2016六年级数学导学案？(1)学校栽了200棵树苗,成活率是90%。 (2)六(1)班同学的近视率达14%。 (3)海水的出盐率是20%。 2、判断。(2颗星) (1)学校上学期种的105棵树苗现在全部成活,这批树苗的成活率为105%。那么，2016六年级数学导学案？一起来了解一下吧。
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1．在观察、交流、操作等活动中，经历认识圆柱和圆柱侧面展开图的过程。2．认识圆柱和圆柱侧面展开图，会计算圆柱的侧面积。3．积极参与学习活动，愿意与他人交流自己的想法，获得学习的愉快体验。
教学内容：人教版义务教育课程六年级上册第93页例3.教学目标：1、掌握稍复杂的求比一个数多百分之几的数是多少的问题的解决方法；2、能进一步理解百分数应用题与相对应的分数应用题之间的联系；3。
3．用百分数解决决问题 《百分数的一般应用题（一）》导学案 课题 百分数的一般应用题（一） 课型 新授 年级 六年级 科目 数学 执笔 夏俊 时间 2011 — 10 审核 内容 小学数学六
六年级数学《抽屉原理》公开课教学设计 篇1 教学内容: 六年级数学下册70页、71页例1、例2。 教学目标: 1、理解“抽屉原理”的一般形式。 2、经历“抽屉原理”的探究过程,体会比较。
以上就是2016六年级数学导学案的全部内容，五、全课总结(让学生谈谈今天的收获) 六、布置作业: 1、练习三十三的第3、4、5、6题。 2、课外练习: (1)谈谈如何处理压岁钱。 (2)帮王大爷出主意。
