目录2023七年级下册数学书冀教版 新七年级下册数学书人教版 数学课本七年级下册河南省 初一数学书电子版 七年级下册人教版数学课程
1.判断：√ ×2.（1）：120° 120° 60° （2）：108° 108° 72°3.64° 26° 90° 4.略5.路线平行于AB6.（1）120° （2）都平行7.利用同位角、内错角和同旁内角的性质解决8.（1）B （2）A9.略10.略11.最后一个12.（1）真命题 （2）假命题 （3）真命题13.略14.∵PQ∥RS,而BN、CM又分别垂直于举昌PQ、RS,∴BN∥CM,又∵BN、CM分别平分∠ABC、∠BCD,并互相平行,即∠ABC=∠BCD,∴CD∥AB,11,建议你到人民教育出版社的网站上找一下，里面有个电子课本，有个教师用书，里面不只有35到37页的答案，一本书的答案都可以找到的。,2,人教版七年禅碧级下册数学课本35到37页的答案
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安徽七年级下册数学书是北师大版。
北师大版课本提供北京师范大学出版社的小学、初中、高中的电子教材,包括语文、握基数学、英语信饥、历史、地理、政滑皮返治、物理、化学和生物课本。
课程是七年级数学教育工作的中心,七年级数学教材是课程的载体。教材目录是整部数学教材在编排过程中所遵循的一条完整脉络。下面我给大家分享一些苏教版七年级数学下册的目录，大家快来跟我一起欣赏吧。
苏教版七年级数学下册课本目录
第七章 平面图形的认识(二)
7.1 探索直线平行的条件
7.2 探索平行线的性质
7.3 图形的平移
7.4 认识三角形
7.5 三角形的内角和
第八章 幂的运算
8.1 同底数幂的乘法
8.2 幂的乘方与积的乘方
8.3 同底数幂的除法
第九章 从面积到乘法公式
9.1 单项式乘单项式
9.2 单项式乘多项式
9.3 多项式乘多项式
9.4 乘法公式
9.5 单项式乘多项式法则的再认识------因式分解(一)
9.6 乘法公式的再认识------因式分解(二)
第十章 二元一次方程
10.1 二元一次方程
10.2 二元一次方程组
10.3 解二元一次方程组
10.4 用方程组解决问题
第十一章 图形的全等
11.1 全等图形
11.2 全等三角形
11.3 探索三角形全等的条件
第十二章 数据在我们身边
12.1 普查与抽样调查
12.2 统计图的选用
12.3 频数分布表和频数分布图
第十三章 感受概率
13.1 确定与不确
13.2 可能性
苏教版七年级数学下册亮乎平行线知识
1、同位角、内错角、同旁内角的定义 两条线(a,b)被第三条(c)直线所截，在截线的同旁，被截两直线的同一方，把这种位置关系的角称为同位角(corresponding angles) 如图：∠1与∠8，∠2与∠7，∠3与∠6，∠4与∠5均为同位角。
两条线(a,b)被第三条(c)直线所截，两个角分别在截线的两侧，
且在两条被截直线之间，具有这样位置关系的一对角叫做内错角。如图：
∠1与∠6，∠2与∠5均为同位角。
两条线(a,b)被第三条(c)直线所截，两个角都在截线的同一侧，
且在两条被截线之间，具有这样位置关系的一对角互为同旁内角
(interior angles of thesame side) 。 如图：∠1与∠5，∠2与∠6均为同位角。
2、平行线的性质
(1)两直线平行,同位角相等。(2)两直线平行,内错角相等。(3)两直此埋线平行,同旁内角互补。
3、平行线的判定
(1)同位角相等,两直线平行。(2)内错角相等,两直线平行。
(3)同旁内角互补,两直线平行。(4)平行于同一直线的两直线平行。
4、平移
平移是指在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做图形的平移(translation)，简称平移。
5、平移的性质 经森键蚂过平移，对应线段平行(或共线)且相等，对应角相等，对应点所连接的线段平行且相等;平移变换不改变图形的形状、大小和方向(
平移前后的两个图形是全等形)。
(1)图形平移前后的形状和大小没有变化，只是位置发生变化;
(2)图形平移后，对应点连成的线段平行且相等(或在同一直线上)
(3)多次平移相当于一次平移。
(4)多次对称后的图形等于平移后的图形。
(5)平移是由方向，距离决定的。
《数学七年级下册电子课本》pdf最新衡碧:
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简介：《数学七年级下册》是人民教育出版陆拦凳社2012年出版的教科书，由人民教育出版社、课程教材研究所中学数学课程教材研究开发中心编写，供七年级下学期使用。
内容包括：相交线、平行线、实数、坐标系、方程组、不等早旅式组、数据的收集与整理。
七年级数学下册内容是如下：
第一章：有理数
第二章：整式的加减
第三章：一元一拿信次方程
第四章：图形认识初轿敏肆步
第五章：相交线与平分线
第六章：平闭轿面直角座标系
第七章：三角形
第八章：二元一次方程组
第九章：不等式与不等式组
第十章：资料的收集、整理与描述
