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二年级班级公约,二年级班级公约怎么写

  • 二年级
  • 2023-06-09
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  • 二年级下册班级公约怎么写
  • 二年级班级约定简短
  • 二年级小组公约怎么制定
  • 班级公约五字一句
  • 二年级班级公约10条

  • 二年级下册班级公约怎么写

    1. 作文《小明借书》二年级

    给你几篇参考一下,自己修改

    1

    有一天,下完第档改一节课,小明跑到图书馆借书处借书,小明借书作文. 小明借到书以后,看着书时突然哈哈大笑. 图书的陈老师指着墙壁上的“静”字说:“同学,请看看上面的‘静’. 小明拿着书赶紧往图书室的后门跑,小学一年级作文《小明借书作文》. 小明他跑到图书室后门,打开书接着看,忍不住又哈哈大笑了起帆蠢梁来.

    2

    “请问,是图书馆吧?”电话里传来了一个声音,“我想借几本书,能借吗?”“这里是北戴河图书馆。您要借什么书呢?”图书管理员小王说。当电话里的人说出是哪些书后,小王抱歉地告诉他:“这几本书按规定不能外借,只能到图书馆来看。对不起。”对方只好把电话挂上。

    图书馆里,静得让人感到无聊,外面的风雨是那么大,“不会有人来借书了。”小王想着。

    忽然,门吱呀推开了,一个人带着风声雨水走进室内。他手里的雨伞流着水,挽起的裤脚也已经湿透。他把雨伞放到墙边,微笑地向小王走来,请求这姑娘把几本参考书借给他看。当小王把书递给这位同志时,她的双眼吃惊地瞪圆了:“啊!您,您是周总理!”小王的心里又后悔又难过,她喃喃地说:“总理,真对不起您。我不知道是您要借书。我应该给您送去,不该让您冒雨借书,耽误您宝贵的时间。”( 万景文学 )

    “哎,小同志,你把书管得很好嘛,”总理笑着回答,“有一套制度,这样很好。没有章程制度办不好事情。”周总理说完,就拿起书坐在桌边认真地查阅起来。

    小王看着总理那专心读书的身影,心潮起伏,就像风雨中的大海。

    总理查阅资料后,站起身,与小王告别,勉励说:“一定要做好图书馆的工作呀!”“嗯,我一定听总理的话,做好图书馆的工作。”小王激动地回答。

    3

    暑假里,老师要求我们每天读半小时的书。妈妈给我买了几本书,很快就被我读完了。于是爸爸带我去借书看。

    我们来到八一路口,远远就看见“临泽图书馆”几个大字。早就听说图书馆里有许多书,这下正好可以见识一下。我们穿过大厅来到办证处,在图书管理员的热情指导下,很快就办好了借书证。管理员告诉我:“在这里借书是不收费的,但是损坏要赔偿。”我想:这正好可以不花钱就看到书,只要把书保护好就行了。

    我兴奋态运地来到图书室,只见一排排书架挤满了宽阔的大厅,一眼看不到头。有文学的、历史的、人物的、自然的、科技的……真是琳琅满目。我看看这又看看哪,挑花了眼,要哪一本好呢?时间很快就过去了。爸爸看着我茫然的样子,笑呵呵地对我说:“孩子,知识是无穷无尽的,只要每天进步一点点就可以了。你最爱自然科学,可以在这里找两本啊!”于是我挑选了两本我最爱的书和爸爸一起恋恋不舍地走出了图书馆。

    望采纳,O(∩_∩)O谢谢

    2. 图书借阅公约怎么写

    最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:龙源期刊网 晓彤老师:同学们,咱们班的图书角建立起来了,以后大家都可以从这里借书看。

    不过,图书角需要好好管理才能更好地为大家服务。如果有人借了书不归还,或者将图书损坏了,那可怎么办呢?有办法。

    我们可以制定一个《图书借阅公约》,大家共同遵守,这样就能将图书角管理好了。妙妙:老师,怎么制定图书借阅公约呢?晓彤老师:我们今天就来学一学,边学边做。

    请大家分组讨论,每个小组选一个组长,请组长负责组织成员共同出谋划策。大家要想一想,在将来的借阅过程中可能出现哪些问题,怎样才能避免这些问题发生。

    最后,由专人梳理总结,形成书面的《图书借阅公约》。经过讨论,大家总结出几个需要解决的问题:1.由谁来管理图书角?2.借阅图书有什么要求?3.借出的图书破损了怎么办?4.归还图书有什么要求?晓彤老师组织大家选出两名图书管理员,并由图书管理员将大家讨论的结果整理出来。

    下面我们来看看班里的《图书借阅公约》吧!二年一班图书借阅公约1。.。

    3. 班级公约怎么写二百字

    班级是我们温暖的家,生活在这个大家庭中是多么快乐!我们都是集体的一员,集体的目标靠我们来共同实现,集体的荣誉靠我们来共同维护。最近,我们班有一些同学在退步,所以,我们在老师的提议下开展了一次班级公约讨论会,以规范同学们的不良行为。

    讨论会开始了,教室里就像炸开了锅一样,都七嘴八舌的议论开来了。有的同学说制定班级公约要从各个方面入手;有的同学说班级公约的重要性;还有的同学说值定理班级公约就要遵守,否则等于没有制定……

    甲一边用手比划一边说:“中午时太吵了,因此,我提议制定这一条班级公约;中午是不能吵,谁如果吵,就让他放学后留下来讲半个小时。”她刚说完,不知是谁的带领下,大家都纷纷鼓起了掌。

    有的同学老师把剩饭到在外面!”我再也按捺不住,“所以,我提议制定要这一条班级公约;中午吃完饭谁如果把剩饭倒在外面,就用餐巾纸把地擦干净。”

    “放学时,总是有人没有打扫干净教室就先走了,所以,我提议制定这条班级公约:谁那天没打扫好就提前回家,就让他扫一个礼拜的地,并要质量非常高。”许诺说完就坐了下去。

    “你们都说了这么久了,我也该了。”说着,乙就站了起来,“我们在做眼操时,有的同学趁我们不注意的时候睁开了眼,害得我们扣了分,让每星期都拿五星班队的想法泡了汤,所以,我提议制定这条班级公约:如果谁睁眼,就罚他放学留下来做十遍。”

    …………

    最后,丙说“如果制定了班级公约不做,还是没用的,我们要按要求去做,这样才能维护好集体荣誉。”

    4. 图书一角公约怎么写

    ***图书馆借书公约

    借书的人,每人一张借书证。(要有图书馆条码才有效)

    借书证遗失的人,可缴工本费二十元及相片一张申请补发, 否则就丧失借书的权利。

    每人每两星期可借书一次,最多可借二本。

    (一星期借书、另一星期还书)

    所借的图书期限为一星期,期满得再办续借一次,逾期未还者停借一次。

    所借的图书,如有遗失或损坏,应负责赔偿。

    所借的图书,若没有还清,不可再借。

    转学的同学,要把所借的书还清,并缴回借书证。

    各年级要在规定的时间到图书室借书、还书。

    (若遇国定假日,则顺延一天)

    各年级借书、还书的时间:上午下课时间。(下午不办理)

    星期一:六年级 星期二:二年级 星期三:三年级

    星期四:四年级 星期五:五年级

    班级借书,以儿童的杂志和中华儿童丛书二类书为主。

    班级借用录影带请用录影带借用证登记。

    (视各班需要随时借用或归还,限在校内使用,不准带回家)

    各班级借用录影带,一次最多借用二片,还清才可再借。

    请随时注意图书室简讯以获新消息。

    5. 二年级下册作文文看图借书150

    书是知识的海洋,书是人类进步的阶梯,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书使人愉快、使人陶醉,然而借书却是更加使人快乐。

    上个周日的晚上,我刚吃完饭出去散步,凉爽的秋风轻轻地拂过大地,树下的落叶翩翩起舞犹如天女散花,也像蝴蝶一样。不知不觉中我走入了书店,看着各种各样的书籍,我迫不及待地扑了过去,遨游在知识的海洋中,尽情享受读书的乐趣。突然,我看见了一本厚厚的《三国演义》,《三国演义》是四大名著之一,作者罗贯中,内容丰富多彩,是一本不可多得的好书。可我一时却又看不完,既不能一目十行、囫囵吞枣,又不能专心致志,一字一句的认真看。这时我急中生智:既然看不完,也没钱买就借吧。刚想完,我便紧张地向售货员阿姨走去。到了收银台旁,我一边递出借书卡一边断断续续地对那位笑容满面的阿姨说:“阿姨我能借《三国演义》这本书一个星期吗?”“当然可以,不过小朋友一定要按时归还。”阿姨接过卡亲切地对我说。听了这话,我一蹦三尺高,欢呼雀跃,心里激动而又高兴,飞快地拿着书往外跑,怕耽误了一分一秒,那宝贵的时间。回到家中,我爱不释手地捧着《三国演义》津津有味地读着它。经过了整整六天晚上的阅读,我终于将《三国演义》读了一大半,这书里面有刘备、张飞、关云长三兄弟的情深意重,有刘备三顾茅庐请诸葛亮的精神,有张飞、关云长在战场上那英勇神武的体现,也有诸葛亮上知天文,下知地理,足智多谋的展现和赵云视死如归的品质,更有它那叫我们要做一个智勇双全的人的道理。 第二天早晨,还书的期限到了,我来到书店恋恋不舍地将《三国演义》交还给售货员阿姨,慢慢地走开了。

    经过这次借书的经历后,我突然变得更加喜爱去读书了,也更加热爱文学,好词好句在我的脑海中不断地显示,之前所学过的知识一下子全部浮现在我的眼前。这次借书的经历真让我难以忘怀!

    6. 图书借阅公约

    1.分享图书等于分享快乐。

    2.所有同学必须参与建设图书角,同时也享有借阅图书的权利。

    3.所有图书都是大家的财产,要珍惜、要爱护,捐书者依然是图书拥有者,更换图书时退还捐书者。

    4.学生借阅图书由管理员负责,到管理员处登记,借阅图书时要轻拿轻放。

    5.借阅图书要登记清楚借阅时间、归还时间。借出的图书一星期内必须归还图书角,归还图书时管理员应检查图书的破损情况,经认可后方可登记归还日期。

    6.学生每次借书只能借一本。

    7.图书角不向其他班级和校外开放。

    8.图书角借阅时间为:每天上午;归还时间:每天下午。

    9.若丢失或有破损要么买同样的书偿还,要么按图书价格的三倍赔偿。

    本公约自颁布之日起执行,望全班同学共同遵守,互相监督!

    7. 班级公约怎么写

    班 级公约 为了更好、更客观地评价一个同学在校的表现情况,尽量做到在考核同学素质分时体现公正、公平的原则,特制订以下班级公约。

    一、对待学校检查的各项要求: 1、学校要求的各项检查,每个同学必须努力做到,按照学生手册要求做一个文明、有修养的合格高中生。 2、在学校检查或抽查中,各项扣分原则上必须落入到人,落入到个人的则以3倍扣分计 对学校检查或抽查中予以公开表杨的相关人员,班级视特殊情况加分1到2分。

    二、班级检查: 1、在学校检查之前,班级自行开始检查,如点名(早自学、夜自学、午睡(自)课等预备铃响前五分钟),违规一次扣1分。 2、教室内不准穿拖鞋、背心和拿蓝球进教室,不准吃零食,违规每人次扣1分,并责令马上改正。

    3、在上课(包括自学课)时不准做与学习无关的事(如打游戏、看、睡觉)违规每人次扣1分,被检查教师发现或被任课教师点名批评的,每人次扣2分。 4、自学课时不准聊天(夜自学包括讨论问题),每发现一次扣1分。

    5、没有特殊情况原则上不准请假,若特殊情况必须经批准后才允许请假,请假一次扣0.5分,第二次扣1分,第三次扣1.5分,以后每次请假均扣2分。如果没有请假不准而离开,则以旷课论处,上报学校作出相应处分。

    并每次直接扣素质分1分(相当于班级考核的4分) 6、对值日小组中没有认认真履行职责或有意逃避值日,一经发现除批评外,还将扣其相应考核分2分。 7、对于当日的值日工作如扣分,则扣相应值日同学倍率分,扣值日组长为1分。

    8、对上述条款中多次违反且屡教不改的班级除扣其相应素质分以外,还将给予行当处罚,直至送学生处处理 二、加分原则: 1、班级值日工作,一月若该小组未出现扣分,则值日组长加3分,成员加2分。 但若组长建议值日不认真的,可以不加分。

    2、在学校进行的各项比赛中,若获得相应成绩的,主要成员每人加2分,次要人员的每人加1分。进行的各学科竞赛中获奖人员每人加2分。

    3、积极参加学校各项竞赛或比赛活动,参加者每人加0.5分。 4、学习兴趣小组成员完成计划的,成绩明显提高的,组长加2分,组员加一分。

    5、受到学校通报表扬的,加一分,受到批评的扣2分。

    二年级班级约定简短

    1. 请为我写10条以上的班级公约

    这是我们班的,我是弄这个的,绝对自创(因为都是老师口述的),看看有没有能用的吧! 二年十七班小组计分细则 班训:竭尽所能,永争第一 为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下小组计分细则: 一般计分规则:第一名9分,第二名7分,第三名5分,第四名4分,第五名3分,第六名2分,第七名1分。

    小组计分规则主要围绕三个方面: 一. 学习(班长含让哪:邢怡,负责人:李美涵) 1) 班级小考。算出每组的平均分,按照一般计分规则计分。

    2) 课上发言。①算出平均每人发言次数,按照一般计分规则计分。

    ②算出平均发言率(发言人数÷组内人数),按照一般计分规则计分。 ③算出每位组员在一天内的发言次数,第一名+10分,第二名+5分。

    ④在口语交际(例如主题班会)中积极发言者每人+1分。 3) 课前无书本、无笔、无学习,上课 *** 结束还打闹、喧哗、未做好课前准备者每人-3分。

    4) 课上为同学提供资料(影像资料等)每份+1分。谈码 5) 上课认真听讲,积极发言,被老师表扬的同学+1-5分不等。

    6) 积极参加各种知识竞赛,加3-10分/次。如得奖,第一名加分30分,第二名加分20分,第三名加分10分。

    7) 主动班上的文娱活动出谋划策的同学加1-10分不等。 8) 拖欠作业或作业不合格者每人-3分。

    9) 考试作弊,帮助作弊者和被帮助作弊者每人-10分。 二. 纪律(班长:朱琳,负责人:曲强) 1) 未经请假,早晨不在规定时间内到校者,每人-1/次;班级小考迟到者每人-1/次。

    2) 上课期间讲话;课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学,无事生非者,被制止一次后仍然讲话者每人-5分/次,被发现后若和班长顶嘴者,-10分/次。 3)课堂上睡觉;吃东西、玩滑告小物件、传纸条(和学习无关)、乱扔杂物;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹;中途无故离开教室者,按照老师生气程度减1-15分不等。

    4) 仪表不合要求,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟者,每人-1-3分不等,提醒后若仍然维持原状者,每人-5分/次。 5) 举报班级内不良现象者,每人+3分/次。

    6) 为班级、学校做贡献者(如黑板报获奖、好人好事、学校竞赛获奖等),酌情加分。 7) 课间操,眼保健操被班长或负责人点名表扬或批评者,每人1分/次。

    8) 每周一升国旗时,必须唱国歌,若发现不唱国歌者每人-5分/次。升旗仪式中不肃立,不行礼,甚至是说话打闹者每人-5分/次。

    9) 午睡时若被值周班长发现不睡现象者每人-1分/次。 10) 拖欠应交付学校款项者每人-1分/次。

    11) 每位同学应该爱护班级的各项财产,如有损坏应照价赔赏,并每人-20-50分不等。 12) 大声关门者,每人-1分/次。

    13) 欺侮同学,给同学起侮辱性绰号、喊绰号的扣2分 三. 卫生(班长:刘琛,负责人:赵九州) 1) 值日生不在规定到校时间到校者,每人-1分/次;若不在规定值日时间内完成值日工作者,每人-1分/次。 2) 该本班值周时全班同学积极服从劳动委员的安排,若不听从者每人-5分/次。

    3) 值日完毕后,老师或卫生委员发现有清理不彻底处,给小组酌情扣分。 4) 课前课后桌面摆放不整齐者,每人-1分/次。

    5) 若发现有在班级或学校墙壁上乱写乱画者,每人-3分/次。 6) 有乱扔纸屑、随地吐痰等破坏教室卫生的行为者,每人-2分/次。

    四. 其他 1) 及时完成老师布置任务的小组,每组+3分/次,如有拖欠,每组-3分/次。 2) 课代表若出色完成本职任务,每人+5分;如有不负责,不上报真实情况者,每人-10分/次。

    3) 班长若偏袒组内成员的行为,组内-10分/次。 注:1)本条例从宣布之日起实行。

    2)如日后发现本条例有未完善之处,请在下方进行修改。

    2. 请为我写10条以上的班级公约

    这是我们班的,我是弄这个的,绝对自创(因为都是老师口述的),看看有没有能用的吧!

    二年十七班小组计分细则

    班训:竭尽所能,永争第一

    为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下小组计分细则:

    一般计分规则:第一名9分,第二名7分,第三名5分,第四名4分,第五名3分,第六名2分,第七名1分。

    小组计分规则主要围绕三个方面:

    一. 学习(班长:邢怡,负责人:李美涵)

    1) 班级小考。算出每组的平均分,按照一般计分规则计分。

    2) 课上发言。①算出平均每人发言次数,按照一般计分规则计分。

    ②算出平均发言率(发言人数÷组内人数),按照一般计分规则计分。

    ③算出每位组员在一天内的发言次数,第一名+10分,第二名+5分。

    ④在口语交际(例如主题班会)中积极发言者每人+1分。

    3) 课前无书本、无笔、无学习,上课 *** 结束还打闹、喧哗、未做好课前准备者每人-3分。

    4) 课上为同学提供资料(影像资料等)每份+1分。

    5) 上课认真听讲,积极发言,被老师表扬的同学+1-5分不等。

    6) 积极参加各种知识竞赛,加3-10分/次。如得奖,第一名加分30分,第二名加分20分,第三名加分10分。

    7) 主动班上的文娱活动出谋划策的同学加1-10分不等。

    8) 拖欠作业或作业不合格者每人-3分。

    9) 考试作弊,帮助作弊者和被帮助作弊者每人-10分。

    二. 纪律(班长:朱琳,负责人:曲强)

    1) 未经请假,早晨不在规定时间内到校者,每人-1/次;班级小考迟到者每人-1/次。

    2) 上课期间讲话;课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学,无事生非者,被制止一次后仍然讲话者每人-5分/次,被发现后若和班长顶嘴者,-10分/次。

    3)课堂上睡觉;吃东西、玩小物件、传纸条(和学习无关)、乱扔杂物;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹;中途无故离开教室者,按照老师生气程度减1-15分不等。

    4) 仪表不合要求,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟者,每人-1-3分不等,提醒后若仍然维持原状者,每人-5分/次。

    5) 举报班级内不良现象者,每人+3分/次。

    6) 为班级、学校做贡献者(如黑板报获奖、好人好事、学校竞赛获奖等),酌情加分。

    7) 课间操,眼保健操被班长或负责人点名表扬或批评者,每人1分/次。

    8) 每周一升国旗时,必须唱国歌,若发现不唱国歌者每人-5分/次。升旗仪式中不肃立,不行礼,甚至是说话打闹者每人-5分/次。

    9) 午睡时若被值周班长发现不睡现象者每人-1分/次。

    10) 拖欠应交付学校款项者每人-1分/次。

    11) 每位同学应该爱护班级的各项财产,如有损坏应照价赔赏,并每人-20-50分不等。

    12) 大声关门者,每人-1分/次。

    13) 欺侮同学,给同学起侮辱性绰号、喊绰号的扣2分

    三. 卫生(班长:刘琛,负责人:赵九州)

    1) 值日生不在规定到校时间到校者,每人-1分/次;若不在规定值日时间内完成值日工作者,每人-1分/次。

    2) 该本班值周时全班同学积极服从劳动委员的安排,若不听从者每人-5分/次。

    3) 值日完毕后,老师或卫生委员发现有清理不彻底处,给小组酌情扣分。

    4) 课前课后桌面摆放不整齐者,每人-1分/次。

    5) 若发现有在班级或学校墙壁上乱写乱画者,每人-3分/次。

    6) 有乱扔纸屑、随地吐痰等破坏教室卫生的行为者,每人-2分/次。

    四. 其他

    1) 及时完成老师布置任务的小组,每组+3分/次,如有拖欠,每组-3分/次。

    2) 课代表若出色完成本职任务,每人+5分;如有不负责,不上报真实情况者,每人-10分/次。

    3) 班长若偏袒组内成员的行为,组内-10分/次。

    注:1)本条例从宣布之日起实行。

    2)如日后发现本条例有未完善之处,请在下方进行修改。

    3. 求10条班级公约

    一. 按时到校,不迟到,不早退,不旷课,做好课前准备。

    二. 上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的见解,积极回答老师的提问。

    三. 认真预习复习,按时完成作业,合理安排课余生活。

    四. 认真做好作业、值日、大扫除工作。值日生要把班级打扫干净,离开时要关灯、关窗、锁门。

    五. 生活俭朴节约,讲究卫生,爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌上等处乱涂乱画。

    六.时时注意仪容仪表,展现中学生应有的风貌。

    七.积极参加各种有益的课外活动,努力使自己得到全面发展。

    八.服从班干部的合理任务分派和组织纪律管理。

    九.尊敬师长,礼貌待人,团结同学,协作创新。

    十.不以大欺小,不把社会不良行为、习气带入学校;不参与社会不良活动,不仿效社会不良行为、习气。

    4. 制订班级公约10条

    (一)班风: 勤奋学习团结进取 1、热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力; 2、勤奋学习,目标明确,思想态度端正,形成良好学习风气; 3、积极参与班级活动,配合老师及班干部工作,在各项活动中增进了解,互相帮助; 4、及时记录课堂主要表现情况、卫生情况,及时总结及时改进; 5、班干部须以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班级朝着积极向上的方向前进。

    (二)学风: 勤奋团结 求实创新 1、上课不虎梗港妓蕃幻歌潍攻璃迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假,不得擅自逃课; 2、按时早点到校,积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动,适当调节课余生活; 3、认真学习,刻苦钻研,坚持早读与晚自习,养成自觉学习的好习惯; 4、有困难找老师,当天问题当天解决,将主要精力用于学习,适当拓展自身兴趣。 (三)班级文化: 团结友好 互帮互进 1、坚持每天打扫卫生,保持室内整洁,使之成为大家舒适温馨的家; 2、确保教室安全,养成离室关门、关灯、关窗的好习惯,遵守学校各项管理条例; 3、争创文明班级,认真对待卫生检查,严格卫生制度; 4、班干部须以身作则,在班级内学习、生活、卫生方面做好表率,正确引导全班同学,规范班级管理; 5、在课间休息及午休时间不得喧哗,影响他人学习与休息。

    (四)个人作风 : 自尊自爱自信自强 1、仪表端庄,谈吐文明,不随地吐痰,不损坏花草树木,不破坏公共设施,不做违章违法的事情,树立自身良好形象; 2、不攀比,不浪费,节约财务,丰富生活; 3、养成良好的生活习惯,按时起床,按时上课,积极参加体育锻炼及各项娱乐活动,增强体质,开阔心胸; 4、积极配合老师及班级工作,如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班干部反映; 5、身为班级的一员,应当积极配合班级工作,团结关爱同学,共同维护班级利益。

    5. 关于班级公约作文

    俗话说“没有规矩不成方圆”国有国规,家有家规,校有校规,当然班也要有班规。

    现在我就来跟大家我们班的班级公约有哪些。课堂:上课时,不能说小声话,不能做小动作,总之不能开小差。

    要认真听课,积极发言。如果开小差,老师可要记名字了,这样就会被老师在争章台那里扣一分了。

    作业:作业要认真完成,不能马虎,要按时按量完成,要保持卷面干净,不要把作业弄得脏脏的。作业要按时交,如果不按时交或不交,学习委员可要记名字了,这样就会被学习委员在争章台那里扣一分了。

    卫生、清洁:清洁区的值日生和教室值日生每天都要把清洁区和教室打扫干净,同学们也要保持卫生清洁,不要在教室里乱扔垃圾,也不能把抽屉当垃圾箱,不能把垃圾扔在抽屉里,如果值日生没有按时打扫或没有打扫,个别同学在教室乱扔垃圾或把抽屉当垃圾箱,劳动委员就要记名字了,这样就会被劳动委员在争章台那里扣一分了。说了那么多惩罚,也该奖励了。

    奖励:如果你为班级做出了一点贡献,老师就会在争章台那里帮你加一分。如果你投了一篇文章到广播室,老师也会在争章台那里帮你加一分。

    如果你做了一件好人好事,老师也会在争章台那里帮你加一分。好了,就说到这了,快要上课了。

    你们班的班级公约和我们班的一样吗?。

    6. 关于班级公约作文

    俗话说“没有规矩不成方圆”国有国规,家有家规,校有校规,当然班也要有班规。

    现在我就来跟大家我们班的班级公约有哪些。 课堂: 上课时,不能说小声话,不能做小动作,总之不能开小差。

    要认真听课,积极发言。如果开小差,老师可要记名字了,这样就会被老师在争章台那里扣一分了。

    作业: 作业要认真完成,不能马虎,要按时按量完成,要保持卷面干净,不要把作业弄得脏脏的。作业要按时交,如果不按时交或不交,学习委员可要记名字了,这样就会被学习委员在争章台那里扣一分了。

    卫生、清洁: 清洁区的值日生和教室值日生每天都要把清洁区和教室打扫干净,同学们也要保持卫生清洁,不要在教室里乱扔垃圾,也不能把抽屉当垃圾箱,不能把垃圾扔在抽屉里,如果值日生没有按时打扫或没有打扫,个别同学在教室乱扔垃圾或把抽屉当垃圾箱,劳动委员就要记名字了,这样就会被劳动委员在争章台那里扣一分了。 说了那么多惩罚,也该奖励了。

    奖励: 如果你为班级做出了一点贡献,老师就会在争章台那里帮你加一分。如果你投了一篇文章到广播室,老师也会在争章台那里帮你加一分。

    如果你做了一件好人好事,老师也会在争章台那里帮你加一分。 好了,就说到这了,快要上课了。

    你们班的班级公约和我们班的一样吗?。

    7. 小学生班级公约怎么写

    原发布者:奏掏H1749

    小学生班级公约一年级班级公约 一、升国旗,要立正,唱国歌,要响亮。二、上课时,要专心,爱动脑,勤发言。三、做作业,要认真,不潦草,不马虎。四、下课了,休息好,不乱跑,不乱叫。五、吃饭时,守秩序,不挑食,不浪费。六、要诚实,不说谎,知道错,就改正。七、对师长,要尊敬,对同伴,要友好。八、爱劳动,讲卫生,不怕脏,不怕累。 二年级班级公约 1. 按时上学,不迟到。2. 升国旗时,要敬礼。3. 尊敬长辈,爱同学。4. 热爱集体,求上进。5. 待人有礼,不吵闹。6. 为人诚实,不说谎。7. 上课专心,勤发言。8. 作业认真,不拖拉。9.讲究卫生,带杯帕。10. 自己的事,自己做。 三年级班级公约 书声朗朗入双耳, 一字一句要记牢。每人各做自己事, 敢与时间来赛跑。认真听讲多动脑, 勤答问题多思考。课间活动有秩序, 追逐危险不打闹。踏步整齐划一致, 出操规范面貌好。尊敬师长是美德, 团结同学不欺小。每天佩带红领巾, 衣冠整洁上学校。 四年级班级公约 一、穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到; 敬礼说声老师好,相互问候有礼貌。二、勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;

    8. 讨论班级公约的作文350字

    班级是我们温暖的家,它像一棵美丽的大树,而我们都是一片片美丽的叶子,为大树输送着营养,让大树茁壮成长。

    生活在这个大家庭中是多么的温馨,多么快乐。曹老师在班上举行了一次班级公约讨论会,要大家对“我们应该遵守哪些规则”进行讨论。

    老师一声令下,教室里象炸开了锅,沸腾起来了。同学们七嘴八舌地议论着:有的同学回忆了以前的班级公约;有的同学例举了制订班级公约的好处……更多的同学提出了新的建议。

    王云颖第一个自告奋勇,她忽闪着两只大眼睛,嘴一撅,叽里呱啦的说开了:“我们班设了个小小图书馆,图书馆开放后,同学们几乎每天都来借书,图书馆成了知识的海洋!可好景不长,有的同学来借书时,对借书规则视而不见,借完书后,总是把书翻的乱七八糟,图书管理员每天要忙死了。对这种情景,我提议同学们借书时,先看一下借书规则,再借书,借完书后请把书柜整理好!”话音刚落,全班同学响起了热烈的掌声。

    “我是语文课代表,我发现最近不做作业的同学挺多的,每天的作业都交不齐。”老师没叫我,我就“蹬蹬”地跑到讲台上,滔滔不绝地讲起来,“这种不做作业的行为不仅损害自己,而且损害班级的荣誉,考试是准会拉班级的后退。

    面对这种情况,我准备提议一条公约:作业及时完成,不准拖拉,而且要保证质量。”同学们听的津津有味,显然是我的话引起了大家的共鸣。

    能说会道的方倏月大步流星的上场了:“前几天,四(2)的一个同学,跑步是不小心脚下一滑,磕在了桌子上,把六颗牙齿都磕掉了。这种血案给我们了一个教训,下课不能追逐吵闹。

    所以我的提议是:下课不能追逐吵闹,做文明游戏。台下又响起了一片热烈的掌声。

    “我们是实验班,各个方面都不错,可纪律很差,纪律差不仅影响自己,而且会被老师看为一个没教养的班,会损害班级的荣誉,我提议一条公约,‘上课是纪律一定要好,给老师留个好印象。’聪明的吴雨琪虽然声音细声细气,但说话头头是道。

    老师带头鼓起了掌。有着三寸不烂之舌的姚涛更是口若悬河:“我们班总是有着刺耳的声音,为了这声音,已经扣了许多分,真不光荣。

    这大声喧哗影响了别人还会产生噪音污染。所以我提议,‘不管上课还是下课,不准大声喧哗,如果不改,罚打扫教室。”

    姚涛连珠炮的一番话,听得同学们连连称赞……我们的讨论会在同学们的积极参与下结束了,班级公约“新鲜出炉”同学们,我们都是集体的一员,集体的目标靠我们共同来实现。集体的荣誉靠我们共同来维护。

    集体的公约靠我们共同来遵守。努力吧!让我们携起手来!让我们四(1)半的明天更美好!同学们,加油吧。

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    班级公约五字一句

    1、进出:穿戴整洁,整好书包。昂首挺胸,互相问好。

    2、升旗:队列整齐,表情严肃。牢记国耻,反省错误。

    3、锻炼:两课两操,动作规范。持之以恒,身强体健。

    4、上课:专心听讲,提前预习。作业按时,问答积极。

    5、课间:走走动动,饮水卫生。上楼下梯,礼让文明。

    6、安全:人离熄火,及时关电。走路看前,乘车到站。

    7、公物:公共财产,人人有份。时时爱护,友谊长存。

    8、生活:节约光荣,营养卫生。早起早睡,养足精神。

    9、值日:浇水打扫,垃圾自倒。桌椅成线,门窗关好。

    扩展资料

    相关行为规范:

    1、要求穿着校服,不允许佩带首饰,包括耳环,挂件,戒指,护身符,手链等。

    2、自觉遵守课堂纪律,认真听讲,做好必要笔记,不大声喧哗,不故意做出造成影响整体纪律的行为。不允许课上使用手机,或同性质通讯仪器。

    3、维护班级形象,在学校各个公共场所都应注意自身形象雀枯蚂和举止行为,如不在走廊,操场等公共场所大声喧哗,追逐打闹等。

    4、注意个人卫生及公共部位卫生情况。要求带好个人生活用品,如顷埋茶壶,手帕(或纸巾),抹布等。允许个人使用垃圾袋,但必须及时处理过剩垃圾。

    5、尊重师长,不顶撞,漫骂师长,如遇到意见冲突应待适时解败蚂决。

    二年级班级公约10条

    1、须遵纪守时,不准迟到旷课;

    2、须刻苦州埋学习,不准懒散抄袭;

    3、须尊敬师长,不准无礼顶撞;

    4、须团结同学,不准歧视欺侮;

    5、须诚信待人,不准欺诈瞒骗;

    6、册竖蚂须关心集体,不准损坏公物;

    7、须热爱劳动,不准好逸恶劳;

    8、须衣着整洁,不准奇装异服;

    9、须举纤简止文明,不准骂人打架。

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