目录二年级郊外放风筝看图写话 二年级放风筝看图写话图片 放风筝二年级看图写话简短 三个孩子放风筝看图写话二年级 二年级春天来了放风筝
写作思路及要点：以二年级放风筝的看图写话为主题，围绕放风筝的动作进行描写。
正文：
一个秋高气爽的下午，爸爸带我去东湖玩。那场景美极了，广场上空飘着很多风筝：有像蜻蜓的，像蝴蝶的，像老鹰的……，在空中翩翩飞舞。我跃跃欲试，爸爸看迹皮出我的心思，陪我去买了一个像战斗机的风筝。
我们来到广场一个人稀的区域。爸爸说“你拿着风筝逆风跑，感觉风筝向上拉扯时松开，风筝就会飞起来。”我按照爸爸的说向前跑，风筝很快就拉扯我了，我左手一松，边跑边回头看，只见风筝向上窜了一下，很快就猛地俯冲下来，重重地摔在地上。幸好，这架“战斗机”是用绸布做的，没摔坏。
爸爸说：“你不够经验，看我示范一下!”只见爸爸左手捏住风筝的绳结，右手拿着线团，逆风向前慢跑，很快，风筝背部鼓起来了，爸爸松手并转身，风筝顺风飘了起来，爸爸左右手配合，一紧一松地不断放线，风筝很快就高于旗杆了。
爸爸叫我接着放，我扯着线，拉一下，放一段，风筝越飞越高，超过国际酒店了。我的心也像跟着飘了上去。
“你把线收起来，重新放飞风筝吧”爸爸的声音唤醒了我。我正要收线，一不小心，线团掉地了。我大叫：“不要”，高空中的风筝已拖着线团“咔咔”地向前滑动，爸爸飞跑地追上并抓住了风筝线，我也猛冲，俯身捡回线团。然后，我碰悉小心抓紧线团，慢慢收线，风筝听话地徐徐下来了。
我学着爸爸方法，一次次地把风筝放飞，有时飞得很高，有时跟别人的风筝线绕在一起，缠住了只能耐心地收线分开，谁也没怨谁，大家都玩得很开心。
有了这架“战斗机”笑州乎，我多次外出放飞它。至今它还在我家书房的一角呢！
1、放风筝
星期六天刚刚蒙蒙亮，小明约了小月一起去公园里放风筝。小月带着心爱的＂章鱼＂风筝来到公园里，公园里花儿开的真艳，她找片空旷的草坪上放风筝。
小明带着他精心挑选的＂鲳鱼＂风筝去和伙伴一起玩。他们的风筝飞的好高把鸟儿都引了过来，看天上蓝天白云、各式风筝还有鸟儿飞舞就像画一样美，让他们玩得忘了时间，一转眼午饭时间到了。
2、放风筝
一个阳光明媚的早晨，小明、小月来到草地上放风筝。草地上的小花迎风飘扬。小鸟在天上飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，好像在对他们说：“欢迎欢迎。”
小明左手拿着鱼风筝右手拿着线，跑了起来。他一边跑一边放线。鱼风筝越飞越高，好像一条真正的小鱼在天上摇摆着尾巴，自由地游来游去。小月看见了，也迫不及待地放起了风筝。小鸟在旁边欢呼着。这真是一个令人难忘的早晨。
3、放风筝
星期六的早上，阳光明媚。小明、小丽相约一起去公园放风筝。公园里柳绿花红，莺歌燕舞，百花齐放，百鸟争鸣，真是美极了！
公园里已经有很多人在放风筝了，小明、小丽看见了赶紧拿出自己的风筝一边跑，一边放线。风筝在天空中越飞越高，小鸟儿一样自由自在地飞翔……他们玩得真开心呀！
4、放风筝
星期六，小明和小华一起来到公园。公园里，风和丽日，小鸟唱着歌在天空中飞来飞去，绿绿的草地上开满了五颜六色的花朵。这么好的天气和这么好的景色，真适合放风筝。
你看！小明正在修理他的风筝，他希望修理过的风筝能飞得更高。小华正拿着他的金鱼风筝，做准备。很快的，两只风筝都高高的飞在了天上。小朋友玩得可开心了，连小鸟都开心地败培围着风筝转。
5、放风筝
星期六的下午，阳光明媚，风和日丽，兰兰、乐首芦乐约好到公园里放风筝。他们来到了公园，看到了美丽的风景，百花齐放，心情可开心了！
他们坐在草地上认真地做风筝，兰兰做了一只非常漂亮的大章鱼风筝，乐乐做了一只非常可爱的小鱼风筝，非常美丽。他们做好了者枯带风筝，开始比赛谁飞的高，最后，兰兰的风筝飞的最高。他们玩地可开心了！
不得不说，春天是一个适合放风筝的季节。在二年级的语文看图写话中，学生要怎么描写放风筝的情景呢？下面是我收集整理的二年级看图写话放风筝作文以供大家学习。
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二年级看图写话放风筝作文(一)姑娘迈着轻盈的步子，慢慢走来。拂去了寒冷，带来了温暖。微微的春风吹拂着柳条。
小朋友们拿着自己的风筝，来到花园中放风筝。大家来了场比赛，看谁把风筝放得最高最远。
看啊!小鸟也飞来助威。云朵姐姐也飘来观看。
二年级看图写话放风筝作文(二)一个星期天的上午，春日盎然。
小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝，他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。
草地上长满了五颜六色的野花。他们坐在草地上，等都拿出自己的风筝后小红说：“我们来场比赛吧?”小刚和小明都说：“好啊!”
比赛开始了。小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。过了十几分钟，小红的风筝似乎飘在云彩上面哩，小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊!”随后小明和小刚的风筝也升上了天空，在后面追赶。小红说：“今天第一肯定是我，”小明和小刚不服气地说：“我们还能输给一个女孩?”
他们玩了一上午，最后放得最高的还是小红。
二年级看图写话放风筝作文(三)春天来了，春天来了。
小东、小明、小红几个孩子脱掉棉袄冲出家门，奔向草原去放风筝了。
来到草原，她们做起了风筝。
做好风筝，小红把“章鱼”放上了天空。“章鱼”在天空中随风摇摆。她们拉起线在草原上跑了起来。跑呀跑呀，她们的风筝越飞越高。小红大叫起来:“呀，我的风筝飞上天了!”小明和小东才反应过来说：“我们的风筝也飞上天了!”
她们咯咯地笑了。
二年级看图写话放风筝作文(四)春天到了，花儿们争奇斗艳，好像在参加比美的一个比赛。我连忙拉着哥哥的手，让他来和我到家门口放风筝。我刚刚喊了一声：“放。”哥哥的蜻蜓风筝就马上飞上了天。而我的燕子风筝却没有飞起来。
我问哥哥：“怎样才能让风筝飞起呢?有没有什么秘诀?哥哥说：“没有，这只是看自己的熟练程度。”我决心要把风筝放高，试了一次又一次，都失败了。我差点灰了心，但是，哥哥鼓励我，说：“加油，我支持你。”听了哥哥的鼓励后，我不灰心了。
试了一遍又一遍，终于练好了。再是一遍，成功了。练完之后，我还和哥哥比了一场赛。“我赢了!”我高兴地喊着。哥哥也微微的笑了一下。天色渐渐的晚了，我和哥哥恋恋不舍的回了家。这一天是我最开心的一天!
二年级看图写话放风筝作文(五)春天到了，星期六上午，阳光明媚，哥哥闷塌液和弟弟一起到宽阔的草坪上放风筝。
草坪上小草翠绿，鲜花盛开，树木茂盛。春风暖融融地吹着。他们先把线轴打开，再把风筝平
放在地上，然后，他们一边放线一边慢慢地奔跑起来，风筝飞了起来，渐渐地越飞越高，飞上了瓦
蓝的天空。空中的风筝可多了：哥哥的蝴蝶风筝，弟弟的金鱼风筝，还有别的小朋友放的蜜蜂风筝、
老鹰风筝……把天空打扮得五彩缤纷，漂亮极了。
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二年级本次习作的内容是看图写话，必须根据给出的图画“放风筝”的内容展开想象来写，不能脱离图画随意写作。下面我整理了二年级放风筝看图写话作文5篇，供你参考!
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二年级放风筝看图写话作文篇一
二月的春天，百花盛开，放眼望去，绿油油的小草长满一地，鸟儿在天空自由飞翔，杨柳在岸边轻拂水面，所有的一切宛如一幅美丽的画卷，让人不觉陶醉其中。 小朋友们放学早早归来，借着东风，放起了风筝。各种各样的风筝飘在空中，美丽极了，有老鹰、蝴蝶、蜻蜓，它们忽高忽低、忽近忽远，个个栩栩如生。小朋友们都玩得不亦乐乎啊!春天真是一个多彩的季节啊!
二年级放风筝看图写话作文篇二春天到了，天气很好。小明在公园的草地上放风筝。他把风筝放得很高很高，像老鹰一样在空中飞笑枝翔。小明玩得很开心。
二年级放风筝看图写话作文篇三春天来了，二月里的天气真好啊。朵朵白云在蓝天下飘动，花儿红，鸟儿叫。粉红色的桃花，白色的梨花开了，绿色的柳枝像长长的头发在摆动。
三个小朋友在草地上放风筝。穿着蓝衣服的小明放的是蝴蝶风筝，穿着红衣服的小丽放的是燕子风筝，穿着紫色衣服的小华放的是方形的风筝，还飘着长长的尾巴。
他们玩得多么开心啊。我爱这美丽的春天。
二年级放风筝看图写话作文篇四星期日上午，阳光明媚，蓝蓝的天空飘着几朵白云。小军、小明和小红一起去广场上放风筝。
广场上放风筝的人可真多啊!有儿童，有青年，还有老人。天上飞舞着各种各样的风筝，有长长的蜈蚣，有凶猛的老鹰，有美丽的仙鹤。
小军和小明迫不及待地放起了蜻蜓风筝，小明高高举起风筝，小军右手紧紧地抓住线团，右手牵着线，他们迎着微风一路小跑，风筝就慢慢地飞樱升饥上了天，越飞越高，最后变成了一个“小黑点”。小红的手也痒痒了，急不可待地放起了自己亲手做蝶风筝。“蝴蝶”追赶着“蜻蜓”，小红不停地喊着：“加油!加油!”
无数只风筝在蔚蓝的天空中忽上忽下地飞着，像在和小鸟一起玩耍、嬉戏，像在和白云捉迷藏。
广场上好不热闹啊!到处飘荡着人们的欢笑声。
二年级放风筝看图写话作文脊返篇五田佩琪
周末，天气万里无云，阳光明媚，我和哥哥、妹妹去公园里放风筝。
草地绿油油的，像给大地披上了一件绿色的衣裳。野花一朵朵的，千姿百态。微风吹过，那芳香扑鼻，令人陶醉。
妹妹拿着她最爱的蝴蝶形风筝，她紧紧地抱着，像怕被人抢走似地。我和哥哥一起放风燕子形的风筝，我右手拿着线轴，左手扯着线，哥哥高高的举着风筝，我一边迎着风跑一边放线，跑了一会儿，我便跑的满头汗，我激动地大叫：“哥哥，抛风筝。”哥哥听见了，哄得把风筝向天空抛，只见风筝摇摇晃晃，就像喝醉了酒一样，往高处飞。风筝越飞越高，像一只自由自在的小鸟，可把大家乐坏了，都高兴得又蹦又跳的。我对哥哥说：“你真棒!”哥哥谦虚的说，“应该是我们真棒，只要齐心协力，没有办不到的事情。”此时此刻，我的心里无比兴奋，得意，世上无难事，只怕有心人啊!这草长莺飞的日子，让我不禁赞叹道：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
天上的风筝越来越多，有一个无数只脚的蜈蚣风筝，还有一支生机勃勃的小鸟风筝，甚至还有偏偏起舞的花蝴蝶风筝……各式各样，形态各异，此时的天空犹如一个大型“动物展览会”呢!
我喜欢放风筝，但我更喜欢家人们快乐的陪着我放风筝，真期待下一次放风筝时刻的到来!
二年级放风筝看图写话作文篇六今天，阳光明媚，微风习习，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。小朋友们拿着自己心爱的风筝，一起高高兴兴来地到山坡上放风筝。
山坡上的人可真不少，他们三个一群，两个一伙，有的小朋友早已把风筝放上了高高的天空。有一对兄弟，哥哥拿着线轴做好了起跑的姿势，弟弟在后面拿着风筝高高举起。旁边还站着一位穿粉红色衣服的小女孩双手拿着风筝，笑眯眯地看着他们放风筝。这时风来了，哥哥飞快地往前跑，弟弟看准时机一松手。“咻”的一声，风筝就随风飘起来了。忽然，风筝打了个趔趄，就摇摇晃晃起来，不好!眼看就要掉下来了，哥哥急忙把线一拉一放，风筝又飞起来了。他就这样一边跑一边放线。终于，风筝顺利地飞上了蓝天，越飞越高。看，放飞的“燕子”风筝在和白云嬉戏呢!
远处还有一家三口，爸爸把手放在了妈妈的肩上，温馨地看着他们的孩子放风筝，脸上洋溢着幸福的笑容。
天空中的风筝越来越多，热闹极了。“蝴蝶”粉红粉红的，特别漂亮;大眼睛的“金鱼”红通通的，摇头摆尾，很可爱;“蜈蚣”舞动着长长的腿，样子很威武;“老鹰”舒展着有力的翅膀，还有着尖尖的爪子，可神气了……
太阳慢慢地下山了。小朋友们不得不收起了风筝，依依不舍地离开了山坡，踏上了回家的路。
二年级放风筝看图写话作文七春天来了，天气暖和了。蓝蓝的天空飘着几朵白云。远处的小山村里碧绿的柳条在春风中跳舞。美丽的桃花在春风中笑红了脸。
小朋友们可高兴了。他们结伴来到村外的山坡上放着自己心爱的风筝。你看，天空中飞舞着花枝招展的蝴蝶、展翅高飞的老鹰。那调皮的小鸟也飞来飞去地和风筝做游戏呢!啊，天空中可真热闹啊!
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看图写话内容如下：
东风来了，草儿绿了，花儿开了，春天到了。大地换上了五颜六色的新衣服，小明和小敏一起到田野放风筝。小明拉着一个蜻蜓风筝，小敏拉着一个金茄芹鱼风筝，他们一边奔跑，一边放线，风筝乘着风双双飞上了蓝天。
小敏高兴地说：“你看， 我的风筝飞得多高啊！”小明笑了笑，说：“我的风筝飞得比你的高多了。”蜻蜓风筝的眼睛骨碌碌地转着，金鱼风筝自信地空中摆着尾巴，整个原野都充满了他们的欢声笑语。
看枣扒图写话，图片的时间、地点、人物时间如果写错了，那么就是离题，离题就很难得到高分。
两个人的看图写话，至少有1个对话。我们一般称为语言描写。语言描写通过问、说、叫、喊、大吼、大嚷等词语引出；对话是两凳纳昌个人说，有问就有答。问和答搭配；说和道不限；叫喊嚷情绪化倾向较为明显。
一直以来，标点符号是一二年级的小朋友最常见的失分点。一般来说，看图写话不需要写题目。不过如果题目明确要求写题目的话，就一定要写，否则也会扣分。
