九年级物理课本的质量？物理课本的质量：m=300g=0.3kg，物理课本重：G=mg=0.3kg×10N/kg=3N，因在水平桌面上，所以，桌面受压力：F=G=3N，S=500cm2=0.05m2，那么，九年级物理课本的质量？一起来了解一下吧。
一张纸对桌面的压强约为1pa，一本物理书约50张纸，所以约为50Pa
课本质量大约100克，面积0.2*0.1=0.02 m²（应该比这个大点）
p=F/S=1/0.02=50 pa
A、成年人步行速度约为1m/s，所以A不符合实际情况；
B、一本九年级物理课本的质量约为300g，所以B符合实际情况；
C、一百元人民币长约15cm，所以C不符合实际情况；
D、人体感觉舒适的环境温度约为25℃左右，所以D不符合实际情况．
故选B．
课本质量是235g，不足半斤，符合实际．不可能是235kg，中学生体重平均才50kg，也不可能是235mg，因为一只粉笔才6000mg；
若刘翔速度是8.52m/s，可粗略估算出刘翔用时12.9s，符合题意．若填km/h，可粗略算出他用时仅有0.358s，不符实际．
故答案为g，m/s．
物理课本的质量：m=250g=0.25kg，
物理课本重：G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N，
对水平桌面的压力：F=G=2.5N，
受力面积：S=500cm2=0.05m2，
对桌面受压强：
p=
=F S
=50Pa．2.5N 0.05m2
故选B．
先测出整本书的质量,再除以纸的张数就得一张纸的质量了
如下：
初中物理课本的质量约是200g
全书约120页,有60张纸
所以每张纸的质量约为200/60＝3.3g
以上就是九年级物理课本的质量的全部内容，初中物理课本的质量大约是200克。质量表示物体所含物质的多少。质量是物体的一种基本属性，与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置变化无关。初中物理课本的质量大约是200克，合0.2千克。
