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初中思想品德说课模板,九年级道德与法治说课稿全册

  • 九年级
  • 2024-02-02

初中思想品德说课模板?思想政治课说课稿1 1、 本课的地位: 《改革开放增强了我国的综合国力》是初三年级思想政治课教材第三课的第二框内容。第三课讲《增强综合国力》,这是对第二课《认识祖国地位》的进一步分析与讲解。那么,初中思想品德说课模板?一起来了解一下吧。

初中思想品德面试试讲模板

说课不是一件简单的事情,要写好说课稿还得先弄清楚说课稿包含哪些内容,各个内容怎么写,比如:说教材,说教学重、难点,说教学过程,说教学方法,说板书设计等等……建议你还是先认认真真的从头学起吧

初中思想品德课程标准

初中政治的说课稿

导语: 说课稿几乎是每个老师必备的。那么关于初中政治的说课稿有哪些呢?下面我为大家整理了一篇,可供大家参考。

一、材

1、地位、作用和特点

《学会与老师沟通》是初一思想品德第三单元第二课第二课时内容。本单元是根据学生进入中学后,生活接触面的逐渐拓宽,会越来越多地面临与人相处的问题而设置的。本课是在同学们学完第一课《亲子之间》,了解了父母与子女之间的矛盾和纠葛,学会了协调这类矛盾的方法之后,转入处理师生交往中的各种隔膜。同时,为下一课时掌握与朋友友好相处的“金钥匙”奠定基础,使学生尽快学会处理中学里新的人际关系,减少不和谐产生的负面影响,为今后的学习、生活打下的基础。因此,本课是七年级上册教材不可或缺的一个重要方面,现实意义十分重大。

本课的特点之一:活动“说一说”,是学生对他的一位老师一天工作情况的记录。可以设计成学生课前准备活动,既可作为课堂教学资源,也是完成课堂教学情感目标的一个有效的方式。

特点之二:采用具体事例,引导学生进行阅读、思考、,让学生从中得到,体会老师的辛劳,从而能主动去关心老师,化解师生之间的矛盾冲突。

高中政治教学设计模板

初中 思想品德 通用 说课稿

各位老师,上午好!

我说课的题目是:(板书课题)

以下我将从教材、目标、重难点、方法和过程、板书设计共6个方面谈谈对这节课的设计思路。

第一部分、教材

初中思想品德课共安排了4块内容(心理健康、道德、法律、国情)

八年级上册主要涉及到前三块,即心理健康、道德和法律部分。

本节课内容属于 部分。

有个标题组成

学好这节内容对于

具有重要意义。

第二部分、学习目标

依据课程标准、教材结构和八年级学生的特点,我制定如下学习目标。

1、情感态度价值观方面

2、能力方面

3、知识方面

思想政治课是中学德育的主渠道,把情感态度价值观放在首位是为了体现学科特点。

第三部分、重点和难点

结合初中学生的认知结构和心理特征,我把教学重点放在

1、(重点)

因为:

2、教学难点

因为:

第四部分、教学方法

1、教法方面:借助多媒体的教学手段,通过情境教学法、讨论法、亲身体验教学法等多种教学方法为学生创设民主、合作探究的学习氛围。

2、学法方面:以教师的引导和学生的广泛参与为主,充分发挥学生的主体作用,使学生在轻松愉悦的环境下实现三维目标的内化。

以上方法会在实际教学情境中根据学生的即时反馈有所取舍。

第五部分、说教学过程

1、复习检查、导入新课2-3分钟

对 的简要复习可以为新的学习任务提供观念上的固定点。

初中思想品德课本

初中八年级政治说课稿

作为一名无私奉献的老师,编写说课稿是必不可少的,认真拟定说课稿,那么优秀的说课稿是什么样的呢?以下是我为大家整理的初中八年级政治说课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中八年级政治说课稿 篇1

一、教材分析

1、教材地位分析:

本课是《思想品德》(人教版新课标)八年级下册第二单元“我们的人身权利”第四课“维护我们的人格尊严”第二课时的内容。通过第一课时学习,学生已初步了解了人格尊严权的内涵,集中表现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权。本课时将进一步具体说明其中的肖像权和姓名权,使学生懂得运用法律手段维护自己和他人合法权益。

本课对应的课标要求是:“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分——“了解法律保护公民的肖像姓名权不受侵犯,能够自觉尊重他人,运用法律维护自己合法权益。”

2、对教学目标的分析

情感态度与价值观目标:通过教学,引导学生反思自己在与同学交往中侵犯他人姓名权和肖像权的不良表现,体验给受害者所造成的危害;培养学生尊重他人姓名权和肖像权的责任意识;加强法制观念,增强依法维权意识。

能力目标:通过教学,提高分辨是非的能力,能够正确区分哪些行为是侵犯公民姓名权和肖像权的行为;提高运用法律手段维护自己和他人姓名与肖像权的能力,能够运用法律武器追究侵犯者的法律责任。

初中语文优秀说课模板

作为一位兢兢业业的人民教师,就有可能用到说课稿,借助说课稿可以更好地组织教学活动。说课稿应该怎么写才好呢?下面是我为大家整理的思想政治课说课稿范文,希望能够帮助到大家。

思想政治课说课稿1

1、 本课的地位:

《改革开放增强了我国的综合国力》是初三年级思想政治课教材第三课的第二框内容。第三课讲《增强综合国力》,这是对第二课《认识祖国地位》的进一步分析与讲解。第三课包括三个框题,即:《综合国力决定国家地位》、《改革开放增强了我国的国家地位》和《综合国力的增强和人民生活的提高》。本课是第一框题和第二框题的过渡和衔接部分。该框主要讲述了3个知识点,即:改革的目的和作用、开放的目的和作用、改革开放的作用。改革开放的作用是这一框的核心内容。了解和掌握这部分知识,对于正确评价改革开放的成果、正确认识我国与发达国家之间的差距及其从内心拥护党在社会主义初级阶段的基本路线等有重要的意义。

2、 本课的重点和难点:

本课的重点是:“改革开放增强了我国的综合国力”。

新中国成立以后,我国政府就致力于经济建设和综合国力的提高。但是由于种种历史原因,我国经历了10年“_”的浩劫,期间我国的综合国力虽然也有短暂的提高,但是大部分时间是徘徊或下降。

以上就是初中思想品德说课模板的全部内容,初中的政治说课稿模板(一) 一、教材地位与作用 《如何讲礼貌》是北师大版思想品德七年级上册第3单元第6课第2站的内容。学会如何讲礼貌是文明交往的前提,是做一个文明人的基本要求。

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