目录六年级上册语文会写字组词 部编版六年级上册语文生组词 六年级组词大 六年级上册语文11课生字组词 小学语文六年级上课后生字表
六年级上册语文书生字组词带拼音如下：
1、山中访友
邀yào：邀请、邀宠、邀功请赏、邀约、邀买人心。
俯fù：俯身 俯冲 俯瞰 俯视 俯首 听命俯卧 。
峭qiào：陡峭 峭拔 秀丽悬崖 峭壁 峭峻 春寒庆庆料峭 。
津jin：津津乐道 津津有味 津贴 望梅生津。
蕴yùn：蕴含 蕴藏 蕴蓄 蕴味。
侠xia：侠客 行侠仗义 游侠 武侠 侠肝义胆。
3、草虫村落
谧mì：静谧，谧宁。
巷xiàng：大街小巷，巷道，街巷，巷战，巷子。
俏qiào：俏丽，俏货，俏媚，俏皮话，俊俏，俏生生。
逗dou：逗号逗，哈哈逗乐，逗留，逗弄，逗气，逗笑，
庞páng：庞大，庞然大物，庞杂面庞。
烘hong：烘烤，烘炉，烘托，烘焙。
烤kǎo：熏烤，烧烤，烤炉，炙烤。
韵yùn：音韵，韵调，韵律，韵母，韵味，风韵雅致。
勤qin：誉友握勤勉，辛勤，勤工俭学，勤俭持家。
勉miǎn：勉励，勉强，自勉，互勉，勉为其难。
吻 wěn：吻合，吻别。
5、詹天佑
施shi：施工，施肥，施救，施舍，实施，施展，施主。
挠náo：阻挠，抓耳挠腮，坚毅不挠，挠曲。
枉wǎng：直庸yong，居庸关，平庸，庸医，庸俗，昏庸，庸庸碌碌。
艰jian：艰巨，艰辛，艰涩，艰苦。
卓绝，艰苦，朴素。
毅yi：毅然，毅力，毅然，决然，刚毅，坚毅。
铲chǎn：铲平，锅铲，铁铲，铲车，铲迹，
劣liè：恶劣，劣等品，劣迹昭彰，告明顽劣，粗劣。
惹rè：惹人讥笑，惹是生非，惹火烧身，惹祸，惹恼。
讥ji：讥嘲，讥讽，讥笑，冷讥，热嘲。
六年级上册语文第13课生字组词如下：
咆：páo（咆哮、咆号、咆哮如雷）。哮：xiào（哮喘、哮吼、咆哮西风）。
嗓：sǎng（嗓子、嗓门、嗓音）。淌：tǎng（流淌、淌汗、淌眼泪）。
哑：yǎ（沙哑、哑语、哑口无言）。揪：jiū（揪住、棚册揪心、揪出）。
呻：shēn（呻吟、悲呻、无病呻吟），废：fèi（废物、废话、废水）。
六年级上册语文第13课《穷人》课文
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。
挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。
不过，感谢上帝，孩子们都还健康，没什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音，“他现在在哪儿？上帝啊，保佑他，救救他，开开恩吧！”她自言自语着。
睡觉还早。桑娜站起身来，把一块很厚的围巾包在头上，提着马灯走出门去。她想看看灯塔上的灯是不是亮着，丈夫的小船能不能望见。海面上什么也看不见。风掀起她的围巾，卷着被刮断唤和汪的什么东西敲打着邻居小屋的门。
桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。“没有一个人照顾她啊！”桑娜一边想一边敲了敲门。她侧着耳朵听，没有人答应。
寡妇的日子真困难啊！”桑娜站在门口想，“孩子虽然不算多——只有两个，可是全靠她一个人张罗，如今又加上病。唉，寡妇的日子真难过啊！进去看看吧！”
桑娜一次又一次地敲门，仍旧没有人答应。
“喂，西蒙！”桑娜喊了一声，心想，莫不是出什么事了？她猛地推开门。
屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯，想看看病人在什么地方。首先投人眼帘的是对着门的一张床，床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动。桑娜把马灯举得更近一些，不错，是西蒙。
她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。
显然，母亲在临死的时候，拿自和仔己的衣服盖在他们身上，还用旧头巾包住他们的小脚。孩子呼吸均匀而平静，睡得正香甜。
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！
门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。
“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。
门突然开了，一股清新的海风冲进屋子。魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网，一边走进来，一边说：“嘿，我回来啦，桑娜！”
“哦，是你！”桑娜站起来，不敢抬起眼睛看他。
“瞧，这样的夜晚！真可怕！”
“是啊，是啊，天气坏透了！哦，鱼打得怎么样？”
“糟糕，真糟糕！什么也没有打到，还把网给撕破了。倒霉，倒霉！天气可真厉害！我简直记不起几时有过这样的夜晚了，还谈得上什么打鱼！谢谢上帝，总算活着回来啦……我不在，你在家里做些什么呢？”
渔夫说着，把网拖进屋里，坐在炉子旁边。
“我？”桑娜脸色发白，说，“我……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！”
“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！”
两个人沉默了一阵。
“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”
“哦？什么时候？”
“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨啊！两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么……一个还不会说话，另-个刚会爬……”桑娜沉默了。
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”
但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
挚zhi（真挚）(挚友），寝qin（寝不安席）（废寝忘食），频pin（频来入梦）（频繁氏侍旁），朦meng胧long,凄qi（凄凉）（凄惨谈李），斑ban（可见一斑歼橡）（斑马），篇pian（篇幕）（篇章）
开朗、稳重、勇敢、自信、坚强等。
一、开朗 [ kāi lǎng ]
1、地方开阔，光线充足。
2、（思想、心胸、性格等）乐观、畅快，不阴郁低沉。
杨朔 《三千里江山》第十段：“这人约莫四十来岁，身材高大，眉目开朗，是位有度量有魄力的人。”
二、稳重 [ wěn zhòng ]
（言语、举动）沉着而有分寸；不磨手轻浮。
杨朔《＜雪花飘飘＞后语》：“那青年坐在炕边上，笑着点点头，显得又稳重，又自信。”
拿破仑曾经说过：“能控制好自己情绪的人，比能拿下一座城池的将军更伟大。”
一个人活在做搏世界上，要学会克制自己的情绪，让情绪受你支配，而不要让情绪来支配你。情绪稳定的背后，是实力，也纯游祥是格局。
情绪会蒙蔽我们的双眼，看不清事情的真面目。戒掉情绪，你就成功了一半。能否控制情绪，是检验一个人是否稳重的重要标志。
三、勇敢 [ yǒng gǎn ]
不怕危险和困难；有胆量。
沈从文《从文自传·我所生长的地方》：“城乡全不缺少勇敢忠诚适于理想的兵士，与温柔耐劳适于家庭的妇女。”
四、自信 [ zì xìn ]
相信自己。从心理学的角度去理解“自信”其实是一个非常糟糕的视角，因为“自信”是一个客观存在的问题，心理学只能“解释”自信的表象，而无法触及自信的根本。
五、坚强 [ jiān qiáng ]
1、强固有力，不可动摇或摧毁。
2、使坚强。
坚强有两个方面的表现，一是“不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的——打击”，“即使孤独也不怕”（见第二封信），并且“敢于正视现实、正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀”；对于感情的创伤，要“当做心灵的灰烬看”（见第一封信）。二是“不为胜利冲昏了头脑”，永远保持“对艺术的谦卑”。
六年级上册语文26课生字组词拼音如下：
搁返行：gē（耽搁、搁置、搁浅）
综：zōng（综合、综述、错综复杂）
澄：chéng（澄静、澄澈、澄净
萍：píng（萍踪、浮萍、萍水相逢）
藻：zǎo（水藻、绿藻、海藻）
漾：yàng（荡漾漏厅哗、漾奶）
焰：yàn（烈焰、火焰、气焰）
削：xuē（削减、削除、剥伏渗削）
瞬：shùn（瞬间、转瞬、瞬息万变）
凝：níng（凝聚、凝视、屏气凝神）
骤：zhòu（骤然、急骤、暴风骤雨）
掷：zhì（抛掷、投掷、掷地有声）
陡：dǒu（陡峭、陡壁、陡变）
文章内容：
“好的故事”其实是一个梦境，文章首先描写了“我”在“昏沉的夜”靠在椅背上，进入梦乡，引出梦境中“好的故事”。接着以“这故事很美丽，幽雅，有趣”为总领，点出了这个故事的特点。
围绕这个故事的“美丽，幽雅，有趣”，作者描绘了梦境中回忆山阴道两岸的美丽风景，进而指出“现在我所见的故事也如此”，并具体描绘了这个故事中的“无数美的人和美的事”。
最后，作者写梦醒时分，“好的故事”消失，“我”又回到了“昏沉的夜”，但“总记得见过这一篇好的故事”。
