一年级数学剪贴报？1. 设计数字公园剪贴报：首先，画一棵果树作为背景。使用对比色，在果实上写上数字，相同的颜色可以增加一些。例如，数一数有几个苹果。还可以提出数学问题，如7+?=？，增加数学的趣味性。其他部分可以作为装饰，也可以画上自己喜欢的小动物。2. 创作《春天来了》剪贴报：在版报的绘画部分，那么，一年级数学剪贴报？一起来了解一下吧。
以下两张剪贴报图片供参考思路如下：如数字公园可先画一棵果树，然后用对比色，圆圈写上数字，相同颜色可加。数一数有几个苹果。如10+4=14，也可提问7+？=口，可增加数学的趣味性。其他部分作起修饰作用，也可画自己喜欢的小动物。《春天来了》版报画文字部分可选最近学的课文古诗，绘画方面需与内容搭配，用对比色反应出所表达的内容即可。框架绘画部分可根据自己喜欢的版画内容灵活安排。
1. 设计数字公园剪贴报：首先，画一棵果树作为背景。使用对比色，在果实上写上数字，相同的颜色可以增加一些。例如，数一数有几个苹果。还可以提出数学问题，如7+?=？，增加数学的趣味性。其他部分可以作为装饰，也可以画上自己喜欢的小动物。
2. 创作《春天来了》剪贴报：在版报的绘画部分，可以选择最近学习的课文或古诗。绘画风格需要与内容相匹配，使用对比色来反映所要表达的主题。框架绘画部分可以根据自己喜欢的版画内容灵活安排。
以下两张剪贴报图片供参考思路如下：如数字公园可先画一棵果树，然后用对比色，圆圈写上数字，相同颜色可加。数一数有几个苹果。如10+4=14，也可提问7+？=口，可增加数学的趣味性。其他部分作起修饰作用，也可画自己喜欢的小动物。《春天来了》版报画文字部分可选最近学的课文古诗，绘画方面需与内容搭配，用对比色反应出所表达的内容即可。框架绘画部分可根据自己喜欢的版画内容灵活安排。
学校课题工作总结篇1
二年以来，我积极投入了学校的《提高课堂教学实效性的.教学策略研究》课题研究。回顾研究之路，我感觉既充实又有实效。“在研究中发现问题，在问题中研究，在研究中成长”这是我最大的体会。本着促进自身的专业化成长为目的，扎实有效地进行教学工作，现将二年来的课题研究工作做以下总结：
一、加强理论，深化课题理念。
课题研究要想深入有效的实施并推进，必须要有一定的理论知识做支撑，为了了解到最新最切合实际的“提高课堂教学实效性”的知识，我经常研读相关的理论书籍，学习其中的精华理论，追踪先进的理念思想，努力提高自我的研究修养，积极吸收，体味研究的酸甜苦辣。二年来，我认真学习了解课题方案，深入学习有关“提高课堂教学实效”的相关材料，对“提高课堂教学实效性”有了进一步的认识，深化课题理念。
二、积极参与，勇于实践，善于发现问题，及时交流探讨。
平时不管多忙多累，我总能认真及时完成课题组布置的各项研究任务。并针对其中的问题研究，我总是积极进行深入的学习与
思考，力求在实践摸索中找到答案。在研究中，我发现班级学生的倾听习惯很有问题，语文课堂上，学生虽然思维活跃，竞相发言，但背后隐藏着一个很大的问题：很多学生只想着发表自己的看法和意见，很少能静下心来听别人说，少部分学生容易走神或开小差，缺少倾听意识和能力，导致课堂学习效率低下。
【 #一年级#导语】课堂作业是教师在上课时布置学生当堂进行检测的各种练习，而课外作业是学生在课外时间独立进行的学习的活动，检测学生是否学会了课上的知识的一种方法，一般都是家庭作业。以下是 无 整理的《小学一年级语文特色作业》相关资料，希望帮助到您。
1.小学一年级语文特色作业
一、“快乐识字”剪贴报1、作业内容：要求学生根据自己的兴趣、爱好和水平自主选择识字内容，并通过制作识字剪贴报来搜集身边经常见面的文字材料。途经可从食品饮料、生活用品、报刊杂志等处搜集。
2、作业建议：
（1）纸张规格：A3纸。
（2）注意整洁、美观，要求自己设计报头，写清办报时间、班级与姓名。可以剪贴，也可以在空白处添画进行装饰。
二、“乐在读书”书签设计
1、作业内容：为了营造浓浓的书香氛围，培养学生多读书，爱读书，读好书的习惯，特在假期举办“乐在读书”书签设计活动，作品主要以“我读书，我快乐”为主题。
2、作业建议：
（1）作品主题鲜明、画面清晰，色彩明快，形状各异，能表达设计意图，蕴含浓厚的书香气息画面美观，具有文化艺术气息。
（2）作品可以以手工制作成的书签的样式呈现，也可以以绘制书签形象的设计稿的样式呈现，设计作品电脑制作、手绘均可，大小适中，并注明设计意图。
以上就是一年级数学剪贴报的全部内容，小学一年级剪贴报的内容应贴近孩子的学习生活，如数学加减、识字认字、英语单词等，同时考虑孩子的年龄、兴趣及学习需求。亲子合作制作，不仅能增进感情，还能激发孩子的学习兴趣。在A3白纸上用尺子画出边框，写上主题，如“4+5=？”等。剪下资料，在3k白纸上布局，力求整洁美观。排版完成后。
