坐下来听家长不要只爱听“好消息”，如果是这样，就会慢慢堵塞沟通的渠道家长要坐下来，面对面地专注地静静地听孩子的倾诉这有时会胜过千言万语，是和孩子沟通的一个奥秘2和孩子平视。
不同家庭的孩子在与父母的沟通状态上，是存在明显差异的在调查中，当问及“你与父母交流的满意度如何”时，核心家庭的孩子认为“很满意”的比例最高，达185%，单亲家庭和再婚家庭孩子的获选率为135%和154%而回答。
1， 在上初一之前，与孩子进行一次深入的交谈，列举一下初中可能遇到的困难和初中学习的重要性，鼓励孩子2， 对孩子的教育尽量是单独的，谈话性的3， 改变只说不做的教育方式尽量避免苍白的说教，而是身体力行，为。
第一，尊重孩子，平等交流家长要学会跟孩子聊天，不要认为孩子的世界很幼稚，对孩子的话题不感兴趣，不论孩子说什么，最好表现出很感兴趣，这样孩子才有跟你交谈的欲望有些家长很忙，甚至没有时间跟孩子聊聊天其实。
1真诚沟通，要和孩子进行有效的亲子沟通，可以坐下来，以朋友的方式交谈，即使孩子错了，也要客观的指出来，不要发脾气，多站在孩子的角度上替孩子考虑一下2学会倾听，不要急于发表自己的观点，先听一下孩子怎么说。
我们可以半开玩笑半说去进行劝导以及一些提问了解她的想法，慢慢的去对症下药，不要过分的激动去打骂，这样会适得其反。
家长的年代与孩子的年代是不一样的，不能一味的用旧的眼光、处理手法去对待孩子，而是应该去多些了解当代青少年的心理，家长应该像是孩子的朋友，要学会理解他们，不能一味地遏制。在纠正他们的错误时，应该让他们亲身通过某些经历去明白、去懂得，而讲大道理只会让他们更加的心浮气躁，乃至于没有耐性再听下去。我们可以以物喻理，通过不同的途径去诠释真理。但是切忌大声责骂，这不但不能纠正错误，反而更会激起孩子的抵触心理。
作为家长，我们应该走进孩子的心里，就算孩子的心紧闭着大门，也会留一扇窗户。如果与孩子谈心时，千万不能把家长的架子端起来，就像回到我们的青春时代，用真心换取真心。
以上就是怎样和初中生的女儿沟通的全部内容，1真诚沟通，要和孩子进行有效的亲子沟通，可以坐下来，以朋友的方式交谈，即使孩子错了，也要客观的指出来，不要发脾气，多站在孩子的角度上替孩子考虑一下2学会倾听，不要急于发表自己的观点，先听一下孩子怎么说。2 与孩子交流他们感兴趣的信息 人类对于自己感兴趣的事情才会表露出特别的感情。
