小学生六年级数学题？六年级数学应用题 1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米，乙行了5小时。求AB两地相距多少千米 ?2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。那么，小学生六年级数学题？一起来了解一下吧。
六年级的数学正是一个整合所学小学数学知识的时候，下面就是我给大家带来的小学六年级数学应用题30道及答案贺码，希望大家能够喜欢!
六年级数学应用题
1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米，乙行了5小时。求AB两地相距多少千米 ?
2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四，货车行了全程的四分之一后，再行28千米与客车相遇。甲乙两地相距多少千米?
3、甲乙两人绕城而行，甲每小时行8千米，乙每小时行6千米。现在两人同时从同一地点相背出发，乙遇到甲后，再行4小时回到原出发点。求乙绕城一周所需要的时间?
4、甲乙两人同时从A地步行走向B地，当甲走了全程的1\4时，乙离B地还有640米，当甲走余下的5\6时，乙走完全程的7\10，求AB两地距离是多少米?
5、甲，乙两辆汽车同时从A，B两地相对开出,相向而行。甲车每小时行75千米，乙车行完全程需7小时。两车开出3小时后相距15千米，A,B两地相距多少千米?
6、甲，已两人要走完这条路，甲要走30分，已要走20分，走3分后，甲发现有东西没拿，拿东西耽误3分，甲再走几分钟跟乙相遇?
7、甲，乙两辆汽车从A地出发，同向而行，甲每小时走36千米，乙每小时走48千米，若甲车比乙车早出发2小时，则乙车经过多少时间才追上甲车?
8、甲乙两人分别从相距36千米的ab两地同时出发,相向而行,甲从a地出发至1千米时,发现有物品以往在a地，便立即返回，去了物品又立即从a地向b地行进，这样甲、乙两人恰好在a，b两地的终点处相遇，又知甲每小时比乙多走0.5千米，求甲、乙两人的速度?
9、两列火车同时从相距400千米两地相向而行,客车每小时行60千米，货车小时行40千米，两列火车行驶几小时后，相遇有相距100千米?
10、甲每小时行驶9千米，乙每小时行驶7千米。
壹加壹等于几肆简？………………一百零八加裂蔽裤一百零八等于几？
1+1……并枯……108+108 ＋－×÷ （）＜＞ 哼(ˉ(∞)ˉ)唧
练习题的含义有狭义与广义之分。从狭义上讲，练习题是以巩固学习效果为目侍漏森的要求解答的问题；从广义上讲，练习题是指以反复学习、实践，以求熟练为目的的问题，包括生活中遇到的麻烦、难题等。下面为大家带来了小学六年级数学测试题，欢迎大家参考！
小学六年级数学测试题 篇1
一、计算题要仔细。
1、直接写得数。
3(1)×0=4(1)×5(2)=6(5)×12=12(7)×14(3)=45×5(3)=
9×18(7)=3(2)×10(9)=25(4)×100=18×6(1)=11(4)×4(11)=
2、能简算的要简算。
17×16(9)(4(3)+8(5))×329(5)×4(3)+9(5)×4(1)
4(5)×8(1)×165(1)+9(2)×10(3)44-72×12(5)
二、想一想，填一填。
1、8(3)+8(3)+8(3)+8(3)=()×()=()
2、12个6(5)是();24的3(2)是()。
3、13(10)的倒数是();()和4(1)互为倒数。
4、2(1)×()=5(3)×()=0.5×()
5、在○里填上>、<或=
6(5)×4○6(5)9×3(2)○3(2)×98(3)×2(1)○8(3)
6、边长2(1)分搜烂米的正方形的周长是()分米。
1丽丽和家家去书店买书，他们同时喜欢上了一本书，最后丽丽用自己的钱的5分之3，家家用自己的钱的3分之2各买了一本，丽丽剩下的钱比家家剩下的钱多5块。两人原来各有多少钱？书多少钱？
设丽丽有x元钱家家有y元钱得出：
3/5x=2/3y
2/5x=1/3y+5（丽丽剩下2/5家家剩下1/3）
解2元一次方程得x=50y=45即丽丽50元家家45元书30元一本
2.一辆汽车每行8千米要耗油4/5千克,平均每千克汽油可行多少千米.行1千米路程要耗油多少千克?
8除4/5=10（km/)
4/5除8=0.1（kg)
3.一辆摩托车1/2小时行30千米,他每小时行多少千米?他行1千米要多少小时?
30÷1/2=60千米1÷60=1/60小时
4.阅览室看书的同学中，男同学占七分之四，从阅览室走出5位男同学后，看书的同学中，女同学占二十三分之十二，原来阅览室一共有多少名同学在看书？
原来有x名同学，女生数不变，所以（1-4/7）x=（x-5）*12/23
求出x=28
5.红，黄，蓝气球共有62只，其中红气球的五分之三等于黄气球的三分之二，蓝气球有24只，红气球和黄气球各有多少只？
62-24=38(只）
3/5红=2/3黄
9红=10黄红:黄=10:9
38/(10+9)=2
红:2*10=20
黄:20*9=18
6.学校阅览室有36名学生看书,其中4/9是女学生.后又来了几名女学生,这时女学生人数占看书人数的3/5,后来了几名女生?
原有女生:36×4/9=16(人)
原有男生:36-16=20(人)
后有总人数:20÷(1-3/5)=50(人)
后有女生:50×3/5=30(人)
来女生人数:30-16=14(人)
7.水结成冰后,体积要比原来膨胀11分之1,2.16立方米的冰融化成水后,体积是多少?
2.16/（1+1/11）=1.98(立方米）
8.甲乙的粮食560吨,如果把甲的粮食运出2/9给乙,则甲乙的粮食正好相等.原来甲的粮食有多少吨？，乙的粮食有多少吨？
现在甲乙各有
560÷2＝280吨
原来甲有
280÷（1－2/9）＝360吨
原来乙有
560－360＝200吨旁敬帆
9.电视机降价200元.比原来便宜了2/11.现在这种电视机的价格是多少钱?
原价是
200÷2/11＝2200元
现价是
2200－200＝2000元
10。
一、1.一个圆柱形水桶，从里面量，底面半径3分米，高5分米，这个木桶的容积是（ ）立方米。
3×3×3.14×5＝141.3（立方分米）＝0.1413（立方米）
2.一个圆柱的高不变，底面的周长扩大到原来的3倍，体积就扩大到原来的（ ）倍。
3×3＝9倍
二、1.学校大厅有4根底面直径是0.6米，高是10米的圆柱，要给它们刷油漆，刷油漆的面积是多少平方米？
0.6×3.14×10×4＝75.36（平方米）
2.一个种粮专业户用长6.28米，宽5米的芦席围成一个圆柱形的粮囤（虚森接头处忽略不计），用宽做高，每立方米稻谷约重540千克，这个粮囤大约能装稻谷多少千克？
底面半径是
6.28÷3.14÷2＝1（米）
容积是
1×1×3.14×5＝15.7（立方虚闭米）
能装
540×15.7＝8478（千克）
3.把一个底面积是8平方厘米的圆锥，完全浸入底面积为16平方厘米的圆柱形水箱中，水面上升了3厘米。则圆锥的高是多少厘米？
圆锥的体积是
16×3＝48（立方厘米）
圆锥高
48×3÷8＝18（厘米）
4.打谷场上堆着一个近似圆锥形的谷堆。小明测得地面周长是18.84米，高1.5米。爸爸说每立方米稻谷约重600千克。小明告诉爸爸这堆谷有8吨多。
以上就是小学生六年级数学题的全部内容，六、应用题 1、一条水渠长2千米,把它画在比例尺是1:30000的图纸上,应画多少厘米? 2千米=200000厘米 200000÷30000=20/3(厘米)或6又2/3 六年级数学综合训练题2 一、填空【每空1分】 1、412吨=()吨()千克80分=()小时。
