数学高二选修2-3？第一步，不妨先假设乙和丙都在B，那么剩下的3个人就是一个在甲，另外两个在C，所以从3个人里跳出1个放在A就是3C1（这是组合数，3在C的右下角标上），另外的两个人就只能放在C了。第二步，假设乙在A，那么，数学高二选修2-3？一起来了解一下吧。
31个。A首先要包含1，2，然后在剩余5个元素中任选至多四个，即有
，最后再加上｛1，2｝，故总共有31个。
解：设A有x个。
因为，｛1，2｝是A的子集，A是｛1，2，3，4，5，6，7｝的真子集
所以，A中至少含有1，2，所以在集合｛3，4，5，6，7｝中进行选择，
所以，x=1+C(5选1)+C（5选2）+C（5选3）+C（5选4）=1+5+10+10+4=30
1.随机试验的特点:
①试验可以在相同的情形下重复进行；
②试验的所有可能结果是明确可知的，并且不止一个
③每次试验总是恰好出现这些结果中的一个，但在一次试验之前却不能肯定这次试验会出现哪一个结果．
随机变量
（如果随机试验可能出现的结果可以用一个变量X来表示，并且X是随着试验的结果的不同而变化，那么这样的变量叫做随机变量．随机变量常用大写字母X、Y等或希腊字母
ξ、η等表示。）
离散型随机变量
在上面的射击、产品检验等例子中，对于随机变量X可能取的值，我们可以按一定次序一一列出，这样的随机变量叫做离散型随机变量．
3.离散型随机变量的分布列
一般的,设离散型随机变量X可能取的值为
x1,x2,
,xi
,
,xn
X取每一个值
xi(i=1,2,）的概率
P(ξ=xi）＝Pi，则称表
为离散型随机变量X
的概率分布，简称分布列
①
pi≥0,
i
=1，2，
；
②
p1
+
p2
+…+pn=
1．
③
一般地，离散型随机变量在某一范围内取值的概率等于它取这个范围内各个值的概率之和。
4.求离散型随机变量分布列的解题步骤
例题：篮球运动员在比赛中每次罚球命中得1分，不中得0分，已知某运动员罚球命中的概率为0.7，求他罚球一次的得分的分布列.
解：用随机变量X表示“每次罚球得的分值”[x1]
，依题可知，X可能的取值为：1,0
且P（X=1）=0.7，P（X=0）=0.3[x2]
因此所求分布列为：
[x3]
设离散型随机变量
交代题中所隐含的信息
答题即写出分布列
二点分布
如果随机变量X的分布列为：
其中0
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甲只能去A，剩下5个人
乙丙不能去C，所以在剩下的3个人中选择2个去C：C32
算上乙丙，还有3个人，选择一个去A，剩下两个去B即可，所以：C31
一共：C32xC31=9
1、理科：必修2（解析几何初步与立体几何）、选修2-1（圆锥曲线）、选修2-2（分类记数原理）、选修2-3（排列组合）。
2、文科：必修2（解析几何初步与立体几何）、选修1-1（平面几何）、选修1-2（记数原理）。
其中选修2系列主要是函数、统计与概率、逻辑、圆锥曲线、空间向量与几何、导数、推理与证明、数系扩充与复数、计数原理。
选修4系列主要是专题性质，如坐标系与极坐标、几何证明选讲等。另外几本4系列就属于选修课范畴了，比如不等式选讲、数列与差分等。
高二学习选修课本重点知识：空间向量、推理与证明（重点数学归纳法）、平面解析几何、导数、计数原理。
以上就是数学高二选修2-3的全部内容，1，在一个城市投资两个项目，在另一城市投资1个项目 将项目分成2个与1个，有3种；在4个城市当中，选择两个城市作为投资对象，有4*3＝12种 这种情况有：3×12=36种 2。
